学校庆元旦主题活动方案

—学校庆元旦主题活动方案学校庆元旦主题活动方案1

通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的快乐气氛，激发幼儿情愿与伙伴、老师、家长共享欢乐的情感。幼儿通过“个人才艺展现”，培育幼儿在集风光前大胆表演的力量。

提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。

第一部分：开场（主持人）

第二部分：集体节目

第四部分：亲子游戏

第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

第六部分：结束语，欢乐的光阴总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安！

附：亲子游戏

1.穿衣服竞赛

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次请三位家长和幼儿参与，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。

2.兔子跳圈

准备：呼啦圈，事先画好起点和终点

玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等候宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模拟兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。

3.亲子接力

：球

玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿态均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长连续抱着孩子返回起点处。

4.垒柱子

准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。

玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。

5.看谁摸得对

玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有时机。

6.找相同

玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的'孩子明白，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。

规章：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必需由幼儿自己来完成。

7.大家一起来投球

准备：几个袜球和一只小塑料盆。

玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。

8.拾豆豆

准备：每位幼儿自带洁净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）

玩法：老师准备一些洁净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮忙。

留意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。

9.找好友

准备：家长帮助幼儿、老师搜集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、洁净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里。

玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中查找配对。（依据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。）

留意：家长在原地赐予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。依据配对胜利多少赐予相应的嘉奖。

10.放鞭炮

准备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。

开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

11.赶双球

准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。

玩法：适用于大班的游戏。

一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

12.运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。

13.剥桔子

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿连续，以此类推，看哪队最快为胜。

14.抢气球游戏

准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。

分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小好友一起听主持人发令，根据规章进行。

15.开火车

准备：起跑处标志

玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必需下蹲走）

学校庆元旦主题活动方案2

一、元旦活动说明

1、时间：X年12月26日~20X1月10日

2、地点：XX商场一楼前厅

3、主题：圣诞节系列促销活动

4、定位：

（1）别出心裁，强调突破与创新；

（2）针对不同的消费者，中西合璧，用西洋的方式，赚中国人（主要）的钱。

二、主要活动内容—圣诞节（或称圣诞月）系列促销活动启动仪式

1、简介

（1）时间：X年12月26日（周五）或是1月10日晚19：30时开头

（2）目的：以此拉开从12月26日至1月10日乃至元旦的系列大型促销活动序幕，提前渲染和营造节日的喜庆颜色，使顾客在消费中感受来自XX商场的亲情与暖和，强势拉动销售水平。

2、场景设置

说明：整个设计色调和效果强调祥和、热情和祝愿之情，富有亲和力和神奇的颜色。

（1）在XX商场正门入口处，树立一棵高大的、比拟夸张的圣诞树；

（2）作为主要活动场地，在前厅搭制异型舞台，主背景为一个卡通式的`圣诞屋和夸张的大壁橱，并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物；

（3）一根烟囱由三楼垂落，下接圣诞小屋；

（4）圣诞小屋周边为白雪掩盖的卡通造型舞台；

（5）从中庭三楼斜拉装饰网到二楼，上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物；

（6）中厅悬挂超级大礼品钟，里面放置数份小礼品，小贺卡，数千只小气球（备用）。

3、场面描述

☆19：00起

顾客一进入XX商场，迎面为大圣诞树，门两侧各有10名圣诞小精灵，身穿样式统一的精灵装，小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡，向顾客祝愿，并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上，表达良好的祝福与期盼，营造亲切感人的气氛（部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式）。

☆19：20

小精灵到舞台后候场；场景音乐渲染气氛。

☆19：25

漫天雪花从三楼缓缓飘落，幕后音开头介绍圣诞节，及XX商场圣诞月的活动内容。

☆19：30

（1）祥和、悠扬的钟声响起，小精灵们从圣诞小屋左右，及大厅四处欢快的跑出来，一边跳一边唱《铃儿响叮当》，会聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓，身着雪白天使服装的儿童合唱听，天使报佳音平安夜等圣诞歌。

