污染场地控制与修复实验教学大纲_第1页
污染场地控制与修复实验教学大纲_第2页
污染场地控制与修复实验教学大纲_第3页
污染场地控制与修复实验教学大纲_第4页
污染场地控制与修复实验教学大纲_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

污染场地控制与修复实验教学大纲01.教学单位名称:新能源与环境学院02.实验中心名称:环境科学与工程实验教学中心03.课程名称:污染场地控制与修复04.课程代码:64203505.课程类别:专业教育课06.课程性质:必修07.课程学时:48学时,其中含实验16学时08.课程学分:2.509.面向专业:环境工程10.实验课程的教学任务、要求和教学目的(1)本课程的教学任务是通过在室内模拟水土环境污染控制与修复的工艺系统等实验教学环节,帮助学生了解和掌握相关工艺的技术原理、方法、操作要点,有助于提高学生理论联系实际的能力、设计应用能力,在有限时间内加深对场地污染修复技术的认识和理解,提高学生综合运用所学的知识和实验技能,进行污染场地修复方面的科学研究能力和解决实际工程问题的能力。(2)实验课程的教学要求:本实验课程在学生已经掌握污染场地修复的基本理论的基础上,进行实验室模拟修复。通过实验,使学生对污染场地的修复有更明确的认识。进一步锻炼学生的动手能力和独立思考的能力。着重培养学生的独立设计、正确处理实验数据、综合分析和归纳总结的能力。(3)实验课程的教学目的:本课程是环境工程专业必修课,开设本课的目的是使学生了解和掌握地下环境中污染物的来源、污染途径、污染机制,水土环境污染控制理论与对策、污染包气带土层和含水层修复与治理的物理、化学、生物等方面的技术方法与措施。11.学生应掌握的实验技术及实验能力通过实验教学,能够使学生进一步理解和验证课堂所学的基础理论知识。(1)了解和掌握淋滤冲洗法处理污染土层的技术要领和方法,注意把握设计原理、适用条件、滤液配制、淋滤与回收过程、处理方法、处理效果等环节;(2)了解和掌握原位空气扰动技术处理污染含水层的技术要领和方法。注意把握设计原理、适用条件、在不同介质中气流的运行方式、处理效果等环节;(3)了解和掌握可渗透反应墙技术处理污染含水层的基本原理、技术要领和操作条件。注意把握设计原理、装置、操作等环节;(4)了解和掌握重金属在地下水中的迁移转化规律,注意把握设计原理、装置、操作等环节;(5)了解和掌握土壤重金属固化稳定化技术要领和方法,重点把握技术的基本原理,适用条件和影响因素等;(6)了解和掌握气相抽提技术修复有机物污染土壤技术的基本原理和技术要领,注意把握技术的适用条件,气流方式对修复效果的影响。12.开设实验项目本实验课主要通过原位空气扰动修复有机污染含水层实验、土壤重金属的固化稳定化处理实验、地下水可渗透反应墙技术(PRB)处理污染含水层实验、淋滤冲洗法处理污染包气带土层、重金属在地下水中的迁移转化模拟以及气相抽提修法复有机污染土壤等6个实验。其中前四个实验必做,后两个实验选做。帮助学生了解和掌握相关工艺的技术原理、方法、操作要点,有助于提高学生理论联系实际的能力、设计应用能力,在有限时间内加深对场地污染修复技术的认识和理解,提高学生综合运用所学的知识和实验技能,进行污染场地修复方面的科学研究和解决实际的工程问题。开设实验项目一览表实验项目编号实验项目名称实验类型实验性质实验学时每组人数首次开出年月64203501原位空气扰动修复有机污染含水层综合性必做4420121164203502土壤重金属固化稳定化处理综合性必做4420141064203503地下水可渗透反应墙技术(PRB)处理污染含水层实验综合性必做4420011164203504淋滤冲洗法处理污染包气带土层综合性必做4420011064203505重金属在地下水中的迁移转化模拟实验综合性选做4419991064203506气相抽提修法复有机污染土壤综合性选做44201411合计2413.实验教材或指导书或主要参考资料赵勇胜,蒋惠忠,秦传玉,《污染场地控制与修复实验讲义》14.考核要求、考核方式及成绩评定标准(1)实验成绩占本课程绩比例,20%;(2)评定方法:每次实验报告按100分制,最后按平均分合成;(3)评定标准:根据每次实验课,学生的实验操作及实验后数据分析和实验报告完成情况对学生的实验课进行评分。实验评分标准表实验操作不能完成实验能在老师指导下完成实验能正确的完成实验能正确完成实验并了解实验原理0~1920~5960~8080~100实验数据分析数据分析不合理部分数据分析合理数据分析合理数据分析合理并能分析出其中的科学问题0~1920~5960~8080~100实验报告完成度实验报告极不规范或存在重大错误实验报告基本规范实验报告规范,内容正确,无错误实验报告规范,图表标注正确,内容丰富且准确,书写工整。0~1920~5960~8080~100

