关于高中学校工作总结汇总10篇

关于高中学校工作总结汇总10篇高中学校工作总结篇1

尚志市其次中学。多年来，在两个文明建设方面取得了较为注目，较为精彩的成果。其次中学校领导历来非常重视学校的卫生工作，把它作为学校工作的一个重要组成部分，并倾注了肯定的精力和财力。近几年来，在全校师生的共同努力下，争创市卫生先进学校取得了明显的成果。

一、领导重视，机构健全

卫生工作是学校精神文明建设的重要方面。它对于创建良好的办学条件和教学气氛，建立美丽的教学环境，优良的教学秩序，优秀的教育质量，提高师生的道德修养和文明素养，起着非常重要的作用。

学校成立了由校长担当主任，政教主任担当副主任，并由教育处、卫生室、总务处、工会、同学会等方面成员组成的学校卫生管理委员会。在校长的带领下，定期召开会议，明确工作职责，布置专项任务，每年学校都将卫生工作纳入全校工作方案中，使卫生工作有方案、有制度、落实到实处。

二、健全切实可行的卫生制度

（一）、为了创建美丽干净的校内环境，学校制定了一系列的卫生保洁制度。

1、建立晨扫制度。坚持每天早自习时间轮番有一个班级晨扫，清扫校内环境，以崭新的面貌迎接新的一天的到来。

2、建立每天中午非常钟劳动制度。利用中午的非常钟时间，既打扫了校内和教室，又培育了同学的劳动习惯。

3、建立每天放学后的值日生打扫制度。由各班劳动委员进行支配，打扫完毕，要有劳动委员检查通过，发觉问题，准时改正。

4、建立每周一次的全校大扫除制度。规定每周一下午16：00以后全校进行大扫除，由卫生老师和卫生员全面检查各班教室内外及包干区的卫生，打分公布并具体记录备案，所评分数与文明班评比联系起来。

5、建立文明组室值日制度。老师办公室以班级部为单位，坚持每天小扫一次，每周大扫一次，由工会进行评比，评比结果与文明组室评比联系起来。

这些制度的建立，使我们做到了每天有小扫，一周有大扫，每月全面彻底扫，校内环境做到了“三无”（无纸屑果壳、无痰迹，无积尘）、“四洁”（课桌椅干净、地面干净、门窗玻璃干净、黑板干净），同学们都象爱惜自己的眼睛一样爱惜我们的校内。学校为了考核同学的文明习惯，曾有意识的做过这样一个测试：在校门口放了一张纸屑，看同学是否会把它捡起。测试效果特别好，同学看到后立刻把它捡起放入垃圾箱。实践证明，几年来，我校的爱卫会工作卓有成效，同学的卫生文明习惯得到了很好的培育和提高，学校多次被评为日常行为规范示范学校。

（二）学校制定了定期检查个人卫生的制度

我们定期组织卫生员对全校同学进行头发、手帕、指甲的检查，发觉指甲长的，当场督促剪掉，几年下来，同学们都养成了良好的个人卫生习惯，形成了以讲卫生为光荣，不讲卫生为耻辱的好风尚。

(三)为了同学的健康，建立了饮食饮水卫生制度

1、饮食卫生：我校领导历来重视食堂卫生工作，新建食堂后，学校投入了特地的人力物力，现在，食堂硬件上去了，软件建设也要跟上。为此，我们在食堂工作管理上下功夫。首先，从人员配备上着手，选择素养好的、合格的厨师和阿姨，是办好食堂工作最基本的保证；其次，严格加强管理，制订严格的管理制度，食堂的食品卫生工作责任重于泰山，要求炊事人员上岗前先进行岗位培训，将全部的规章制度、岗位责任条例发放给每个工作人员手中，先自学后宣讲，让其了解执行规章制度、岗位责任制对食堂卫生工作的严厉 性和重要性，在工作中严格要求工作人员根据要求操作，食堂工作是一项责任性、服务性很强的工作，由于加强了管理工作，开办至今没发生过食物中毒大事。由于管理严格、服务到位、设施先进，我校食堂被评为A级食堂。

