校园管理工作心得体会6篇

校园管理工作心得体会6篇校内管理工作心得体会篇1

平安工作是学校的基础工作，只有平安搞好了，才能让学校领导、老师们腾出时间和精力，全力以赴，搞好学校的进展。

一、实行有效的平安训练手段，切实增加同学的平安意识

学校生在日常生活学习活动中，往往表现出没有平安意识，举动不知深浅，做事不计后果。怎样提高同学的平安意识，靠说教往往作用不大。我们校长对同学的平安训练经常提到：要用血淋淋的现场去触动同学，用撕心裂肺的哭声去震惊家长。是的，只有用真实的案例才能打动同学和家长。我下载和拷贝30多个平安训练视频，校内平安、防溺水、食品平安、交通平安等等。坚持每周一个小主题，每周以班为单位集中收看一个小视频，让同学在看视频中谈感受，写体会，充分熟悉到逞强好胜、麻痹大意、不守规章，是导致受伤、致残、死亡一系列平安事故的主要缘由。从而由可怕而远离危急。

二、树立隐患即事故的思想，坚持搞好隐患排查整改工作

校长告诫：平安工作只有走出办公室，才能发觉问题；只要有了问题，我们才能在解决问题中得到提高，才能把工作做好。为此在校内平安巡查工作中，我校除了执行教体局关于校长（团长）校内平安巡查工作要求外，平安办主任要在工作日每天早晨、中午上课前、下午放学后，进行校内平安巡查；课间由四个流淌值岗老师分区域负责平安巡查。各自填写巡查记录单，统一发在平安群里，由平安班主任汇总整理后报校长，校长填写隐患排查整改通知单，注明整改建议、整改时间、整改责任人。平安办主任传达整改通知单，监督整改落实状况，以文字或图片形式反馈给校长。一系列措施保证隐患排查的彻底性和整改的准时性、有效性。

三、贯彻执行上级文件精神做好平安常规工作

做好每月一次的平安演练。演练从实效动身，每次演练前，我们要思索的是本次演练我们让师生尝到什么，有什么提高。因此在方案设计上我们注意从学校实际动身设置情境，比如说防拥挤践踏应急演练，我们依据学校卫生打扫时洒水拖地，地面湿滑，同学下楼跑操中摔倒的状况。我们又能从长计议注意老师平安抢救技能的提高。比如，在防煤烟、液化气中毒应急演练中，要进行中毒者进行讨论现场抢救，我们从医院聘请内科医生要校给老师做心脏胸外按压复苏操作手法。真正做到一次演练有一次收获。再比如青岛市平安平台工作，工作要求各班利用班班通进行授课，家庭版由帮包老师负责和家长沟通完成学习任务。

校内管理工作心得体会篇2

参与了“__年全国中学校校长校内平安管理国家级远程专题培训”学习，使我深深感受到“学校平安重于泰山”。校内平安事关全体师生的生命和财产平安，事关学校和社会的稳定和进展。近年来,我校在有关部门的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学的进展观为指导，以确保校内平安为目的，始终把平安工作放在学校工作的突出位置。从增加师生平安意识，强化学校平安管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个平安、文明、健康的育人环境，取得了较显著的成果。在此，谈谈个人对学校平安工作的体会：

一、加强组织领导，完善落实责任制

长期以来，学校坚持提高熟悉，加强管理，以对同学高度负责的精神做好学校平安工作。以树立平安意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实详细措施为重点，准时全面排查、清理和整顿校内内平安隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改快速、环境安定、校风良好的平安文明校内，确保学校在良好的训练教学秩序及生活秩序中稳步进展。为确保平安工作的正常开展，学校落实了平安工作责任制，学校领导加强了有关人员的平安工作责任心，真正使学校平安工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了平安工作领导小组，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于平安工作的指示、任务和要求;各班班主任详细负责一线平安管理，明确分工和职责，确保了各项平安工作的落实。

二、强化平安训练，树立平安意识

平安工作的重点是加强预防、消退隐患，加强全校师生的平安训练，防患于未然，为此我们每学期开学时均进行各种平安宣扬训练、组织同学学习了防火、防震、逃命等常识。假期中我们也不放松同学的平安训练，每学期放假前夕，我们都印发致同学家长公开信，让家长留意协作学校对自己的孩子进行平安训练，严防同学人身伤亡事故的发生，确保同学能够按时返校。

三、建立各种报告制度，加强平安管理

各项制度的制定和实施，严明白学校平安工作领导责任制和责任追究制，使学校平安工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

