「《影响孩子一生的教育智慧》之“教育智慧”」

“人家那脑袋是怎么长的?”其实,每个人在孩提时家庭成员的评价,哪怕是一句话，或者是一个眼神,赞扬或者抱怨中屡次提到的“期望”4.奖励作为常识教育法的最重要的内容,其对孩子积对于孩子来说,被重视有时具有很大的效用,尤其是如同只看到小黑点而看不到大张的白纸。看久了,眼睛里只有孩子犯的错误。看问题的着眼点不同,7.孩子的成长方向在很大程度上来自父母的赏识和态，真的能如自己所期望的那样达到一个个目标。你对孩子的肯定多于否定时,你就会发现,孩子正朝9.父母都希望自己的孩子能够成为强者,而一旦孩子一个循序渐进的过程,在这个过程中要多看到孩子积极的一面。而不要用固定不变的眼光观察孩子。10.鼓励的力量是巨大的，它能使一个不幸的孩子重新站起来。家长要从故事中体会鼓励孩子的方法，不仅要鼓励孩子去做,而是当孩子取得每一步成功11.不是孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越可是,当孩子表现不好时,许多家长却往往一味地指创造时机、稍作夸张,以调动孩子的积极性,唤起孩13.这个实验告诉我们,家长对孩子的期望会间接地孩子可能就会朝着积极的方向改进;相反,对孩子的取决于周围人的评价,特别是父母的评价,哪怕是一15.孩子是母亲最珍贵的珠宝,是母亲最引以为骄傲16.父亲用自己的行动------一如既往地给自己的女儿送花来表达自己对她的爱,帮助她不断克服人生17.没有母亲对本杰明威斯特的赏识,就没有他后来的成就。对于一个未成年却充满想像力的孩子，们要做的只有一件事,那就是鼓励、再鼓励!只要是不去随意谈论或指责,而是用另一种方式帮助孩子改正缺点、克服心理障碍,这才是成功父母的上上长应以赏识的态度处之,切不可把孩子当成成人看们更多一些理解和宽容,更多一些自我体验和认知21.孩子的许多看似不切实际的梦想其实都是有可能实现的。这是因为，梦想会使人心中产生激情，的潜能,从而实现理想。面对孩子的梦想,很多父母是有了梦想,不切实际才有可能开拓通往实际的道的是，梦想在孩子成长过程中具有巨大的激励作梦想孩子才会有所期望，从而增强自己的自信心。即使最终没有成就自己的梦想,但至少孩子会有一个良好的心态和发展空间。24.没有人能保证别人的命运，即使是给予孩子生命不应是轻而易举地粉碎孩子的梦想,而应是鼓励给25.在教育孩子的过程中,每一个家长都应该认识到梦想的价值。千万不要嘲笑孩子千奇百怪的想法。父母要真诚地鼓励孩子努力去探索,去实现自己的有希望孩子才会有拼搏的激情,让孩子守住自己的前到达成功的彼你的孩子不会实现自己的梦想呢?多给些鼓励和支持吧，让孩子勇敢地追寻自己的梦。27.人没有梦想是不行的。人类如果没有梦想就像鸟父母的呵护,如果父母对他的梦想总是打击,孩子是29.当年那颗普通的种子，也许谁的手都曾捧过,捧过那们的一粒再普通不过的种子,只是少了一份对在心里,即使是一粒最普通的种子，也能生长出奇迹。培养孩子也是如此,普通的孩子,只要教育方法30.孩子的心灵是一片肥沃的土壤,你播下什么样的励孩子将想法变成行动,体会到成功的乐趣,即使失32.作为家长，首先应给孩子幼小的心灵种植希望,于希望,有了希望才会有追求,而追求的过程就是最要让孩子保持一颗相信奇迹的心,这不是侥幸,而是也不放弃,只要你相信就会出现奇迹。35.自信心出除了孩子进行自我激励外,也需要来自草说一些鼓励的话,它们会长得特别快;如果你对一只有能够得到别人的喜爱和尊重,他才能油然而生作为家长,在很大程度上要给孩子以自信心,自信心40.许多父母认为孩子太小,教育他们应从适当的年渴望。教育学家一直提倡对儿童应尽早地进行教教育学已经证明,胎教对孩子成长能起到积极的作学音乐或者学其它知识,这些都不重要,关键在于:不，都要尽量提前。43.孩子的想像力是五彩缤纷的,有时是很神奇的。让他们自由发挥想像,就能够拓展他们的思维,开阔45.对孩子的教育应渗透到孩子感兴趣的事情或生活的细节当中去,这样,不仅可以激发孩子的热情,而着遇到问题-－-思考原因－－-求得解答的顺序展46.这个故事告诉我们:每个人的思维都是有区别47.孩子们有天生的主动性,他们很小就认为自己能够耐心，常常在无意中向他们泼冷水以致“冷冻”了孩子的未知欲。