污染场地控制与修复(642035)实验项目卡1No字段名填写内容1课程名称污染场地控制与修复2课程编号6420353实验项目名称原位空气扰动修复有机污染含水层4实验项目编号642035015网络实验06每组人数47计划学时数48实验性质必做9实验目的掌握原位空气扰动处理污染地下水的技术要领和方法。注意把握设计原理,适用条件,气流运行方式,处理方法,处理效果等环节。10实验内容对污染地下水进行曝气,使挥发性污染物挥发进入气相,用气相色谱测定水中和气体中污染物含量。11实验原理基于有机物具有挥发性的特征,原位空气扰动技术利用曝气井,将洁净的空气注入污染的含水层,通过有机物气水相间传质,使地下水中的有机物挥发进入气相,通过抽提携带有机物的气体,不断将污染物去除。12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备电子天平,有机玻璃柱,蠕动泵,气体流量计,气相色谱仪,可见分光光度计,便携式溶解氧仪,数显鼓风干燥,空气压缩机。15实验套数616开出时间20121117教学单位名称新能源与环境学院18教学单位编号6419实验单位名称环境科学与工程实验教学中心20实验中心编号14270221实验地名称污染场地控制与修复实验室22实验地编号北区理化楼14823一次性材料品名苯,滤棉,二氯甲烷,河砂,石英砂。24一次性材料30元25面向专业环境工程污染场地控制与修复(642035)实验项目卡2No字段名填写内容1课程名称污染场地控制与修复2课程编号6420353实验项目名称土壤重金属固化稳定化处理4实验项目编号642035025网络实验06每组人数47计划学时数48实验性质必做9实验目的通过固化稳定化技术修复Cr(VI)污染土壤,掌握固化稳定化技术的原理和要领。重点把握技术的设计原理,适用条件,影响因素,试剂浓度等。10实验内容向六价铬污染土壤中加入FeSO4,Na2S等还原剂,将六价铬还原成三价铬,再向土壤中加入碱性物质,使三价铬沉淀,实现铬的稳定化。11实验原理六价铬毒性较大,迁移性较强。通常土壤中六价铬污染修复分为两步,第一步是将六价铬还原成毒性较小,迁移性较差的三价铬;第二步是添加一些碱性物质使三价铬变成氢氧化物沉淀,实现铬的稳定化。12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备有机玻璃槽,原子吸收分光光度计,可见光分光光度计,电子天平,zeta电位仪。15实验套数616开出时间20141017教学单位名称新能源与环境学院18教学单位编号6419实验单位名称环境科学与工程实验教学中心20实验中心编号14270221实验地名称污染场地控制与修复实验室22实验地编号北区理化楼14823一次性材料品名重铬酸钾,FeSO4·7H2O,Na2S·9H2O,Ca(OH)2。24一次性材料20元25面向专业环境工程

污染场地控制与修复(642035)实验项目卡3No字段名填写内容1课程名称污染场地控制与修复2课程编号6420353实验项目名称地下水可渗透反应墙技术(PRB)处理污染含水层实验4实验项目编号642035035网络实验06每组人数47计划学时数48实验性质必做9实验目的通过地下水可渗透反应墙技术(PRB)处理污染含水层实验,掌握原位化学反应方法处理污染含水层的基本原理,技术要领和操作条件。注意把握设计原理,装置,操作等环节。10实验内容添装一定材料的可渗透反应墙,使COD高的污染地下水通过可渗透反应墙时,通过物理,化学,生物反应去除污染物,降低COD值。11实验原理通过在污染含水层下游设置可渗透反应墙,利用墙体内填装的活性反应物质或微生物,将流经墙体的地下水中的污染物固定或利用微生物降解,达到去除污染物的目的。