总之，学校平安工作只有起点没有终点，必需做到警钟长鸣，这是一项长期的、艰难的、简单的系统工程，我们必需时刻警惕，完善制度、加强预防，落实责任，做到有章可寻、有法可依，落到实处，才能建设出和谐、平安的校内环境。

校内管理工作心得体会篇3

一、校内平安是学校一切工作的基石。

学校是育人的场所，也是青少年主要的成长空间，然而同学学习生活环境中的担心全因素及隐患比比皆是，同学受损害事故更是频频发生，不仅给同学本人及其家庭带来了无可挽回的苦痛和损失，由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰，甚至影响学校正常的训练教学秩序。

二、从家庭而言，同学是家长的掌上明珠，是整个家庭的小太阳，

尤其是现在同学多为独生子女，同学平安牵动着家庭每个成员的神经。一个小生命的夭折，将使父母失去精神支柱，使家庭暗无天日。因此，平安意识必需树牢：一人平安，全家幸福；平安第一，生命至上；平安为天，预防为主。在平安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸。在平安的问题上，我们必需要防范在先、警惕在前。在平安的问题上，必需要警于思，合于规、慎于行；必需要做到人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安；必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，只要出问题，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，溺水事故、意外损害事故，追赶打闹偶发事故，轻则伤及身体，重则危及生命，它们造成的损害是不能接受的。

三、从社会而言，孩子是家庭的盼望，是祖国的花朵与将来。

学校平安工作涉及万千家庭，关系到整个社会的稳定与和谐。生命不保，何谈训练？何谈进展？何谈幸福？爱护他们的平安，责任重于泰山。确保同学平安是实施素养训练的重要内容和有力保障，是办好让人民满足训练的根本前提，是落实群众路线的必要要求，也是构建社会主义和谐社会的重要内涵。

四、从学校而言，平安工作是学校的头等大事，是训练改革和进展的基本前提。

一个没有平安保障的学校，肯定是一个不合格的学校。一个不具备平安意识的校长和老师，肯定不是一个称职的校长和老师。因此，学校应把平安训练放在重中之重的位置，学校领导大会小会强调平安，老师课前课中课后讲平安，必需让学校每一位师生时时刻刻都绷紧了平安这根弦。学校要不断完善平安管理工作制度，要坚持开展平安训练和演练，提高学校应对各类突发大事的力量，增加师生的平安意识、应急逃命与自救的技能。同时，要与公安机关及综治部门乐观协作，增加学校平安工作的针对性和有效性，查漏补缺，防患未然，切实做好学校平安工作。

校内管理工作心得体会篇4

一、开展好预防秋季传染病训练工作

每年秋季是各类传染性疾病极易发生、传播流行的季节，为进一步增加全校师生对传染病的防控意识，确保全体师生的身体健康及正常的教学秩序，我校多措并举仔细做好秋季传染病的预防训练工作。

二、开展好消防平安演练活动

为了进一步强化师生消防平安训练，提高抗击突发大事的应变力量，能有组织、快速地引导同学平安撤离，学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法。我校根据“消防演练预案”进行了全校性的消防演练。

三、交通平安训练

在平常的工作中，我们也发觉：同学在大路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患，个别同学玩耍不留意平安，学校就召开班主任会、同学会议进行训练，也收到了良好效果，老师把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容；值日老师加强责任心，切实执行学校按时清校的规定，等同学全部离校后才回家。

四、校舍平安检查

学校定期组织校舍平安检查，每周不少于一次，特别天气随时检查，发觉险情准时汇报排解。

五、教学设施检查

电器、教具使用前进行平安检查，如有故障准时排解。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线；体育器械

在使用前体育老师或活动课辅导老师先仔细检查一遍，确定完好后方可组织同学使用，使用时老师不得离开现场，随时关注同学的活动，加强爱护，防范事故的发生。

六、平安常规训练

学校充分利用板报宣扬栏、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道，关心同学确立平安意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追赶、打闹现象，规范自主行为。加强对同学校外行为的平安训练与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

防范胜于救灾，责任重于泰山，我校将进一步加强平安工作，查漏补缺，把平安工作搞好，更好的为教学服务。

校内管理工作心得体会篇5

为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境，全社会都需要参加综合治理工作，学校综合治理工作尤为重要，由于在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子长大必将会有必需的收获，为此我们中心校加大了综合治理工作的力度，收效颇佳，现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。

一、提高熟悉，加强领导

为提高全体老师对学校综合治理工作的熟悉，开学学校心校就特地召开了综合治理方面的专题工作会议，布置工作方案，要求以各校校长为核心成立各村小综合治理领导小组，签订了20xx年治安综合治理职责状，落实领导职责，明确工作任务，落实好考核的各项制度。我们校成立了综合治理领导机构，校长为组长，并且为第一职责人，校长与老师之间实行层层职责制。签订综合治理职责状，学校评优时综合治理出了问题实行一票拒绝，发生重大事故的追究当事人及领导的职责。