2、饮水卫生：为了解决同学、老师的饮水问题，我校特地添置新的饮水设备，并在教学楼、办公楼每个楼层放置电热水器，每天由专人负责开关，保证同学饮水平安和卫生。

三、同学自主参加

我校实行分级管理制度，除了卫生室对全校卫生进行检查外，每个班级部都有一个自主委员会，他们其中的一样工作就是对本班级各班的卫生工作进行检查评比，同时，我们还乐观参与社区服务：到金爱心文明一条街、63路车队、曹安xx街道、各里委、敬老院、医院进行卫生宣扬，大扫除，培育广阔同学的卫生参加意识，并内化为同学的自办法识和自觉行动。我校在20xx年评为“全国绿色学校”，全校师生自觉增加环境爱护意识，提高卫生健康工作水平。

四、定期宣扬，加强教育

定时、定期充分利用黑板报、广播、宣扬栏、宣扬橱窗等多种形式开展卫生宣扬，普及卫生学问。坚持通过每月一次黑板报的形式，向同学宣扬对疾病的预防治疗方法，增加同学的自我爱护意识，做到每周20分钟健康教育课课时落实，授课老师落实，教学方案内容落实。并与团队结合开展主题班会，组织同学观看录像，扩大教育效果。

五、切实落实卫生预防工作

仔细协作卫生部门按规定做好方案免疫和其他疫苗的接种工作。两年一次的粪检工作是又臭、又脏、又累的事，近几年来，在校领导的高度重视下，克服种种困难，粪检率达98%，受到防疫部门的表扬。仔细做好传染病的预防工作，特殊是在春秋季节，及早准时地向同学宣扬传染病预防学问，一旦发觉病人，马上报告防疫部门，做好病人的隔离工作，并在防疫部门的指导下对教室及四周环境进行消毒，以制止传染病的传播。建立晨检制度，把握师生的健康状况。卫生室每天早上统计同学和教职工缺勤状况，并逐一询问缺勤缘由，做好记录，并实行追踪随访制度。

我校在爱国卫生运动的多次评比中，得到区、局的表彰和嘉奖，分管领导和卫生老师也多次评为区先进工。

近几年来，我校新建了文杰楼、办公楼、体育馆、同学宿舍，艺术楼、图书馆又整修一新，校内改建工程给我们带来了一个干净美丽，生气勃发的xx二中。在抓硬件建设的同时，学校更重视软件建设，注意文明行为习惯的教育和养成。在全校师生的共同努力下，我校多次被评为市文明单位，绿化先进单位，全国绿色学校等。我校已经制定了新的目标和要求，我们要加倍努力，将学校的卫生工作再上一个台阶，来迎接新世纪的挑战。

高中学校工作总结篇2

本学期，本人担当高二班级7个班的政治教学工作。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。依据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、仔细备课。

不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并仔细搜集每课书的学问要点，课后准时对该课作出总结。

二、增加上课技能，提高教学质量

使讲解清楚化，条理化，精确     化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

四、做好课后辅导工作，留意分层教学。

在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。

五、乐观推动素养教育。

目前的考试模式仍旧比较传统，这打算了老师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中留意了同学力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。

在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！

高中学校工作总结篇3

依据领导支配，我们检查组对全县18处学校和5处高中学校的C11目标规划、C12规章制度与档案管理两项指标进行了检查。检查指标为，现将检查状况总结如下：

一、基本状况

通过检查发觉，23处中学都能够依据上级进展规划制定学校中远期进展规划和年度工作方案，学校部门（科室）都制定了工作方案，方案齐全，大多数学校的规划、方案制定科学，以目标为引领，通过有效的措施，有力的推动了学校教育教学工作的开展。大多数学校都能够对年度、学期工作准时总结，确定成果，总结阅历，分析问题，为有效管理供应了科学的依据。

全部学校都制定了各种规章制度，各项制度落实到人，工作有布置、有检查、有反馈、有总结，准时整理各种原始材料。全部学校都建立了综合档案室，有专人负责，防潮、防火、防虫等设施齐全，各类档案资料整理准时，分类科学，装订规范，都能按档案室建设的要求做好档案管理工作。

其中，**学校各种目标规划、制度建设档案分类细致，操作性强，结果反馈准时。********等（9处）学校注意了档案文书管理，各类档案收集准时、材料齐全。****（7处）等学校档案室建设标准较高。