12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备可见分光光度计,有机玻璃槽,紫外分光光度计,ORP仪,电子天平,pH计,便携式溶解氧仪,数显鼓风干燥箱,红外分光测油仪。15实验套数616开出时间20011117教学单位名称新能源与环境学院18教学单位编号6419实验单位名称环境科学与工程实验教学中心20实验中心编号14270221实验地名称污染场地控制与修复实验室22实验地编号北区理化楼14823一次性材料品名硅藻土,铁粉,活性炭,优级纯重铬酸钾,邻菲罗啉,硫酸亚铁,硫酸亚铁铵,硫酸,磷酸,硫酸银,硫酸汞,河砂,石英砂。24一次性材料250元25面向专业环境工程污染场地控制与修复(642035)实验项目卡4No字段名填写内容1课程名称污染场地控制与修复2课程编号6420353实验项目名称淋滤冲洗法处理污染包气带土层4实验项目编号642035045网络实验06每组人数47计划学时数48实验性质必做9实验目的掌握淋滤冲洗法处理污染土层的技术要领和方法。注意把握设计原理,适用条件,滤液配制,淋滤与回收过程,处理方法,处理效果等环节。10实验内容冲洗土层中污染物,使污染物部分被分解,部分被带走,用原子吸收分光光度计测定土中污染物残留量。11实验原理对遭受污染的土壤层,可用清水或加入特定化学成分及生物成分的溶液进行冲洗,使部分溶解物质被水溶解带走,剩余部分将与溶液中的化学或生物组分起作用而降解掉。冲洗后的水不能任其流入深部含水层中,必须在土壤层适当的深度位置上进行回收,然后再抽到地表进行净化处理。(淋滤作用,氧化还原作用)12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备原子吸收分光光度计,原子荧光分光度计,电子天平,pH计,有机玻璃槽,数显鼓风干燥箱。15实验套数616开出时间20011017教学单位名称新能源与环境学院18教学单位编号6419实验单位名称环境科学与工程实验教学中心20实验中心编号14270221实验地名称污染场地控制与修复实验室22实验地编号北区理化楼14823一次性材料品名镉,硫化钠,亚硫酸钠,滤棉。24一次性材料30元25面向专业环境工程污染场地控制与修复(642035)实验项目卡5No字段名填写内容1课程名称污染场地控制与修复2课程编号6420353实验项目名称重金属在地下水中的迁移转化模拟实验4实验项目编号642035055网络实验06每组人数47计划学时数48实验性质选做9实验目的了解镉在地下水中的迁移转化规律,掌握地下水中污染晕的绘制方法。10实验内容模拟镉污染含水层后,其迁移分布情况,以及污染源切断后,含水层污染晕冲淡衰减的情况。11实验原理镉进入地下水中后,会随着地下水流向进行迁移,同时发生吸附,稀释等作用,导致浓度逐渐降低。12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备原子吸收分光光度计,有机玻璃槽,蠕动泵,pH计,地下水取样器,地下水水位在线监测系统,数显鼓风干燥箱。15实验套数616开出时间19991017教学单位名称新能源与环境学院18教学单位编号6419实验单位名称环境科学与工程实验教学中心20实验中心编号14270221实验地名称污染场地控制与修复实验室22实验地编号北区理化楼14823一次性材料品名硫酸镉,滤纸,河砂,石英砂。24一次性材料40元25面向专业环境工程污染场地控制与修复(642035)实验项目卡6No字段名填写内容1课程名称污染场地控制与修复2课程编号6420353实验项目名称气相抽提修法复有机污染土壤4实验项目编号642035065网络实验06每组人数47计划学时数48实验性质选做9实验目的掌握土壤气相抽提技术的原理。重点把握气相抽提技术的适用条件,气体流量,修复效果,影响因素10实验内容对有机物污染土壤进行气体抽提,土壤中的挥发性有机物进入气体被带出。使用气相色谱测定气体和土壤中的有机物。11实验原理人工向土壤中通入

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论