（2）幕后词引导小天使们徐徐而退，空中，雪花一点点变多，变大，并偶有小礼品、贺卡落下，其中一个心形礼品落在舞台上，一个小鹿装扮的精灵上前抱起，作欣喜甜美状此时突然响起敲门声，小鹿顾盼周围，最终将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声响传来——（在主持人提示下）是的，圣诞老人就要显现了。小鹿蹦跳，小屋的壁橱突然打开，欢快的音乐响起，圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来

（3）圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮，XX商场圣诞节系列活动拉开帷幕

（4）与此同时，20个小天使背着小包袱，一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来，跑到顾客中间，从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客，形成

☆晚20：10时

启动仪式结束。

4、说明：

通过简洁而富有意味的活动形式，营造欢乐、圣洁、神奇、高雅、幽默、快乐而祥和的气氛，让人们融入其中，热忱参与XX商场圣诞节系列推广活动。

三、元旦晚会

1、时间：X年12月31日晚21：00时~24：10时

2、地点：XX商场一楼大厅

3、场景设置参考启动仪式，但准备更充足。

4、节目设计说明

整个晚会分为两个部分：第一部分主题为爱与诚信的感恩，点燃希望与祝愿，高雅而不失庄重。

学校庆元旦主题活动方案3

1、感受迎新年的快乐气氛，明白自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

3、展现幼儿的力量，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。

20XX年12月31日

小班全体幼儿、家长及老师

一、开场：人致欢迎词。

二、亲子活动和节目表演（穿插进行）

1、儿歌表演《长大一岁了》

2、游戏：《穿衣服、裤子大比拼》

目的：

展现幼儿在幼儿园学习到的.穿衣服和裤子的本事。

游戏规章：

幼儿分组进行穿衣服和裤子的竞赛，每组第一完成的幼儿为胜。

活动准备：

地垫、幼儿自己的衣服和裤子。

3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》

4、歌曲表演《小动物走路》

5、亲子游戏《抢椅子》

目的：

喜欢参与庆祝活动，遵守规章，幼儿和家长共同体验参与亲子游戏的欢乐。

规章：

小好友们和家长围着椅子转圈，等音乐结束时，抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没凳子，淘汰者下场时，同时撤下一个凳子，连续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个凳子时，冠军就诞生了。

准备：

小椅子若干、音乐

6、儿歌表演：《行为儿歌》《我有一个大苹果》

7、英语歌曲表演：getup

8、亲子游戏《射门》

目的：

展现幼儿日常学习到的英语单词，锤炼幼儿的手眼协调力量，游戏的欢乐。

规章：

幼儿分组进行，老师出示卡片，说对上面的单词后将球踢入门中为胜。

准备：

球、单词图卡、球门、奖品。

9、歌曲表演：《扮家家》

10、舞蹈表演《蝴蝶花》

11、歌曲表演《身体音阶歌》

12、故事表演《饥饿的狐狸》

13、律动《哈巴狗》

14、诗歌展现《家》

15、亲子游戏《猜猜看》

目的：

感受游戏的欢乐，喜欢参与庆祝活动，增进家长和幼儿的沟通。

规章：

幼儿和家长为一组，家长比划幼儿猜，猜对最多的家庭成功。

准备：

ppt图片，奖品。

16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》

17、故事表演《睡觉觉》

全家总，幼儿和家长一起唱《新年好》

老师为幼儿和家长发礼品。

学校庆元旦主题活动方案4

在庆祝元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼品，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的欢乐，用主动向上的看法迎接新年的到来。