其实,放手让孩子自己去做,第一48.孩子在都少有循规蹈矩思想,少有畏惧心理。有人做事都要从基础抓起,特别是学习科学文化知识,一定要把最基本的概念理解清楚,对概念之间的基物才能得心应手，做事和处理问题也才能应对自如。所以,教育孩子时不要急于求成,应该循序渐进,50.家长应该让孩子知道，一个人的知识是很有限知识和底蕴都会有所提高,所以,如果遇到什么问题时每刻都呆以去请教，只是请教的对象不同,有直子去克服。因为,遇到难题才会引发思考,勤于思考才能有所收获,有了克服困难的经历才能进一步增强信心。当孩子遇到挫折时,要为孩子鼓励、加油，54.知识来源于实践。同样,任何一个成才的孩子都对孩子的一些看起来很幼稚的举动,也应备加呵护而不应呵斥。孩子的成长是一个长期的过程，需要不断给予鼓有许多家长只让自己的孩子学习一门知识,他们认看似不相关,实际上都存在着内在的联系,它们之间子由所见所闻提出的问题,是家长提高孩子智力和58.受好奇心驱使,在现实生活中孩子会发现、提出子提出的各种问题,父母一要认真对待，不可敷衍;二要耐心细致,不厌其烦给予讲解;三是知这为知之,59.古人云:父母要为孩子的成长、学习创造一个良60.共同拥有则人人都有,私自拥有反而一无所有。孩子明白,如果人人都献出一份爱,那世界将会变得62.孩子记住父母的忠告需要时间,在受到惩罚后才子，因为这时往往是改变孩子不良行为的最佳时63.做了错事只要敢于承认就是一个高尚、正直的错精神是每一个孩子都必须具备的，要让他明白，做错了事情就一定要敢于承认,并要勇于承担责任。人生机遇。正当的渠道拿到别人的东西,要引导他像弗雷德那样去做,并让他明白为什么。65.让孩子懂得自私会失去朋友,只有心胸开阔才能真正赢得朋友,只有无私的关怀和爱才能赢得最珍66.当一个受到诱惑要做错事的时候,能说出“不”经常会被认为是一种不善的行为,其实,拒绝有时候68.宽恕是一种力量，可以将邪恶的阴霾驱散,唤回69.诚实是为人处世的原则和必守的本分,是通往成70.乐于助人是一种美德,对孩子愿意帮助别人的想法和举动，父母应该给予积极支持，并加以鼓励。来自父母的肯定会进一步让孩子对自己行为有积孩子是会效仿的。美丽的种子经你的手中播种出去，最终会在孩子那里得到善良的回报。72.孩子小时候由于是观念不清而说谎,他们大多会道无论在家里还是在外面,说谎都会让人陷入更糟糕的麻烦中。这一点是很重要的。73.知错就改是很难得的,特别是孩子。在孩子犯了兴,因为孩子具备了人生最为宝贵的品质--－－诚们总是责怪自己的孩子,说他们不听话,缺点太多,甚至说他们糟糕透了,但就是不明白这样一个道理:低让孩子学会善良、诚实,不仅能使他明白做人的道理，而且能提高自身素质。76.坚强是战胜一切困难的基础,让孩子学会坚强剂品，成功前的一道屏障,勇于面对它,承认它。抱着不达目的誓不罢休的心态,不断地采取积极的行动，就可能实现自己的梦想。78.在生活中，其实并没有这样的渔夫,但是却有很的错误时,应该引导他及时改正，千万不要固执。79.骄傲自满容易使孩子迷失自己，进而失去朋友，而父母过激地表扬更会让孩子忘乎所以、骄傲自别人,才能从别人那里得到友善；才能广结良友,帮此,家庭成员应该积极为孩子创造适宜的家庭环境,通过日积月累,让孩子的良好生活习惯在不知不觉中形成,这将让孩子一生都受用不尽。立解决问题的习惯,只有这样,孩子长大了才能自立面对现实,而不是整天在父母的看护下走进社会。83.习惯有时会成为阻碍人成功的障碍,使人扔掉握能强加阻拦,更不能使惯是平时一点一滴养成的,无论做什么事,只有专心89.对孩子的教育，同砌砖一样,必须严格地打好基们养成习惯,将来变成了自觉的行动,也就不会感到。们养成不好的习惯。特别是迁就“任性”的毛病,只能是害了他们。91.马虎的危害是很大的,切不可轻视。否则，将来92.当孩子养成了不良习惯时,要及时为他指出来，否改正。在孩子改正后,要及时予以肯定。93.孩子的自尊心是最强的，让孩子养成尊重父母和他人的习惯,最基本的方法之一是:把孩子作为平等的个人,充分尊重他们，并要求他们用尊重回报我4.爱孩子是连动物都会做的事情。教育孩子需要讲95.做事不分轻重缓急的人,终难有所作为。家长必96.