二、存在的主要问题

在目标规划方面，存在的问题主要有：

1、学校工作方案总结与部门（科室）工作方案总结不协调问题。学校方案之中的重点工作项目在部门工作之中没有体现。

2、工作方案过于笼统，内容不详细，工作重点不突出，缺少时间支配。

3、学校目标规划宣扬不够。

制度建设与档案室建设方面存在的主要问题有：

1、个别学校规章制度不符合校情，存在“拿来主义”现象。

2、制度执行状况不扎实，很多制度停留在纸面上，缺少扎实的落实。

3、过程材料简洁，过程性材料打分的多，成果与问题分析不够，缺乏制度的引向作用。

4、个别学校档案室存放其他物品，管理人员调换频繁，档案借用记录登记不准时。

三、建议

1、加大目标规划及规章制度的宣扬，让全体教职工及学校各部门都能够通过目标引领，按制度办事。

2、要针对学校实际制定目标规划及规章制度，有机汲取外部阅历，民主听取教职工的看法或建议。

3、中学要重视档案室建设，准时做好档案资料的收集与整理，的确发挥档案资源的作用

高中学校工作总结篇4

我校高班级教研组，全组十一成员担负着全校四、五、六三个班级的语文、数学、校本、综合、科学、品德社会等课程的教学任务。一学期来，在校领导和其他科任老师的大力支持和关心下，全组老师团结协作、踏实苦干，取得了比较抱负的成果，得到了家长和领导的全都好评。

工作中，老师们乐观听从领导支配，勇挑重担而不拈轻怕重。大家专业思想巩固，工作时间都一心扑在教学上，从不从事其他影响教学工作的事情。全组老师抓住一切机会进行提高，诸如外出听课、教材辅导、教研活动等学习机会大家从不缺席。每当听完外校老师或本校老师的讲课还是教材辅导后，大家都能仔细记录，回来后，大家坐在一起，仔细分析，认真推敲，开拓思路，以求博采众家之长，弥补自己的不足，以达到提高自身业务水平的目的。

从制订教研活动方案到备课、上课，老师们都能依照课程标准的要求，仔细开展教研活动，搞好集体备课，深化做到娴熟驾驭教材，把握住教材的重点和难点，真正做到融会贯穿，既备教材，又备同学，细心设计教案，细心设计习题。在课堂教学上，老师们依据同学实际进行因才施教，把握多种行之有效、新奇活泼的教学方法，既能增加同学的学问，又留意培育同学的综合力量。

在教学过程中，老师们用非常的热忱、生动风趣的语言，对同学急躁地进行引导，通过各种途经，留意开发同学的智力，充分调动同学的学习乐观性和主动性。

在过去的一学期里，教研组开展了三次较教研活动：首先开学初我们制定了活动方案，然后进行了两次理论学习，一次理论研讨，上了七节观摩课，期末还制定了复习方案。

高班级教研组的几位老师，无论是干任何工作，不管是教学竞赛还是组织活动等等，老师们都会全力以赴，不把工作搞好，就不罢休。

功夫不负有心人，老师们忘我地工作，仔细执教，真正证明了一份耕耘一份收获的说法，在这学期的期末测试中，各班级的同学，都取得了令人满足的成果。

全组老师除仔细搞好教学工作以外，还能乐观参与学校组织的各项活动。学校的工作对象是同学，工作单位是班集体，而班主任老师是班集体的组织者、领导者。高班级组十一名老师，其中有六名同志担当了班主任工作，她们不辞劳苦，甘为人梯，以广泛的爱心去教育、感化同学，她们既是同学的良师，更是同学的诤友，象慈母、似严父，把自己的青春和爱心都献给了祖国的教育事业。

总之，高班级组的几位老师都能把培育祖国的下一代当作自己的职责，再苦再累也心甘情愿。她们严格遵守学校的规章制度，互帮、互学、互勉、互励，为了培育更多的社会主义现代化建设需要的人才，她们情愿将青春和生命献给祖国的教育事业，使祖国的教育之花绽放得更加灿烂夺目。

高中学校工作总结篇5

20xx年7月，原杏花一小、杏花学校和杏花中学三所学校整合后，组成现在的杏花学校。在以蒲校长为核心的新领导班子的带领下，学校实行分部管理，开创了德育管理的新局面。

