期中工作小结1

期中工作小结1庐江县第二希望小学期中工作小结半个学期以来，我校始终以科学发展观为指导，依据县教育局和镇中心学校20xx春季工作安排，结合本校实际扎扎实实地开展工作，并取得了一定的成绩，现作以下汇报。一、加强学校建设，营造舒适的育人环境本期我们非常注重学校平面管理工作，大力营造舒适的育人环境。在这方面我们做了如下几件事：一是卫生工作更加具体细致，无论是教室窗台，还是楼梯操场，卫生责任区分工明确，细化到班级和具体责任人，每周三全校进行一次卫生工作大检查，成绩记入班级和个人档案，作为评比的一项依据。教师和学生文明习惯已经养成，无论是谁只要是看见地上有一片纸屑或者一片树叶都会主动拾起。二是更新了办公室、楼梯、教室和各功能室的布置，面貌焕然一新。三是清理池塘和操场，池塘里种上莲藕美化了环境，操场上的杂草和积水经常进行处理，消除了卫生死角。如今只要你一走进我校，就会感到眼前一亮：洁净的操场、碧绿的荷塘、翠绿的香樟、墨绿的桔园、明净的教室。。。。让人心旷神怡。二、加强德育工作，营造优良的文化氛围学校以校园文化为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感，我们具体的做法是：1、充分利用国旗下讲话、星光大道、文化长廊、黑板报、红领巾广播站、地方课、讲座等进行思想教育。充分利用身边的典型，使德育贴近实际。学校第一周为“日常行为规范养成教育周”培养学生良好的行为习惯。每月更换两次黑板报，每天中午红领巾广播站进行广播，每月开展一次星级班级评比，期中开展星级学生评比活动，并将学生的照片张贴在星光大道橱窗里。同时我们还评选一批学习标兵进行了表彰。2、进一步加强和完善学生自我管理。少先队大队部成员工作要充分体现学生自我管理理念，培养学生参与管理的意识与能力。在工作中充分体现学生自治，学校领导和教师只是为学生充当“参谋”。期初与少先队大队部成员根据《小学生日常行为规范》制订了评分细则，值日干部依据细则对各班学习、卫生、纪律等情况进行检查打分，得分结果在第二天早操进行公布，督促同学们自觉遵守学校各项规章制度。少先队干部成了学校和老师的得力助手，同时自身也得到了充分的锻炼，受到了老师们的好评。3、开展丰富多彩的活动，充实学生的学习生活。本期我校利用音乐、体育、活动课、大课间开展校园舞、文艺节目表演，成立了各类社团。“六一”前夕准备特邀学生家长和相关领导莅临我校观摩演出，充分展示我校师生的风采，同时赢得他们的大力帮助，为学校将来的发展打下坚实的基础。三、加强常规管理，努力提高教育质量。开学初，我校依据柯坦镇《中小学教师日常行为规范》制定了一系列规章制度，常规管理常抓不懈。从教师的管理到课堂教学常规以及备、教、批、辅、考等都作了详细的规定，每月一检查，期中进行总结，教师的业绩记入档案，并与绩效挂钩。同时就如何“构建有效课堂”开展深入研究，积极鼓励教师投入到课堂教学的改革中。利用公开课、观摩课组织教师相互学习，共同提高。学校还大力鼓励教师积极参加各级各类举办的学习培训活动，为教育教学质量和教师的素质提高奠定了基础。四、加强安全教育，确保学校的正常运行。安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校工作皆成为一句空话。为此，我们学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识，学校通过与教师签订《安全责任状》，印发《致家长一封信》和《学生乘车十不准》等措施提高教师学生和家长安全意识。通过早操、安全课、演练、聘请校外辅导员来校讲课等各种手段进行安全教育，经常对学校小卖部、食堂突击检查，对围墙、旧校舍、电路进行排查，教室和各功能室安装了报器，平时配备了门卫日夜护校，节假日安排领导教师护校，力争把安全隐患消除在萌芽状态。由于我们非常重视安全工作，确保了学校教育教学工作的顺利进行，受到了全社会的好评。