江苏省苏州市庙港中学2022年高二生物期末试卷含解析

江苏省苏州市庙港中学2022年高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于丙酮酸生成CO2的过程，下列叙述错误的是()A.既可以生成[H]，也可以释放少量能量B.既可以在硝化细菌内进行，也可以在酵母菌内进行C.既可以生成ATP，也可以消耗ATPD.既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行参考答案：C有氧呼吸第二阶段，丙酮酸与水反应，生成二氧化碳和[H]，并释放少量的能量，A正确；硝化细菌和酵母菌都可以进行有氧呼吸，都可以发生丙酮酸生成CO2的过程，B正确；有氧呼吸过程中丙酮酸生成CO2的过程产生ATP，而无氧呼吸过程中，丙酮酸生成CO2的过程不消耗也不产生ATP，C错误；丙酮酸生成CO2的过程，可以发生于有氧呼吸过程，也可以发生于无氧呼吸的过程中，所以既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行，D正确。2.对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是

A．若这2对基因在1对同源染色体上，则1个四分体中出现2个黄色或2个绿色荧光B．若这2对基因在1对同源染色体上，则1个四分体中出现4个黄色或4个绿色荧光C．若这2对基因在2对同源染色体上，则1个四分体中出现2个黄色或2个绿色荧光D．若这2对基因在2对同源染色体上，则1个四分体中出现4个黄色或4个绿色荧光参考答案：D3.如图表示一个DNA分子的片段，下列有关表述正确的是A.④代表的物质中储存着遗传信息B.不同生物的DNA分子中④的种类无特异性C.转录时该片段的两条链都可作为模板链D.DNA分子中A与T碱基对含量越高，其结构越稳定参考答案：B④代表的物质是脱氧核苷酸，而脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息，A错误；不同生物的DNA分子中④脱氧核苷酸的种类无特异性，但是脱氧核苷酸的排列顺序差异很大，B正确；转录时该片段只有一条链可作为模板链，C错误；DNA分子中A与T碱基对含量越高，其结构稳定性越低，G与C碱基对含量越高，其结构越稳定，D错误。【考点定位】DNA分子结构【名师点睛】DNA分子的特性（1）多样性：碱基对（或脱氧核苷酸对）排列顺序的千变万化，构成了DNA的多样性―→遗传信息的多样性生物多样性。（2）特异性：每个DNA分子的碱基对的排列顺序是特定的，构成了每个DNA分子的特异性遗传信息的特异性生物的特异性。（3）稳定性：主要取决于DNA分子的双螺旋结构。4.下列判断，错误的是(

)A．适当放牧，由于动物植食作用，可增加草原生态系统的生物多样性B．捕食者体型比被捕食者小，则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形C．生态系统中的能量流向分解者之后，仍可能从分解者再流向消费者D．“桑基鱼塘”生态系统与普通的生态系统相比，实现了能量多级利用参考答案：B5.在群落演替过程中，下列变化不可能发生的是()A．群落的物种构成不断发生变化

B．只存在生物与生物之间的相互作用C．物种总数起始增多然后趋于稳定

D．成熟阶段总生产量与总呼吸量相对稳定参考答案：B6.我国提倡一对夫妇只生一个孩子.从种群特征来看,这种措施直接调节

从而影响种群数量。A．种群密度

B．性别比例

C．年龄组成

D．出生率参考答案：D7.动植物细胞有丝分裂的相同点是A．前期纺锤体的形成方式

B．末期细胞质的分裂方式C．间期结束时染色体数目加倍

D．染色体复制后平均分配参考答案：D8.作为基因的运输工具——运载体，必须具备的条件之一及理由是（

）A．能在宿主细胞中稳定保存并大量复制，以便提供大量的目的基因B．具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达C．具有某些标记基因，以使目的基因能够与其结合D．对宿主细胞无伤害，以便于重组DNA的鉴定和选择参考答案：A略9.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患()A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变参考答案：C10.下列有关哺乳动物胚胎移植的叙述，错误的是()A．受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植B．早期胚胎形成后，一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系C．冲卵是指把供体子宫内的胚胎冲洗出来D．胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力参考答案：A11.一种生物个体中，隐性个体无生殖能力，一个杂合子自交得F1，F1的个体在只能自交和可以自由交配的两种情况下，F2中有繁殖能力的个别分别占F2总数的

（

）

A．

B．

C．

D．

参考答案：D12.下图表示A、B两个特定生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是A.一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多B.能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减C.若A和B中玉米的数量相同，A能养活10000人，则B至少能养活500人D.若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则A中的人比B中的人体内污染物浓度高参考答案：C13.生态系统的能量传递效率为10%。在“草→兔→狐”食物链中，如果狐活动一天需要200KJ的能量，至少需要草提供的能量约为A．200KJ

