浙江省杭州市北苑实验中学高一生物下学期期末试卷含解析

浙江省杭州市北苑实验中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列哪些疾病是由内环境稳态的破坏直接引起的()①血友病②色盲③糖尿病④尿毒症A．①②

B．①③

C．②④

D．③④参考答案：D2.存在于RNA而不存在于DNA，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质的糖类物质分别是()A．核糖、糖原

B．脱氧核糖、纤维素

C．脱氧核糖、麦芽糖

D．葡萄糖、淀粉参考答案：A3.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是A．同源染色体分离

B．着丝点分裂

C．细胞质不均等分裂

D．染色体复制参考答案：C4.下列关于隐性性状的正确说法是A．后代中不显现出来的性状

B．纯合状态时才显现出来的性状C．只有在F2中才表现出来的性状

D．种群中较少的个体表现出来的性状参考答案：B5.下列各项生理活动中，不需要消耗能量的是（

）A．胰腺细胞分泌胰蛋白酶

B．K+进入根表皮细胞C．葡萄糖进入小肠绒上皮细胞

D．葡萄糖进入红细胞参考答案：D6.生物变异的根本来源是（）A．基因突变 B．基因重组C．染色体数目变异 D．染色体结构变异参考答案：A【分析】生物变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，其可遗传的变异又包括基因突变、基因重组和染色体变异（染色体结构变异和染色体数目变异），这三者均能为生物进化提供原材料，其中基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源．据此答题．【解答】解：A、基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源，A正确；B、基因重组属于生物变异，能产生新的基因型，不能产生新基因，不是生物变异的根本来源，B错误；C、染色体数目变异属于生物变异，不能产生新基因，不是生物变异的根本来源，C错误；D、染色体结构变异属于生物变异，不能产生新基因，不是生物变异的根本来源，D错误．故选：A．【点评】本题考查生物变异的相关知识，要求考生识记生物变异的类型，掌握可遗传变异的种类及各自的意义，明确基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源，再选出正确的答案即可．7.下列关于细胞中ATP的叙述正确的是 A．光合作用产生ATP，细胞呼吸消耗ATP B．ATP分子中只有高能磷酸键含有能量

C．直接给细胞主动运输提供能量的物质是ATP

D．细胞内ATP的含量很多，所以能量供应充足参考答案：C8.禽流感病毒的遗传物质是RNA，如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有

（

）A．碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸

B．碱基、核糖、磷酸、葡萄糖C．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸

D．碱基、核糖、磷酸、氨基酸参考答案：D9.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A.原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞有些具有细胞壁，原核生物细胞都有细胞壁C.真核生物细胞具有生物膜系统，原核细胞没有生物膜系统D.真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质参考答案：C10.放在0．3g/ml的蔗糖溶液中，会发生质壁分离的细胞是

A．人的口腔上皮细胞

B．干种子细胞

C．洋葱根尖分生区的细胞

D．洋葱内表皮细胞参考答案：D11.下列有关DNA和RNA的比较中，正确的是()

A．从分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中B．从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同C．从结构上，DNA多为双螺旋结构，RNA通常为单链结构D．鉴定DNA用吡罗红（派洛宁）染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂参考答案：C12.下列能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀的是

（

）①葡萄糖

②果糖

③蔗糖

④麦芽糖

⑤淀粉

⑥纤维素A．①②⑤

B．②③④

C．①⑤⑥

D．①②④参考答案：D13.依据生理特点在鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞时最可靠简便的方法是检查它的()A.DNA的自我复制

B.自身的蛋白质合成

C.是否出现星射线

D.细胞质分成两部分的方式参考答案：D14.下列哪组糖类物质能与①—③中的叙述依次对应（

）①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类

②存在于叶绿体中而不存在于染色体中的糖类

③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A．核糖、脱氧核糖、乳糖

B．脱氧核糖、核糖、乳糖C．核糖、葡萄糖、糖原

D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原参考答案：C15.关于组成细胞的元素、化合物的叙述，正确的是A.组成细胞的最基本元素有C、H、O、NB.细胞中含量最多的有机物是蛋白质C.微量元素不但含量少，而且作用也小D.不同细胞中含有的化学元素种类差距很大参考答案：B16.真核细胞中，mRNA从细胞核到细胞质经过的通道是A.核仁

B.核膜

C.核孔

D.核糖体参考答案：C17.通过分析，发现甲、乙两个生物细胞中DNA碱基总量完全相同，且4种碱基的量也分别相同。下列对此现象的解释，正确的是()A．这两个生物的DNA的分子数相同

B．这两个生物的遗传信息完全相同C．这两个生物的性状相同

D．不足以做出什么判断参考答案：D18.生物学家认为病毒是生物，其主要理由是()A．它是由蛋白质和核酸组成

B.它能够侵染其他生物

C.它能够在寄主体内复制并产生后代

D.它具有遗传物质参考答案：C19.控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120g，AABBCC的果实重210g。现有果树甲和乙杂交，甲的基因型为AAbbcc，F1的果实重135～165g。则乙的基因型是（