本学期，高中部的德育工作根据上级及学校德育工作的部署，依据当前德育教育的新形势和新特点，从高中同学实际动身，切实提高对德育工作重要性的熟悉，真正把德育放在首要位置，落实到工作各个方面，渗透到教育工作各个环节，大力加强同学的思想道德教育，爱国主义教育，集体主义教育，心理教育等养成教育，努力培育同学健康向上的良好品质。现将本学期工作总结如下：

一、加强德育领导，注意队伍建设。

（一）、强化德育管理机制。

1、高中部负责的主要领导进行了岗位责任分工，明确了各自的责任及相互之间的工作协作与补台。

2、借助鸡西市“师德师风建设活动年”的契机，深化开展学习。努力抓好思想政治教育，树立老师的师表形象，优化队伍结构。激发高中部老师人人乐观参加德育工作，形成全员育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。

3、制定了适合高中德育教育特点的《班主任工作考核细则》、《高中部值周老师相关规定》、《高中同学养成教育要求》等相关规章制度。明确了“校长—主管校长——主管主任——学年组长——班主任”及“值周老师——值周同学干部——值周班”这一德育主线，使全体老师、全体同学共同参加德育管理。

（二）、加强班主任教育主渠道。

每周进行班主任例会，对阶段性工作进行总结和指导。通过《班主任一日常规》明确班主任的每天职责，提高班主任的工作效率。对班级中消失的德育常规、卫生工作及学校组织的活动中的成果与问题，适时进行总结，强化对班主任工作的监督和管理力度。细化对班主任工作的常规考核，把班级考核、班主任自身考核纳入到班主任的综合考核当中。同时，本学期，通过班主任阅历沟通论坛，沟通班主任在班级管理工作中的典型事迹，总结自己在班集体建设和同学思想道德建设过程中的有益阅历，给班主任制造了沟通展现的平台，为学校德育的可持续进展奠定教育基础。

二、强化常规管理，注意工作实效。

1、坚持抓好班级德育考评活动，做好常规值周检查。以“值周领导—值周老师—值周同学干部—值周班”的形式，保证检查时间和检查结果的公正性。通过晨检、联合检查等，对同学日常行为规范的落实和常规管理做到一日一检查、一周一评比（前3名班级获“值周流淌红旗”）、一月一总结（前3名班级获“值周优胜班”），一学期一汇总。适时进行公示，并以《德育简报》下发到各个学年。通过检查评比活动，保证了德育工作的顺当进行。

2、从零做起，通过值周老师监督、值周班同学戴牌站岗、班主任跟班等，坚持每天上学右侧入楼，中午、下午及晚课放学时，保证一排右侧通行。同时，强化走廊纪律要求，严禁同学课间在走廊逗留、喧哗、打闹、吃零食等。通过一学期的共同努力，同学的行为规范取得了长足的进步。

3、本学期，高一学年通过“小组评价”机制的开展及同学成长记录袋的建立，使班级文化建设和同学教育取得了可喜的成果。

4、发挥同学会、团总支、广播站等同学组织的骨干作用。本学期，完成了同学干部的换届选举。通过培育同学骨干，对各部职能进行划分，对同学进行指导等工作，调动了同学参加日常管理的乐观性和参加的主动性，促进了同学干部队伍建设。

三、开展德育活动，注意教育效果。

1、每周参与学校组织的周一升旗仪式。通过国旗下讲话，做到每周一个主题，对同学进行了良好的常规教育和爱国主义教育，达到了教育效果。

2、每月制定德育教育的主题。如9月为“文明礼貌、平安”活动月；10月为“爱国、爱校、爱班”活动月；11月为“校内文化”活动月；12月为“养成教育”活动月。各班级通过黑板报、主题班会等对同学进行主题教育，做到有的放矢，明确了教育目的。

3、要求班主任仔细设计班会。班会内容要体现实效性和针对性，写好教案，并组织典型的班级召开班会示范课。本学期，11月12日和11月25日，高一1班和高二1班分别召开了“”成果、感恩、成长”和“心存感恩”主题班会，校领导及班主任、课任出席，通过师生互动、与家长通电话等形式，充分体现了对同学的感恩教育，使感恩深化同学内心，促进了同学习惯的养成；11月19日，高一二班进行了“班规伴我成长，评价让我进步”主题班会，提高了班级的分散力和同学集体荣誉感，增加了团队合作意识。