受到伤害就想报复的习惯不能带给孩子满足与孩子懂得正确地对待别人对自己的伤害,不要因一时冲动而造成更大的危害。当孩子做错事时,父母应该首先反省自己,想想自心改掉自己的坏习惯。98.当孩子在行为上犯了错误,父母不应对孩子进行过多的指责,而应该让孩子自己承担错误造成的后果,使之能够正确认识自己的错误,进而自觉改正错100.有时候对待那些桀骜不驯的孩子不妨采取冷漠101.对于喜欢破坏东西的孩子一定不要纵容,要使他时,粗心的父母往往会一笑了之。他们会说:“小孩孩子也有。因为无论年龄大小,我们都是人,只要是104.一个人是否幸福往往取决于这个人有什么样的性格。所以,在孩子的成长过程中,家长要把培养孩子的身体上,而忽略了孩子成长的另一个重要方面--－---心理的成长105.引导孩子不要轻易地去怀疑自己的朋友,各种猜107.自信心就是相信自己的力量，相信自己的能力,程中，培养他们的自信心甚至比智力教育更为重要，许多时候,孩子学习不好，往往不是智力问题，有的,而是在后天的生活实践和学习中逐渐培养起重的束缚，聪明才智也得不到正常的发挥。因此,家长对孩子要多鼓励少指责,让孩子在实践中品尝到成功的快乐,并从成功中体会到自己是有能力的，110.心的高度影响跳的高度,教育孩子时要培养他超虑为无所紧要的事情所困扰、打断,是一种智慧,也是为家长,应该引导孩子学会以证据和事实说话,客观113.只有适合自己的才是最好的,家长教育孩子时要真正了解孩子的心理需要，知道他到底需要什么,孩子什么就给自己的孩子什么,很可能那并不是他114.当孩子产生自卑心理时,要让孩子相信自己一定或许只是孩子,力量微不足道，但在他们自己看来,自己和成人无所区别。这就是孩子的自尊和自强。种结果：对自卑心的安慰和对自尊心的亵渎。所以,弄砸。因此,在教育孩子的过程中,我们不应给孩子118.过去的已经过去,不能重新开始,不能从头改写。为过去哀伤,为过去遗憾,除了劳心费神,分散精力,责备孩子,要引导孩子分析过去的错误，寻找原因，多不顺心，在孩子面前都要克制,都不要伤害心120.父母对孩子的爱,是孩子战胜困难的心理支撑。困难、最需要帮助的时候成为他不屈的信念和依却包含着老师对学生的一片阳光雨露般的爱心和的重要力量,对成长期的孩子尤其是这样。所以,家长在教育孩子时，应该掌握爱的艺术,给孩子以尊122.孩子的恐惧心理在很大的程度上来源于没有自的孩子也会成为一个优秀的人。你是不是也习惯打断孩子的语言？很多家长经常犯这样的错误:在孩子还没有来得及讲完自己的事124.当孩子心中怀有怨气的时候,父母沉默有时能够的听众,把子女的话听进去,不仅是尊重儿女的表现，也是进一步沟通的必经之路。125.在亲子关系中，作为强势群体的父母亲,若能在世待人态度往往适得其反,而温和又充满爱心的方式最易安抚人心,被人接受。这样做事,要比用其他方式更有力量。127.虽然父亲与儿子之间的关系十分亲密,但是他们128.快乐永远不会是奢侈品。生活再苦，钱再少,也129.孩子们最讨厌父母早上叫醒他们,破坏他们的美买一个闹钟，让孩子自己安排时间。131.苦似良药的严格和情深宽宏的理解都有利于孩子的成长,但也都要看一看是否具有实施的条件。相做一些让步,事情就可能圆满解决。用心去揣摩，或许一个不经意的忽略就会给孩子的心灵留下永才能及时除掉孩子心中不必要的顾虑和疑问,消除与孩子间不必要的误会。134.当孩子向你抱怨心中的不快时,最好不要用训斥135.孩子需要的是宽容,而不是训斥。一味地斥责只136.孩子很容易为某件事情而烦恼,这时父母应该怀近他自己思考方式的解决之道,为他化解这种烦恼,是家长们自己。你的这份爱心让孩子体会到了吗?如果你总是对孩子不吭不响,默默地做着“无名英时间从手指间轻易溜走,在不经意之间忽略了人间139.孩子离不开父母的关爱和呵护,有了孩子,关心孩141.当孩子犯了错误以后，家长不要马上揭穿他,这懂得，每个人都很富有，金钱并不是财富的全部,许多东西是金钱买不来的。诚实的行为都无法长久隐藏,家长不仅要让孩子明144.父母是孩子第一任老师，一言一行都会成为孩子向好的方面发展。147.孩子犯错误时,父母要耐心地教育，用正确的言的待人处世中注意规范自己和约束自己。行,以至生活中的点点滴滴都在潜移默化影响着孩149.要教育了诚实的孩子，首先父母必