）A.aaBBcc

B.AaBBcc

C.AaBbCc

D.aaBbCc参考答案：D略20.人的红细胞必须生活在含0.9%的氯化钠溶液中，医生常给脱水病人注射0.9%的生理盐水。因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而胀破；在浓盐水中会因失水过多而皱缩，从而失去输送氧气的功能。这说明（

）A.水分子容易进出细胞 B.无机盐离子容易进出细胞C.细胞的特性造成的 D.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用参考答案：DNa+主要存在于细胞外液，维持细胞外液的渗透压，从而维持细胞正常的形态和功能。【考点定位】本题考查无机盐的作用。21.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，正确的是A.用花瓣进行实验时，由于拥有大液泡不需要关注花瓣的颜色B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡显紫色，有利于实验现象的观察参考答案：C【分析】质壁分离指的是细胞壁与原生质层发生分离的现象；原生质层由细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成，当液泡或细胞质中有叶绿体时，都会使得原生质层具有一定的颜色，便于质壁分离现象的观察。【详解】用花瓣进行实验时，有大液泡，且液泡中有色素，便于质壁分离现象的观察，A错误；用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在有利于实验现象的观察，B错误；不同的细胞的细胞液浓度可能不同，因此用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同，C正确；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡显紫色，有利于实验现象的观察，D错误。22.仅考虑核DNA，下列人体细胞中染色体数可能相同，而DNA含量—定不同的是A．初级精母细胞和精细胞

B．精原细胞和次级精母细胞

C．卵原细胞和卵细胞

D．初级卵母细胞和次级卵母细胞参考答案：D23.具有细胞壁的选项是(

)A.花粉B.红细胞C.胰岛细胞D.流感病毒参考答案：A24.不同的膜结构之间相互转化，以“出芽”方式形成囊泡进行的是（

）A．核膜和内质网膜

B．内质网膜和高尔基体膜C．内质网膜和细胞膜

D．细胞膜和线粒体膜参考答案：B25.已知氨基酸的平均分子质量为128，现有一个蛋白质分子由两条多肽链组成，共有肽键98个，此蛋白质的相对分子质量最接近于A.12800

B.12544

C.11036

D.12288参考答案：C26.豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，其植株的抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因R和r控制，抗病为显性；高茎和矮茎由基因D控制，高茎为显性。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子，欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答下列问题：（1）若采用诱变育种，在用物理方法如γ射线处理时需要处理大量种子，其原因是基因突变具有________________、_______________________________等特点。（2）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2中保留______________________个体，再经____和选育等手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。上述两个亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖，则理论上，F2表现型的比例为___________________________________________。（3）若采用单倍体育种，该过程所用的原理是________。请用遗传图解写出育种过程_________________________（要求：写出相关个体的基因型、表现型和有关过程的文字说明，选育结果只需写出所选育品种的基因型、表现型）。参考答案：

(1).低频性

(2).不定向性

(3).抗病矮茎

(4).连续自交

(5).9:3:3:1

(6).染色体（数目）变异

(7).【分析】根据题干信息分析，抗病性和茎的高度是独立遗传的性状，遵循基因的自由组合定律；利用感病矮茎（rrdd）和抗病高茎（RRDD）两品种的纯合种子，培育纯合的抗病矮茎（RRdd）品种的方法有：诱变育种、杂交育种和单倍体育种。【详解】（1）诱变育种的原理是基因突变，由于基因突变具有不定向性、低频性和少利多害性等特点，所以需要处理大量种子。（2）利用杂交育种的方法培育纯合的抗病矮茎品种的过程中，两个纯种亲本杂交产生的子一代的基因型为RrDd，再自交产生的子二代基因型有R_D_、R_dd、rrD_、rrdd，保留其中的抗病矮茎个体R_dd，由于Rrdd会发生性状分离，因此还需要连续自交和选育等手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。由于子一代的基因型为RrDd，所以其自交后代理论上的比例为9:3:3:1。（3）单倍体育种的原理是染色体变异，包括花药离体培养和秋水仙素处理两个过程，则利用单倍体育种的方法获得纯合的抗病矮茎品种的遗传图解如下图所示：【点睛】解答本题的关键是根据题干信息确定两对等位基因是遵循基因的自由组合定律的，并写出亲本和所要培育出的后代的基因型，进而分析通过不同的方法培育该后代。27.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是(

)A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱C．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等D．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍参考答案：D28.下列有关育种的叙述中，错误的是(

)A．用于大田生产的优良品种不一定是纯合子B．通过植物组织培养技术培育脱毒苗，筛选培育抗病毒新品种C．诱变育种可提高突变频率，加速新基因的产生，从而加速育种进程D．为了避免对三倍体无子西瓜年年制种，可利用植物组织培养快速繁殖参考答案：B略29.某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸残基。如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为：A．b（c—18）+18a和18（b—a）

