第六单元 课桌有多长 导学案-2022-2023学年数学二年级上册-北师大版_第1页
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文档简介

第六单元课桌有多长导学案一、学习目标了解长度的基本概念和常用的长度单位；通过实际操作测量长度，并能够合理选择合适的长度单位；能够进行简单的长度换算和应用。二、学习内容1.长度的概念长度是指物体或者物体不同部位之间的直线距离。在日常生活中，我们常用的长度单位有米、厘米、毫米等。2.长度单位的换算1米=100厘米1厘米=10毫米3.实际操作测量长度实际操作中，我们可以使用卷尺、尺子等工具进行测量，可以测量物体的长度、宽度、高度、周长等。在测量时需要注意单位的选择，应该选择最适合所测量物体的单位进行测量。4.长度的应用在生活中，我们经常需要计算长度，比如房间的面积、桌子的长度、书包的容量等。了解长度的概念和常用单位，可以在计算时更加方便和准确。三、学习方法观察和实际操作相结合，多做例题加深理解；利用教辅资料和练习册进行巩固；积极互动和交流讨论。四、学习重点和难点1.学习重点长度的基本概念和常用的长度单位；如何选择合适的长度单位进行测量。2.学习难点长度单位的换算；需要合理选择长度单位进行测量。五、学习任务1.观看视频观看视频《长度》。2.阅读教材仔细阅读第六单元教材，了解长度的常用单位，以及如何选择合适的单位进行测量。3.完成练习根据教材上的例题，完成练习册上的练习。六、学习评价完成任务后，请自测掌握情况，并将以下问题回答完整：长度的定义是什么？常用的长度单位有哪些？它们之间的换算关系是什么？在测量长度时应该注意哪些问题？Cici家的门宽度为90厘米，窗户长度为1.5米，其中哪个长度更长呢？是多长？七、补充说明本教学设计适用于2022-20

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