2022年三明市明溪县招聘专业专任教师笔试试题及答案_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年三明市明溪县招聘专业专任教师笔试试题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()是教师教学工作的起始环节。A.作业的检查与批改B.课外辅导C.上课D.备课【答案】:D2.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的()。A.主体性B.创造性C.连续性D.长期性【答案】:D3.影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。A.遗传B.环境C.学校教育D.家庭教育【答案】:C4.张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高,那么张老师目前的状态属于职业倦怠()方面的表现。A.情绪耗竭B.缺乏工作动机C.去人性化D.个人成就感低【答案】:A5.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.做笔记策略【答案】:A6.影响教师课堂管理的情境因素是()。A.对教师的期望B.教师的领导风格C.班级性质D.学生的个体特点【答案】:C7.()也称主动性,表现在学生能根据一定的目标或要求,自行采取相应的态度或行动。A.创造性B.自觉性C.独立性D.自主性【答案】:B8.教师的专业化尝试是从()开始的。A.16世纪B.15世纪C.17世纪D.18世纪【答案】:C9.创设问题情境的核心是()。A.了解学生B.熟悉教材C.多种形式创设问题情境并贯彻始终D.实施启发式教学【答案】:A10.西欧中世纪人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理完善的方式组织起来的智力活动方式称之为()。A.创造技能B.绘画技能C.操作技能D.心智技能【答案】:D11.最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。A.昆体良B.夸美纽斯C.孔子D.杜威【答案】:C12.要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的()。A.消退B.分化C.获得D.泛化【答案】:B13.高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()。A.胆汁质B.多血质C.抑郁质D.粘液质【答案】:B14.()的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。A.课外阅读活动B.科技活动C.体育活动D.社会公益活动【答案】:D15.“心理起源说”的代表人物是()。A.沛西?能B.利托尔诺C.马克思D.孟禄【答案】:D16.教学工作的中心环节是()。A.考试B.上课C.练习复习D.备课【答案】:B17.小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()。A.可行性B.发展性C.实践性D.衔接性【答案】:B18.态度不包含以下哪种结构成分?()A.情感成分B.认知成分C.行为成分D.意志成分【答案】:D19.童年期又称学龄初期,年龄阶段一般是指()。A.11、12~14、15岁B.3~6、7岁C.14、15~17、18岁D.6、7~11、12岁【答案】:D20.智育目标包括三个方面:陈述性知识、认知策略和()。A.元认知B.特殊技能C.心智技能D.程序知识【答案】:C21.一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于()。A.场依存型B.沉思型C.场独立型D.冲动型【答案】:C22.教育法律关系中两个最重要的主体是()。A.教育部门和下属学校B.教师和学生C.教育领导和教师D.教育机构和非教育机构【答案】:B23.信息加工学习理论的创始者是()。A.巴甫洛夫B.加涅C.斯金纳D.苛勒【答案】:B24.个体依据一定的道德行为规范行动表现出来的比较稳定的心理特征和倾向叫()。A.个性B.性格C.道德D.品德【答案】:D25.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象()。A.思维敏捷B.聪明过人C.物以类聚D.举一反三【答案】:D26.知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。A.记忆的内容B.感受与体验C.前人经验D.信息及其组织【答案】:D27.主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是()。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.杜威D.卢梭【答案】:C28.首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。A.斯金纳B.巴甫洛夫C.柯尔伯格D.皮亚杰【答案】:C29.学校对学生进行教育管理的具体执行者是()。A.教导处B.任课教师C.校长D.班主任【答案】:D30.下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是()。A.教师在言行举止上为学生作示范B.教师不断更新教学方法C.教师创造性地运用教育规律D.教师根据学生特点因材施教【答案】:A31.我国最早提出“教育”一词的是()。A.孟子B.墨子C.孔子D.荀子【答案】:A32.与动摇性和执拗性相反的意志品质是()。A.坚韧性B.果断性C.自制性D.自觉性【答案】:A33.下列不属于学术规范的是()。A.学术制度、学风B.引文出处的规定C.学术创新D.对引用成果的说明【答案】:C34.心理学家艾利斯认为,个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为,他所提出的情绪疗法是()。A.艺术疗法B.森田疗法C.理性情绪疗法D.情绪疏泄法【答案】:C35.