四、重视平安教育，注意责任意识。

学校把对同学平安教育做为对同学德育工作的重要内容。在9月份平安教育活动月和11月消防活动月中，学校通过疏散演习、设备检查、主题班会、黑板报、手抄报、宣扬标语等形式，切实加强对同学的平安教育。本学期，把间操时间设为平安教育课，由班主任对同学进行平安教育，同时，11月17日下午，在宿舍会议室召开了以高中住宿生为主的专项会议，校领导、值班领导、生活楼老师、班主任出席，对宿舍存在的问题进行了通报，明确了值班领导、生活老师的岗位责任，对平安防火等问题及同学寝室纪律等提出了详细要求。

总之，回顾本期工作的同时，我们清晰的熟悉到高中德育工作依旧存在很多不足和薄弱环节，有待于我们在今后工作中扬长避短，开拓进取，争创德育工作的新业绩。

高中学校工作总结篇6

4月工作总结：

1、完成20××年高考报名最终审核阶段各项工作;

2、完成xxxx级初一新生纸质档案的建立、盖章、花名册的制作并上报区教育部门备案;

3、完成20××年秋季一班级新生录用、缴费、核对缴费人数等各项工作;

4、完成部分教职工见习期满转正、职称津贴调整、档案的转入的审核工作;

5、完成了20××年图书报刊的征订工作;

6、协作后勤保障部完成了阅览室桌椅的登记编号工作;

7、连续收集整理添加了“学校部省级素养教育验收”档案和“省级民办基础教育验收”档案;

8、整理归档了近期媒体报道我校的资料和其他有归档价值(比如啦啦操俱乐部成立仪式)的资料;

9、完成《教育教学讨论》第16期编辑汇总;

10、完成xx月份考勤统计、综合量化考核结果统计;

xx、完成《西安晚报》、《三秦都市报》等报纸学校宣扬材料的撰写;

12、完成秦都区校安办、陕西省食品平安办公室、咸阳市教育局、陕西省教育厅领导等的接待工作;

13、完成陕西教育学会“20xx-xxxx年质量提升工作先进集体”的申报工作;

14、完成学校啦啦操俱乐部宣扬材料的编写以及日常新闻的撰写工作。

x月份工作方案：

1、xxxx年秋季其次批新生入学测试的登记、准考证领取、测试、录用、缴费等各项工作;

2、做好xxxx年9月入职的教职工试用期结束考核工作的审核工作并上报领导批示;

3、发布20××报刊征订名目，以便教职工选择借阅;

4、连续收集整理添加“学校部省级素养教育验收”档案和“省级民办基础教育验收”档案资料，随时预备迎接验收到来;

5、连续催收本学期归档档案;

6、连续留意收集其他有归档价值的学校工作资料;

7、完成本学期放假、值周支配;

8、整理xxxx年学校大事记、本学期工作总结。

高中学校工作总结篇7

20xx年的xx学校的欣欣向荣的一年，这一年里面，同学的本科上线率突破了学校建校以来的最好成果，比之前保持的.最高上线率高了将近三分之一，这是非常令人兴奋的。虽然作为学校后勤的我们并没有从事教学工作，但是在保证全校师生的后勤这一块，我们还是付出了不少我的心血的，扫除了大家在学校生活中的各种障碍。不仅仅是高三的师生，全校的师生的后勤管理，我们后勤部门都是尽心尽力，让大家感受到更好的学校服务。

一、食品就餐保证供应，平安卫生健康第一位

1、食堂方面

有不少的同学和老师都是在学校就餐的，我们都是非常注意用餐的平安的。在食材采买上面，我们都是选用我的最新奇的食材，都是与经过食品平安检验的商家进行交易，并且每一天的食材我们都要经过认真的选择检查才会允许进入食堂。菜肴的味道，我们都是坚持各个地方的特色都有涉及，尽量满意来自不同地区同学的口味，种类上面我们都是尽量保持部分固定不变的基础上，变更少量菜式，赐予大家新奇感，以免对食堂食品产生厌恶感。