1、布置教室

2、歌、舞、朗诵、小品等节目

3、每人准备新年礼品

一、开场白

甲：亲爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好！

甲：光阴似箭，

乙：日月如梭，

合：转瞬间，就到了20XX年的最终一天！

甲：在这辞旧迎新的时辰，

乙：我们感到无比欢乐！

合：请听歌曲《欢乐的`节日》。

二、金色童年篇

甲：我们是欢乐的天使，

乙：我们是幸福的一代，

甲：爸爸、妈妈用爱培育我们成长，

乙：老师用爱教育我们成长！

甲：一年多来，在老师的辛勤培育下，

乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本事

合：下面请听朗诵《请不要》

热爱科学篇

甲：开学以来，我们二（1）班的全体同学，团结友爱，相互帮忙，努力学习，勇于创新。

乙：大家比学习，比进步，一起欢乐地学习生活。

合：下面请赏识小品《我的作业本》。

三、热爱劳动篇

甲：我们在一每天长大

乙：我们在一每天进步，

甲：今天，我们努力学习，

乙：明天，我们将是祖国的栋梁！

甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，

乙：镇小创文明，镇小创品牌，

甲：是我们的任务！是我们的心愿！

乙：让我们从自己做起，奉献一份力量！

合：下面请听《劳动最荣耀》

小品：《不爱劳动的小懒猫》

游戏：《谁洗的手帕最洁净》

4、结束

甲：20XX年，新的一年又到来了！

乙：美妙的春天，就要到来了！

合：愿我们宏大的祖国在新的一年里更加繁华，兴盛！

甲：请听，《国旗、国旗，我爱你！》

乙：最终，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼品，把美妙的祝福送给同学

祝老师新年欢乐，工作顺当！

祝同学们学习进步，每天欢乐！

合：欢欣鼓舞迎新年主题队会到此结束！

老师讲话

队会仪式：略

学校庆元旦主题活动方案5

活动名称：

元宵节

活动目的：

1、激发幼儿参与制作元宵活动的爱好，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族风俗及元宵的来历、品种等。

活动准备：

1、橡皮泥。

2、老师、幼儿提前搜集关于元宵节民间风俗的资料。

3、音乐《喜洋洋》等。

活动过程：

小好友，你们明白今天是什么节日吗对，今天是元宵节，你们快乐吗为了庆祝元宵节，我们一起来表演一个节目，好不好

小好友们表演的真棒！老师明白你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的好孩子。下面老师要考考你们。

１、哪位小好友明白元宵节在什么时分（正月十五）

２、元宵节人们有什么风俗（吃元宵、挂灯笼等）

小好友们真聪慧！老师讲解并描述：元宵的.来历。

１、小好友们看，今天老师给你们带来了几样礼品，（老师展现几种元宵）问：这是什么你明白它是用什么材料做成的吗（糯米粉、各种馅等）元宵这么漂亮，你想不想也来做元宵呀

２、大家先不要着急做，谁明白元宵分几部分元宵是什么外形的我们怎样把元宵做成圆的呢（把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团）小好友们真聪慧，我们如今就开头做元宵。

１、小好友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿看谁做得多。

２、幼儿开头制作，老师巡回指导。（放背景音乐喜洋洋）

如今，小好友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小好友吃元宵。老师统计好个数，给小好友盛元宵。（老师发动做的多的小好友让给做的少的小好友。）

刚刚你做了多少元宵，如今就可以吃多少元宵。

今天，小好友们在一起渡过了一段欢乐的光阴，我们不但明白了元宵节吃元宵，还明白了怎样去做元宵。你们开心吗

老师宣布：本次活动到此结束。祝大家元宵节欢乐！

学校庆元旦主题活动方案6

为主动提倡全校老师勤练教学根本功，检阅教学根本功情况，促进老师专业成长，提高老师综合素养，丰富课余生活，为每一位老师提供展现才艺的舞台，展现我校老师风采，学校确定举办老师硬笔书法竞赛。

本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展现风采”。

1.竞赛内容：硬笔书法（钢笔字、粉笔字），参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。

2.竞赛字体：竞赛规定只能用楷书一种字体。

3.竞赛地点：会议室。

4.竞赛时间：20XX年XX月XX日下午。

5.设奖方法：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

组长：

副组长：

组员：

全校全部老师

1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.书写正确、标准、美观。字体端正、均匀，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