B．2500KJ

C．5000KJ

D．20000KJ参考答案：D14.据调查得知，某小学的学生中基因型比率为：BB：Bb：bb＝30%：50%：20%，则b的基因频率为：A.70%

B.40%

C.55%

D.45%参考答案：D15.下列几组化合物中，属于脂质的一组是

（

）A．酶、胰岛素、血红蛋白

B．核糖核酸、脱氧核耱核酸

C．葡萄糖、乳酸、性激素

D．胆固醇、性激素、维生素D参考答案：D16.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是A．该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验B．在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强C．将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象D．不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加清水后都能复原参考答案：B17.下列有关植物细胞工程应用的叙述，错误的是（）A．以根尖、茎尖为材料利用组织培养技术可获得具有抗病毒的新品种B．利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的性状C．利用组织培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产D．利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜﹣甘蓝”，克服了生物远缘杂亲不亲和的障碍参考答案：A【考点】R4：植物培养的条件及过程；R7：植物体细胞杂交的过程．【分析】植物组织培养技术：1、过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）．2、原理：植物细胞的全能性．3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）．4、植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（包括微型繁殖，作物脱毒、人工种子等）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产．【解答】解：A、以根尖、茎尖为材料，利用组织培养技术可获得脱病毒的新品种，利用转基因技术可获得抗病毒的新品种，A错误；B、利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的性状，B正确；C、利用组织培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产，C正确；D、利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜﹣甘蓝”，克服了生物远缘杂亲不亲和的障碍，D正确．故选：A．18.能产生抗体的细胞是A.靶细胞 B.浆细胞 C.吞噬细胞 D.B细胞参考答案：B【分析】抗体是浆细胞产生的一种免疫球蛋白，能与抗原特异性结合。【详解】靶细胞是被病原体侵入或感染的细胞，吞噬细胞负责吞噬病菌并摄取处理呈递抗原，B细胞可识别抗原，并分化出浆细胞和记忆B细胞，浆细胞负责产生抗体，故选B项。【点睛】抗毒血清、抗毒素、凝集素、乳汁中均含有抗体，抗体是一种特异性的免疫球蛋白，它可与特定的抗原物质结合，产生沉淀和细胞集团，从而使抗原失去感染能力，最终彻底消灭抗原，仍然需要依赖吞噬细胞的吞噬消灭过程。19.某人不小心从高处摔下，到医院检查，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是

()A．针刺双脚观察是否有反应B．检查血细胞的数量是否有变化C．检查膝跳反射是否正常D．要求此人复述医生的一段话参考答案：B20.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是()A．将野驴的体细胞取出，利用细胞培养技术，可培育成新个体B．将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C．取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体D．将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体参考答案：C21.下述可以说明生态系统具有自我调节能力的简化实例是（

）A．食草动物增加，导致植物数量减少，从而引起食草动物数量增长受抑制B．化石燃料大量燃烧造成温室效应C．山区植被遭到破坏后造成水土流失

D．废弃耕地上杂草丛生参考答案：A22.图一是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细两种细胞器的四种生理活动状态。请分指出图一中表示时间的字母与图二中（1）、（2）、（3）、（4）所发生的生理活动相对应的选项是

A．defg

B．dcba

C．egah

D．fcbd参考答案：B23.某蛋白质由3条多肽链、N个氨基酸组成，下列关于该蛋白质的说法正确的是（）A.形成该蛋白质时产生了N个水分子

B.该蛋白质中至少含有N个肽键C.该蛋白质中至少含有3个游离的羧基

D.合成该蛋白质至少需要20种氨基酸参考答案：C24.下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是A．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的

B．沃泰默之所以没有成功，是因为他囿于定论，没有大胆去质疑，探索和创新C．促胰液素分泌后，弥散到体液当中，随血液流到全身D．促胰液素是由小肠粘膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液参考答案：C25.目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。下列不属于目的基因的检测和鉴定的是

A．检测受体细胞是否有目的基因

B．检测受体细胞是否有致病基因

C．检测目的基因是否转录出mRNA

D．检测目的基因是否翻译出蛋白质参考答案：B26.下列不属于生态系统信息传递的是A．心猿意马

B．飞蛾扑火

C．花香引蝶

D．老马识途参考答案：A27.胃蛋白酶只能催化蛋白质水解，不能催化其他化学反应，这说明酶具有A、专一性

B、多样性

C、高效性

D、适应性参考答案：A28.微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是（

）

A．细菌的大小、形状、颜色

B．菌落的大小、形状、颜色

C．有无鞭毛

D．培养基的不同参考答案：B29.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（

）A．生长素由④向③移动

B．生长素由②向①移动C．生长素由①向③移动

D．③处生长比④处快参考答案：A30.双链DNA分子中，一条链上的A占30％，则双链中C+T占（

）

A．50％B．20％C．30％D．15％参考答案：Ａ31.下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是（