由于老师数量和同学数量的差距，所以我们特地开设老师窗口，老师先保证老师的用餐，再供应同学打餐。但是无论是老师窗口还是同学窗口，全部的食材、菜肴和价钱都是统一的，我们坚持师生全都，来保证食材质量问题。

2、学校小卖部的商品

学校是有向外承包了商店的。在除了基本的生活用品外，还有不少的零食供应。我们严格要求商家必需选购质量有保证的商品，还禁止商家向学校销售香烟、酒类、槟榔不适合同学的食品，以及保证生产日期和截止日期，过了截止日期的食品必需下架。我们还会在每一个月都对商店进行质量抽查，坚持一旦发觉三无食品、过期食品、不健康食品等等，直接严厉 处理，要求商家自动退出学校，并加入禁止进入学校名单。

在本年内有同学向学校反映，学校商家的食品太贵了，要求降价。我们接到同学的反映后，快速进行调查，经过调查发觉，学校的买的不论是食品还是生活用品普遍比市面上的商店高出一两块。我们马上与各位商家进行会议，涨价可以理解，究竟需要盈利，但是不能太贵，这回影响在校同学的生活质量。经过我们的据理力争后，商店的商品价格大部分都与校外商品保持全都，部分商品会比校外高五毛到一块等等。这次的降价，我们后勤部门赢得了同学们的欣赏和学校领导的认可。

二、进入学校，师生们的平安我们责无旁贷

我们在校门口设置了保安亭，每天二十四小时有人轮岗保卫，严格侦查不法分子和可疑人物的进出，进出车辆还必需登记才可以进出；严禁任何人携带管制刀具等危急物品进入。到了学校上课时间，除了校内工作人员，其他人都必需进行登记才可以进入。

我们在校内还会进行巡逻车进行巡逻，防止从校内其他地方进出，以及发生危急事故。再就是在网上，我们还会对宿舍四周进行检查，防止同学翻围墙出去上网等等。在学校的各个角落我们都是有布置摄像头的，二十四小时开启，并设人查看。

三、卫生问题很重要，漂亮校内悦人悦己

学校的各个教室的大部分的环境都是分派到各个班级，它们有自己的环境区卫生，我们就是保持校区的各个主干道，以及会议室、公共洗手间的卫生。尤其是公共洗手间，由于学校人数多，使用量比较大，所简单脏，所以我们支配了男女保洁，分别在早中晚对洗手间进行打扫，尽量保持洗手间的洁净。

四、总结

这一年里面，我们后勤部门的全部人员，对学校的平安、卫生除学校放假外，基本无休，每天坚守在岗位上，尽量给师生一个好的教学、学习环境。在接下来的一年，我们会连续保持，并且在校内的花草环境上进行整理，给师生一个更美的校内环境。

高中学校工作总结篇8

生物学是一门试验学科，生物学的概念、原理和规律大多数是通过试验推导和论证的。因此，重视同学试验力量的考察成为新一轮课程改革和高考的改革的显著特点，这就要求在生物试验专题复习中既重视同学理论学问的复习，更重视对同学运用生物学原理分析问题、解决问题力量的培育。那么，在教学中如何加强同学试验力量的培育？如何提高单位时间内生物试验复习的效率呢？在近几年的毕业班教学中，我们带着这些问题进行了一些探究和实践，有了一些初浅的收获和体会，现总结如下：

一、复习的指导思想

以传统试验复习方法，结合运用多媒体的大容量和动画效果，进行试验复习教学。这样，可以充分利用多媒体的动画优势，通过老师的讲解，结合观看影视动画，进行思索探究，让同学把握科学试验学问的发觉过程、试验的讨论方法，在此基础上培育同学的试验操作力量、分析力量、创新力量及试验思维力量。

二、复习的教学内容

近几年的高考试题主要是考查同学在把握教材试验的基础上，是否具备了试验力量，包括试验材料、对象、方法、平安性等的选择，对试验过程的理解、试验现象的理解、试验数据的处理、简洁试验的设计等。因此，我们将试验专题分为五大部分：（一）试验的基本操作技能；（二）剖析课本中的经典试验；（三）分析课本中的同学试验；（四）生物试验的设计和试验结果的分析和解释；（五）近几年高考试题的精析、精练。其中生物试验的设计是总复习中的重点和难点。这样的支配，符合同学的规律思维。不仅可以关心同学吃透课本，活化学问，夯实基础，而且可以将课本试验中分散的学问系统化、网络化，取得了良好的教学效果。