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。A.共同要素说B.形式训练说C.关系转换理论D.经验类化理论【答案】:B36.“近朱者赤,近墨者黑”“孟母三迁”说明了()对人的发展的影响。A.遗传B.社会环境C.学校教育D.教育【答案】:B37.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。A.尊重与理解学生原则B.尊重学生主体性原则C.面向全体学生原则D.发展性原则【答案】:A38.通过对整数的学习掌握了基本的数概念,在此基础上学习+有理数的概念。这种学习是()。A.并列结合学习B.相关类属学习C.派生类属学习D.上位学习【答案】:D39.多元智能理论的提出者是()。A.加德纳B.柯尔伯格C.推孟D.比纳【答案】:A40.在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是()。A.阿特金森B.班杜拉C.维纳D.马斯洛【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.财务管理制度B.国家监督制度C.内部管理制度D.分类管理制度【答案】:ABCD42.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()。A.教学工作关系是师生关系的基础B.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充C.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系D.如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持【答案】:ABCD43.专才教育以往多见诸于()。A.前苏联B.计划经济国家C.美国D.市场经济国家E.发展中国家【答案】:AB44.对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()。A.不能抱怨自己的薪酬B.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习C.不贪学生及家长的钱物D.不贪占公共和他人的钱物【答案】:BCD45.要不断培育科学和谐发展文化,需要做到以下哪些“树立”()。A.树立经济至上的理念B.树立可持续发展的理念C.树立创新发展的理念D.树立协调发展的理念【答案】:BCD46.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是()。A.团结协作,互帮互助B.宾客至上,优质服务C.勤奋学习,开拓创新D.遵纪守法,文明安全【答案】:ACD47.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。A.为人师表B.做中学C.多读书,读好书D.向老教师和优秀教师学习【答案】:BCD48.下列说法中,隐含敬业思想的有()。A.“鞠躬尽瘁,死而后已”B.“戏比天大”C.“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”D.“百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之”【答案】:ABCD49.职业道德基本要素包括()。A.职业纪律、职业良心B.职业责任、职业技能C.职业理想、职业态度D.职业荣誉、职业作风【答案】:ABCD50.党在新时期面临的主要危险包括()。A.精神懈怠危险B.能力不足危险C.消极腐败危险D.脱离群众危险【答案】:ABCD51.韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因:()A.努力B.能力C.任务难度和运气D.身心状况及其他【答案】:ABCD52.下列关于奉献的表述中,你认为不正确的是()。A.奉献无法给企业带来经济利益B.奉献是企业立足于社会的道德资本C.奉献意味着自己吃亏D.奉献是企业发展的政治资本【答案】:AD53.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会认知B.学会生存C.学会共同生活D.学会做事【答案】:ABCD54.团体心理辅导的发展过程包括()。A.工作阶段B.初创阶段C.结束阶段D.过渡阶段【答案】:ABCD55.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()。A.职业生涯的决定B.获取有关工作的知识C.整合有关自我和职业的知识D.帮助学生自我了解【答案】:BCD56.每个职业岗位上的工作人员都应该干好本职工作,尽可能多地创造物质财富来回报社会,为群众服务。服务群众应该做到()。A.遵守职业纪律B.优质服务C.向先进典型学习D.热情周到【答案】:ABCD57.团体心理辅导的独特性体现在()A.效果易巩固B.感染性强、影响广泛C.效率高、省时省力D.特别适合于人际关系适应不良的人【答案】:ABCD58.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容()A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的思想【答案】:ACD59.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.情感因素B.认知因素C.目标效价D.期望值【答案】:CD60.作为说服者的教师,其影响说服效果的因素包括()。A.身体素质B.亲和力C.诚信度D.权威性【答案】:BCD61.下列属于物质范畴的有()。A.人的实践活动B.人的感性活动C.动物的本能活动D.自然界盲目自发的运动【答案】:ABCD62.属于长时记忆的特点的是()。A.加工水平低B.记忆容量非常大C.语义编码为主D.保持时间1分钟以上【答案】:BCD63.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是一种反应准备状态B.态度决定人们的行为C.态度是先天

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