但是，在工作中我们还有一些不尽人意的地方，如教育教学环境还有待于进一步改善，师资力量存在不足，教师偏于老龄化。。。。在今后的工作中，我们将克难奋进，为创办人民满意的教育而努力奋斗。20xx.4.26第二篇：期中工作小结1500字新沂市妇联幼儿园期中工作小结20xx—20xx学年度第二学期本学期，我园在各级主管部门的领导下，认真贯彻落实徐州市幼儿教育工作会议精神，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，强化五风教育，创建五型校园，大胆探索，勇于创新，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教改中求发展，把我园的幼教工作推向新的发展阶段。现将本学期的工作总结如下：一、工作中的亮点（一）、办园条件学期初，根据本园实际情况，投资四万多元添置户外中型组合体育器械；投资三万多元为每位教师配备教学和办公使用的电脑；根据教学需要，投资一万多元购买大量的幼儿学习、生活用品和教师办公用品；投资近四十万元改建专用活动室30间，设置舞蹈、美工、逻辑狗、科学发现室等专用活动室，极大改善办园条件和幼儿学习环境，促进各项工作的正常开展。(二)、园务管理1、加强学习，提高教师思想素质开学初，我园组织教师认真学习，并深刻领会市局期初会议精神。了解当前幼儿园发展方向，在思想上达成共识，并明确本学期我园的工作目标和努力方向，利用业务学习时间，组织全体教师再一次认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，把《指南》精神落实到工作中，确保各项工作顺利开展。2、加强管理，努力完成保教工作期初，认真制定园各项工作计划，合理制定小、中、大班作息时间，实施一周后综合每年龄段的反馈意见，更进一步优化保教各项工作和一日活动各环节的管理。，（三）、教育教学1、认真开展教科研活动，提高教师课堂教学能力和课题研究水平（1）加强业务培训，根据要求，在期初，对班级计划、游戏计划的撰写和每周工作的安排都进行认真的布置和检查，并对检查后存在的问题再讨论和改进，两轮业务检查的开展使全体教师的业务水平又有了一定的提升。（2）实施园长参教活动，园长深入教学一线，参与班级教学，并指导了特色课程示范课及一轮评优课的开展。对教学理念和教学效果及幼儿常规等进行评析，提出指导性建议，有效地促进教师课堂教学水平的提高。2、加强教育研究，提高保教质量（1）加强常规管理，继续对教师的备课，教育活动和各项游戏加强管理和指导，根据幼儿年龄，依据各领域的教学目标，扎实落实保教常规，各个班级能根据自己的班级实际，创设了各有特色的游戏区域和活动区角,按照幼儿年龄特点进行材料的制作和投放及游戏的指导。（2）加强了一日活动的研究，对幼儿的一日活动和行为规范，全体教师能进行认真的教育和指导，培养幼儿良好的行为习惯和生活自理能力。我园成功举行了幼儿区域活动评比、幼儿创造性游戏活动评比、班级自然角评比、家园联系栏评比、班级主题墙饰评比、教师自制幼儿户外体育器械评比，多项活动的开展有利于促进教师自身素质和幼儿园保教质量的提高。(3)加强环境的创设，各班能根据教育计划，结合各种教育资源，确实做好环境和教育的整合，全体教师把小朋友的绘画、手工作品，以及自己的智慧融入到幼儿园的每一个角落，创设了一个充满童趣和快乐的生活、学习环境。（4）、开展园本课程，创设特色主题，丰富教师基本功训练的内容和形式，不断提高教科研水平和质量，加强特色办园，做到优势更优、亮点更亮、特长更长。（四）、后勤工作1、认真制定卫生保健工作计划，落实保健工作各项措施，确保幼儿安全，健康。严格按消毒常规做好各项消毒工作，并注意开窗通风，保持活动室、寝室空气清新。每月进行营养分析，合理安排幼儿膳食，保证幼儿营养。做好传染病防控工作，严把入园关，晨检关，认真做好全日观察工作、班级消毒工作，杜绝传染病的发生。幼儿餐点的管理做到定点、定量、定时，并及时做好伙食月结算工作。2、定期、不定期进行安全工作检查，发现问题及时整改、