小学语文-《荷叶圆圆》教学课件设计

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

荷叶圆圆荷叶圆圆的，绿绿的。荷叶圆圆的，绿绿的。苹果__的，__的。

小路__的，__的。荷叶圆圆的，绿绿的。阅读提示：、读准字音，读通句子，不加字，不漏字。2、思考：荷叶吸引了哪些小客人？

小水珠亮晶晶zhūjīnɡ笑嘻嘻

一朵朵xī

摇篮yáolántíngjī停机坪透明展开翅膀zhǎntòuchì

bǎng展开透明的翅膀水珠透明摇篮展开停机坪翅膀亮晶晶美鱼朵美鱼朵

、

、

和

都喜欢荷叶。

、

、

、还有

。喜欢荷叶的有

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小水珠躺在荷叶上，它看到了，看到了，还看到了。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。阅读提示：

小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿分别把荷叶当作什么？自由阅读3、4、5自然段，用“○”圈出。

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

小蝌蚪说：“荷叶是我的。”小蝌蚪在荷叶下。小乌龟说：“荷叶是我的。”小乌龟在荷叶上。

说：“

是

。”

荷叶

，

。

小水珠说：“荷叶是我的

。”小水珠

荷叶上，眨着

的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的

。”小蜻蜓

荷叶上，展开

的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的

。”小青蛙

荷叶上，

放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的

。”小鱼儿在荷叶下

游来游去，捧起一朵朵

的水花。阅读提示：1.自由读诗歌，用“___”标出作者写了夏天乡村的哪些地方？2.你感到哪个地方有趣，就把哪个地方多读几遍。乡野夏趣乡村荷塘是夏天的一扇门，点水的红蜻蜓轻轻把那扇门点开了，于是粉红色的荷花咧开夏天红嘟嘟的嘴唇。乡村水库是夏天的一面鼓，洗澡的孩子们用力把那面鼓擂破了，于是迷蒙蒙的水仗引爆夏天欢乐的笑声。乡村瓜园是夏天的一幅画，辛勤的种瓜人把他的瓜园画得那么甜蜜，于是孩子们把那幅画看成夏天最美丽的风景。夏日乡村的、、。乡野夏趣乡村荷塘是夏天的一扇门，点水的红蜻蜓轻轻把那扇门点开了，于是粉红色的荷花咧开夏天红嘟嘟的嘴唇。乡村水库是夏天的一面鼓，洗澡的孩子们用力把那面鼓擂破了，于是迷蒙蒙的水仗引爆夏天欢乐的笑声。乡村瓜园是夏天的一幅画，辛勤的种瓜人把他的瓜园画得那么甜蜜，于是孩子们把那幅画看成夏天最美丽的风景。

夏日乡村的_____，是夏天的_____。夏日乡村的_____，是夏天的_____。夏日乡村的_____，是夏天的_____。荷塘水库瓜园

夏日乡村的_____，是夏天的_____。夏日乡村的_____，是夏天的_____。夏日乡村的_____，是夏天的_____。荷塘水库瓜园一扇门

夏日乡村的_____，是夏天的_____。夏日乡村的_____，是夏天的_____。夏日乡村的_____，是夏天的_____。荷塘一扇门水库一面鼓瓜园一幅画乡野夏趣乡村荷塘是夏天的一扇门，点水的红蜻蜓轻轻把那扇门点开了，于是粉红色的荷花咧开夏天红嘟嘟的嘴唇。乡村水库是夏天的一面鼓，洗澡的孩子们用力把那面鼓擂破了，于是迷蒙蒙的水仗引爆夏天欢乐的