二、建立健全综合治理的各项规章制度

1、例会制度：每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月平安保卫负责人都要向中心校综合治理领导小组汇报本校综合治理工作状况，实行重大事故报告制度。

2、学习制度：本学期我们把学习法律学问纳入了老师政治学习方案之列，组织全体老师学习了《训练法》、《老师法》、《未成年人爱护法》、《训练法制概论》部分章节。同学每周一的晨会时间定为法制训练时间。

我们在老师中开展的法制训练要求从加强师德入手，组织老师仔细学习了《中学校老师职业道德》，做到每位老师会背诵，并能严格执行。其次，在评比先进时实行师德入围的方法，即不被学校认定师德合格的老师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与老师很大触动，老师师德表现明显提高。为了更好的训练同学，我们聘请了灌口法院工作人员为我们的综治副校长，常常来校参加指导工作。

3、检查制度：每学期的期初和期中都对学校的校舍，财会室，收发室等重要部门检查一次，至今没有发觉危房、险房。本学期对分校的体育设施进行了检查，检查中损坏的设施现已全部修复、更换。灭火器材也进行了检查和适当的更换。

三、与家长签订平安职责书

本学期由中心校综合治理领导小组统一布置与同学家长签订了一系列的平安职责状，明确好家长、同学和学校三方的职责和义务。

四、透过多种渠道加强对同学的法制训练

1、发挥法制校长作用，普及同学法律学问。

2、分班级分层次在同学中开展法制训练活动。

3、在贯彻《学校生日常行为规范》资料时扩展同学法律学问。

4、切断可诱发同学违法违纪的途径。

学校生辨别是非潜力不强，共性是同学看不健康影片，扫瞄不健康网站对其危害极大，为此我们实行了相应的措施。

例如：组织同学观看爱国影片，看完以后要求高班级同学写观后感，以此提高同学的道德水平。

在同学中开展消费训练，帮忙孩子树立正确的消费意识，让孩子了解父母的艰辛。

在同学中开展“我上网、我礼貌”活动，教会孩子如何运用网络以及如何辨别网上的信息。

在校外以居住区为中心设立了五个社区活动基地，充分发挥同学干部的作用调动起同学家长的专心性，让同学在学校、家庭、社会同样受到良好的训练。

五、综合效果

一年来在训练主管部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下我校各方面状况较好，校内无一齐火灾、盗窃、中毒大事，无一例溺水及其它重大事故，无一人越级上访，师生中无违法犯罪现象。学校教学秩序良好，同学中好人好事层出不穷，老师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。

校内管理工作心得体会篇6

通过这几天的培训学习，我收获很大。作为一名年青的学校领导，没有什么阅历，没有管理阅历，只是在探究中前进。通过这次培训学习，我感受很深，使我意识到校内平安是最重要的，生命不保，何谈训练!平安第一!

的确，生命不保，谈何训练?!学校的训练对象是同学，同学的成长无疑需要有一个平安的环境保障。做好同学的平安训练和校内的平安工作无疑是我们学校训练工作责无旁贷的责任和义务当然，要做好学校平安管理工作，我们训练者本身也必需得到与时俱进的相关在职训练与培训，否则，我们的工作就会陷入盲目和低效。本次的培训的确是准时，在我们关注和反思相关工作的同时得到了准时的充电;在我们遇到怀疑的时候得到了有益的关心;在大家共同学习和沟通的过程中得到了借鉴和启发，从而提升了我们的管理水平。盼望这项工作能更加普及，让更多的管理工受益，从而能使各个学校的平安管理人员的平安管理意识更强，责任更明确，方法更有效!校内平安是学校全部工作的基础和保障，每一名同学在校学习和生活的过程中，假如没有校内平安制度和措施的防护，假如没有老师剧烈责任心的关爱，假如没有自护意识和力量的指导,假如没有生命意识第一，平安工作首位的理念，那将是孩子成长过程中的恶梦。虽然有时校内平安也会消失一些意料之外的可能，但是最主要的是我们有没有尽心尽责尽力将这种可能降到最低。看了培训课程的视频，更让我们以校内平安为已任为要务，但只要制度健全，落实到位，以生为本，心中常装着同学的安危，守着对生命的敬畏，将平安放在首位，校内平安肯定会做得更好。

学校是一方净土，最需要安定的环境。同学缺乏平安意识和自我爱护力量，必需强化平安训练和管理