三、复习的教学过程和方法

1。精讲生物学试验的基本技能，构建同学试验力量的基础。

该部分主要包括基本试验方法及技术；器材及药品的使用；中学试验的分类；中学有关试验的方法体系。我们实行的复习方法主要是精讲。对于每一项试验的基本操作技能，都结合课本中的试验进行举例。如在复习“研磨、过滤技术”时，我们列举了课本中涉及到的试验共有三处：研磨新奇的肝脏，过滤制得H2O2酶；研磨叶片，过滤得滤液。这样，同学通过对比联系，很简单概括出加快研磨速度的方法，就是加入肯定量的SiO2。可见，通过训练同学把握试验操作基本技能，不仅可以将试验中分散的学问连贯复习，而且可以提高同学的试验操作力量，对于进展同学的试验分析和试验设计力量奠定了良好的方法基础和思维基础。

2。通过剖析课本经典试验，建立科学讨论的过程方法和试验理论。

经典试验是科学家细心思索、奇妙设计、反复实践，经受很多次重复，证明是正确的、最具有代表性的试验。对经典试验，我们指导同学在理解试验设计思想的基础上，对试验的选材、条件的掌握，对比试验的设计，试验结果的分析、验证等方面做深化剖析，目的是让同学熟悉

到科学讨论过程的艰辛与曲折，更重要的是让同学领会和感悟科学讨论的基本过程与思路，如光合作用的探究，酶的发觉及本质的新学问，生长素的发觉，DNA双螺旋结构的提出，孟德尔遗传规律的总结等，同学很简单就归纳出科学讨论的一般方法是观看提出问题提出假设试验验证。接着，我们用多媒体动画播放科学试验理论建立需把握和贯彻的内容，如确定试验变量的原则：单一变量原则，对比原则等。这不仅激发了同学的学习爱好，而且有助于同学理解经典试验设计理念，提高同学的试验力量。

3。分析课本中的同学试验，提高同学试验学问的迁移力量。

高考生物试验试题，不是课本试验的机械重复和再现，但其试验原理是基于课本试验的，可见，只有把握课本中的同学试验，才能将这些学问和技能迁移到新的试验情境中去，才能自如地解决新情境中的试验问题。没有对课本同学试验原理技能的把握，试验的设计与探究就失去了基石。因此，我们在复习备考过程中，要求同学对考试大纲规定的24个试验（包括实习和讨论性学习），必需仔细复习，全面把握。

对于该部分内容，我们转变过去传统的边演示边讲解的生物试验复习方法，大量使用多媒体技术。详细操作是：先让同学对课本试验进行预习，熟识试验内容和试验方法，再连续（可以多次）播放多媒体动画，并在每一试验后设计改进题。这样，不仅可以使同学获得直接感性熟悉，而且可以在较短时间内把握试验内容，提高试验学问的迁移力量。

4。生物试验的设计和试验分析与解释

生物试验设计题能够考察同学的分析力量、信息处理力量、语言表达力量、开拓创新力量，所以成为当前高考的热点题型，也是高考生物试题的难点。很多同学往往感觉无从下手，或者在文字表达方面含混不清。针对这一状况，我们在教学实践中通过复习生物试验设计的基本内容，将试验设计分为两大类，即验证性试验和探究性试验。验证性试验的结果是既定的，唯一的。而探究性试验的结果是不确定的，需要争论。推断其类型后，再依据试验设计的方法技巧，分组编号设置对比同学在试验设计时就有章可循，思路清楚，表达自如。

5。通过近几年的高考试题精析、精练，提高同学的试验力量。

在近几年生物高考试题中，我们精选了肯定量的具有代表性的试验题进行精析、精练。不仅可以让同学适应高考题，领悟高考题的命题技巧，而且提高了同学的试验分析力量，语言表达力量等。

高中学校工作总结篇9

总务工作是为教育教学服务，而教学是学校的中心工作,为保证教学工作的正常进行，必需有良好的后勤保障工作。努力提高后勤工作的质量，使之更好地为教育教学工作服务，始终是总务工作努力的目标，本学期总务工作依据学校领导支配，协作学校各科室的工作以及在广阔教职工支持下主要做了一下几点工作：