3.每项总分XXX分。将参赛选手每项竞赛成果进行累加，算出其平均分为，该选手最终得分。

钢笔字内容：

第一条是爱国守法，是老师职业的根本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个老师的崇高职责和义务。需要每个社会成员知法守法，用法律来标准自己的行为，不做法律禁止的`事情。

第二条是爱岗敬业，是老师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。

学校庆元旦主题活动方案7

新年新气象，为迎接20XX元旦佳节，也为进一步推动我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化生活，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台。学校确定在12月26日进行庆元旦文艺晚会暨新团员入团宣誓仪式。

青春飞扬，启梦宝中

20XX年12月28日

1、丰富同学校内文化生活，展现我校同学校内文化风貌。

2、让更多的同学发挥自己的文艺才能并充足展现自己的特长。

3、提高同学合作和组织力量。

1、形式不限，节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

2、全部节目需经过学校审核通过，方可在晚会演出出，晚会节目须提前彩排，彩排时间为：初彩排：20XX年12月20日、总彩排：20XX年12月26日，演出次序由晚会策划小组确定。

3、节目全校各班，由班主任、班委会负责组织，集体上报。节目要求每

班出2个（含2个）以上节目，全体老师，要求至少出2个节目，节目要求内容主动健康向上，紧扣主题，表演形式不限。

1、本次活动要求组织者和参与者之间应互相协作、互相支持，确保晚会各环节顺当进行。

2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所担当的`每一项任务，耐烦处理面临的工作，帮助晚会的各项工作，确保晚会的圆满完成。

学校庆元旦主题活动方案8

新年将至，结合本月主题活动《迎新年》的开展，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统风俗，明白饺子的来历、制作方法，增加幼儿对民族文化的爱好。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。

1、全体家长随音乐入场。

2、幼儿表演开场舞《恭喜》

3、观看短片，了解元旦的`含义及世界各国人民过元旦的方式。

4、请厨师示范饺子的制作方法。

5、请个别家长示范饺子的不同包法。

6、家长竞赛活动：

1）1分钟擀饺子皮

2）3分钟包饺子

7、家长与幼儿共同包饺子。

8、赏识幼儿新年寄语的录象。

9、品尝饺子。

10、集体舞：爱像一阵风。

在此次活动中，无论家长、幼儿还是我们老师，每一个参与到活动中的人都始终沉醉在欢笑声中，欢乐始终萦绕在整个活动中，这也是我们整个活动的目的。

而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起，在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式，学习并亲身体验了包饺子的乐趣，幼儿的动手力量得到了锤炼。在游戏环节中，家长们主动参与，还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中，在活动组织的详情上还存在一些缺乏，老师之间的相互协作还欠缺，这是在以后活动中有待完善的，我们将引以为戒。

学校庆元旦主题活动方案9

为了迎接20XX年的到，丰富校内化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展现自我的平台，经校领导研讨确定，我校于20XX年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康主动向上安全”的主题，反映同学热爱祖国，主动向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：

喜迎新年，欢乐成长

20XX年12月30日下午第一、二节（周五）

各班教室

一至六班级全体同学

以班级为单位，组织同学以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢，要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后，主动组织同学利用余时间进行编排，发动集体力量，届时以崭新的面貌、精彩的'节目迎接新年的到来。

1、本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。

2、同学不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参与活动，低班级可带一些无皮的小吃、中高班级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展现自己动手力量和审美观，班级可进行评比。

3、处理好活动与学习的关系，各班节目排练应防止与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，艺骨干可利用大间、业余时间，不得占用上、自习时间。

4、提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

5、各班布置同学用小型家用照相机做好影像资料的搜集，为后期班级网页建设储藏素材，同时培育同学特长爱好。活动结束后按时在班级家长群中共享，记录同学的成长过程。

6、提倡各班邀请本班任老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。

7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡察并观看活动。

8、下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4：0大队部检查后同学方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。

学校庆元旦主题活动方案10

一