）A．生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强参考答案：D32.下图表示种群的年龄结构，其中为增长型的是（

）参考答案：A33.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，不正确的是()A．离不开技术的支持

B．需要理性思维和实验的结合C．论证了动植物的统一性

D．标志着生物学的研究进入分子水平参考答案：D34.如果通过转基因技术成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常．当她与正常男性结婚，婚后所生子女的表现型为（）A．儿子、女儿全部正常B．儿子、女儿中各一半正常C．儿子全部有病，女儿全部正常D．儿子全部正常，女儿全部有病参考答案：C【考点】8B：伴性遗传在实践中的应用．【分析】通过转基因技术把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞造血干细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，但并没有改变患者生殖细胞的基因型．所以血友病女性与与正常男性结婚后所生子女的表现型为儿子全部患病、女儿全部正常．【解答】解：根据题意分析可知：科学家通过转基因技术，成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞，但没有改变其它体细胞的基因型，尤其是卵原细胞的基因．所以，该女性（XhXh）与正常男性（XHY）结婚后所生男孩的基因型都是XhY，表现型为患病；所生女孩的基因型都是XHXh，表现型为正常．故选：C．【点评】本题综合考查了基因治疗与伴性遗传的遗传特点，属于对理解、应用层次的考查，属于中档题，解题的关键是理解基因治疗改造的是造血干细胞35.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的A.消毒灭菌 B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养料和激素参考答案：C【分析】解答该题需从如下三个方面入手①由离体植物器官、组织或细胞形成愈伤组织的过程是植物组织培养过程中的一个阶段。该阶段要进行细胞的增殖和细胞的脱分化，这就必须要有适宜的养料和激素，必须要有适宜的温度，这样，才能保证细胞进行正常的新陈代谢。②由离体的植物器官、组织形成愈伤组织必须是在无菌条件下，只有在这样的条件下，才能保证培养产生出的细胞是正常细胞，否则培养基内将长出许多霉菌，与离体细胞争夺营养与生存空间，不形成愈伤组织。③由于此阶段形成的是愈伤组织，并没有形成具有根、茎、叶的植物体，因此不需要光照。【详解】离体植物组织、器官或细胞分化的过程是在无菌的条件下进行的，A正确；在愈伤组织形成的过程中，需要适宜的温度，B正确；当植物还在脱分化形成愈伤组织的时候不进行光合作用，所以自然也就不需要光照，如果有光就不形成愈伤组织，而是形成维管组织，C错误；在愈伤组织形成的过程中，需要一定的营养物质和植物激素生长素和细胞分裂素的诱导，D正确。故选C。36.生物体的生命活动离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。下列属于血红蛋白生理功能的是（

）A．运输氧气

B．构成细胞膜的主要成分C．携带遗传信息

D．催化细胞内的化学反应参考答案：A37.下列关于ATP的叙述，正确的是（

）A．ATP中含有三个高能磷酸键

B．细胞内储存着大量ATP供生命活动需要C．ATP和ADP可以相互转化

D．能产生ATP的细胞器只有线粒体参考答案：C38.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA

B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同参考答案：A39.胰岛细胞中与胰岛素合成、分泌有关的一组细胞器是A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网

B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体参考答案：Ｃ40.细胞膜与其完成各种生理功能极为重要的结构特点是（

）A.磷脂分子排列成双层

B.两侧膜物质分子排列不对称C.球蛋白分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层中D.膜物质分子的运动使其具有流动性参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图是DNA分子结构模式图。请据图回答：（1）写出②、③的名称（符号）：②__________，③__________。（2）图中碱基对是通过__________键相连接的。（3）图中④的名称是__________脱氧核苷酸。（4）__________的排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性。参考答案：（1）C，A；

（2）氢；（3）胸腺嘧啶；

（4）碱基对；42.在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图2。

请分析并回答：

(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要

作用的一类化合物。本实验中

mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。(2)振荡培养的目的是：①增加溶液中的

以满足切段细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更

。Ks5u(3)生长素类似物A溶解于

中，以得到5种浓度的A溶液。(4)图2中，对照组切段的平均长度是

。与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是

。Ks5u(5)图2中，浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始