一、增加服务意识，树立仆人翁精神

本学年总务工作服务意识深厚，熟悉水平有了很大提高，对自己的职责更加明确。对后勤工作的超前性和全方位性，有了进一步的熟悉，后勤人员的仆人翁精神和公仆意识得到加强，有肯定的自我牺牲和奉献精神，按质按时完成本职工作，有利于不断提高业务水平和工作效率，并保证了学校各项工作的顺当完成。。

二、加强校产管理，努力开源节流

１、水电修理及管理方面

加强对修理和耗财的管理，随着学校规模的不断扩大和教育教学设备不断增多，使用年限的增加，现在学校的修理任务越来越重。水电设施数量多，同学破坏性强，在学校无修理人员的状况下，通过利用休息时间约男老师、高班级男生一起修，自己实在修不了的请校外专业修理人员来修理等方法，使学校损坏的公物得到修理，保障了教育教学工作的正常进行。本学年清理了老教学楼化粪池（共10车，5000元）、疏通排水管道、厕所蹲坑管道（30个、每个收费50元，共xx00元。）将教学综合楼洗漱台下的排水管道加高，对水龙头进行改造，20xx年9月至10月学校修理学校水电料款及工时费共计：2410元。

２、校舍日常修理方面

部分班级教室的门有所破坏，进行了修理；

学校教学综合楼一楼大厅两道防火门更改为防盗门。因大风将阶梯教室玻璃门吹坏，现更改安装为钢铁防护门；

三、校内建设。

1、基础设施建设。

将学校原空心砖建设的隔墙拆除重建，在宿舍楼右侧新建了洗澡间、洗衣房、勤工俭学养猪圈。正在对阶梯教室旁的空余场地建盖铁皮房，并用铁丝网围起，做停放教职工摩托车辆用。食堂安装了2套太阳能热水器，教学综合楼安装了1套太阳能热水器。校内内安装太阳能路灯9盏、学校大门外安装太阳能路灯1盏。

2、信息设备及网络建设。

为了广阔老师提高教育备课效率以及运用教育信息技能本学期自4月份开头将学校教学综合楼设备中的电脑安装运用起来了。并将原10兆光纤网络提升至30兆光纤。

20xx年，虽然总务及勤工俭学工作取得肯定的成果，但也存在一些不足。20xx年，总务处将着重围绕在20xx年工作基础之上，加强服务工作意识，不断改进工作方式方法，把工作做细致、做深化、做扎实，为学校教育教学供应更佳服务。

高中学校工作总结篇10

20xxX学年度高中学校上学期工会工作总结在学校党总支、校行政的领导下，我们在做好有关中心工作外，重点抓英雄川高中其次届教代会的召开。

一、做好几件有意义的事情

我们始终把关怀教职工的暖和疾苦，关心教职工解决切身利益的事情作为已任。

①解决好子女上学难的问题

这学期，我校教职工中有十多个子女要上学校，以往是全部要求上试验中学，依据目前形势，今年有的老师提出将子女送到城关中学就读，而这两家学校对于我们的子女来讲，都是跨学区的，尤其是城关中学，我们以往和他们在这方面的联系较少，为了让老师们把精力集中在教学上，为了家庭的和谐，我们多次跑教育局、试验中学、城关中学，用真情感动了有关领导，让子女们兴奋地上了抱负的学校。

②主动探视生病的教职工

我校教职工由于长期超负荷运行，今年有十多位教职工生病，我们乐观主动地代表学校，或到家中，或到医院探望生病的教职工，使他们真正感觉到学校就是他们的家。

③努力为教职工谋求福利

在教育局限额管理的有关规定下，为了尽量不降低有关福利待遇，我们多次向校党总支，校行政提出申请，学校在经费吃紧的状况下，仍旧拿出二十多万元来解决教职工的有关福利问题。

④抓好离退休同志的有关工作

我校有38位离退休同志，居住较散，有的住在城区，有的住在乡下，我们组织有关同志上门探望老干部、老老师。在加强共产党员先进性教育活动中，我们请老干部来校座谈，广泛听取他们的看法。在