B．b（c+18）+18a和18（a+b）C．b（c—18）—18a和18（a—b）

D．b（c+18）—18a和18（b—a）参考答案：A30.医生给低血糖休克病人静脉注射5％的葡萄糖溶液，目的是(

)

A．供给全面营养

B．供给能源

C．维持细胞的渗透压

D．供给水分参考答案：C31.下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是（

）A．休眠的蚕豆种子

B．玉米的叶肉细胞

C．洋葱的正在分裂的细胞

D．成熟柑橘的果肉细胞参考答案：A32.果蝇白眼为X染色体上的隐性遗传，显性性状为红眼。下列哪组杂交组合中，通过眼色可直接判断子代果蝇的性别

(

)

A．白眼♀果蝇×白眼♂果蝇

B.杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇

C．白眼♀果蝇×红眼♂果蝇

D．杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇参考答案：C33.下列有关酶的叙述正确的是：（

）A.所有酶用双缩脲试剂进行检验都可以呈现紫色反应B.酶只能在活细胞中起作用C.同一种酶可存在于形态结构不同的活细胞中D.酶分子结构在高温、低温、过酸、过碱条件下均会受到破坏而使酶失去活性参考答案：C34.当某植物细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列时，下列可能受到影响的是①细胞膜

②线粒体

③核糖体

④中心体

⑤高尔基体

⑥内质网⑦液泡

⑧叶绿体

⑨溶酶体A．①②⑤⑥⑦⑧⑨

B．①②③⑥⑦⑧

C．①②③④⑤⑥

D．③④⑤⑥⑨参考答案：A35.下列各组中不属于相对性状的是（

）A.水稻的早熟和高产 B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和易感病 D.绵羊的粗毛和细毛参考答案：A36.小麦的高秆（T）对矮秆（t）为显性，无芒（B）对有芒（b）为显性。将两种小麦杂交，后代中出现高秆无芒、高秆有芒、矮秆无芒、矮秆有芒四种表现型，且比例为3：1：3：1，则亲本基因型为（

）A.TTBb×ttBB B.TTBB×ttBb C.TtBb×ttBb D.Ttbb×ttbb参考答案：C【分析】在孟德尔一对相对性状遗传实验中，F1（Dd）的配子种类和比例为D：d=1：1；F2的表现型种类和比例为高茎：矮茎=3：1；F1的测交后代表现型种类和比例高茎：矮茎=1：1。【详解】根据题意可知，两种小麦杂交，杂交后代表现型为高杆无芒、高杆有芒、矮杆无芒、矮杆有芒，且比例是3：1：3：1。逐对分析分析后代高杆：矮杆=1：1，说明亲本相关基因型为Tt×tt；有芒：无芒=3：1，说明亲本相关基因型为Bb×Bb。综合两对相对性状，两个亲本的基因型为TtBb×ttBb，故选C。37.如图表示某男性体内细胞分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化曲线，下列说法正确的是（）A．该曲线只表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况B．FG时期，细胞可产生可遗传的变异C．在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换可导致Y染色体携带色盲基因D．HI时期，细胞中染色体数是体细胞的一半参考答案：B【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．【分析】分析曲线图：有丝分裂过程中染色体的变化规律为2N→4N→2N，减数分裂过程中染色体的变化规律为2N→N→2N→N，因此图中AF段表示有丝分裂，而FI段表示减数分裂．【解答】解：A、依题意并结合图示分析可知：AF段表示有丝分裂，而FI段表示减数分裂，A错误；B、基因重组属于可遗传的变异范畴，发生在减数第一次分裂的四分体时期和减数第一次分裂的后期，即图中的FG段，B正确；C、色盲基因所在的X染色体上的区段，与Y染色体非同源，在减数分裂过程中，X与Y染色体的非姐妹染色体之间的交叉互换发生在同源区段，C错误；D、HI段表示减数第二次分裂，处于减数第二次分裂后期的细胞中的染色体数与体细胞相同，D错误．故选：B．38.基因分离规律的实质是（）A．子二代出现性状分离B．子二代性状的分离比为3：1C．测交后代性状的分离比为3：1D．等位基因随同源染色体的分开而分离参考答案：D【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．据此答题．【解答】解：A、子二代岀现性状分离，这是实验现象，不是基因分离定律的实质，A错误；B、子二代性状分离比为3：1，这是实验结果，不是基因分离定律的实质，B错误；C、测交后代性状的分离比为1：1，C错误；D、基因分离定律的实质是：减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，D正确．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查基因分离定律的实质，只要考生识记基因分离定律的实质即可正确答题，属于考纲识记和理解层次的考查．39.下列杂交组合中，子代基因型种类数和表现型