学校教师规章制度管理方案

学校教师规章制度管理方案1.背景为了保障教师队伍稳定与健康发展，提高教师队伍的素质和工作效率，本学校制定了一系列的教师规章制度管理方案，以管理教师在校工作中的行为和行动，保障教师行事有章、讲究纪律。同时，方案也应用于保证校园安全、营造师生和谐氛围。2.任务和目的本教师规章制度管理方案的任务是规范学校教师在校工作中的行为和行动，解决因教师工作不当导致的学校伤害事件和其他教育管理难题，以保证学校课堂教学、管理和教育教学质量的稳定性、安全性和健康性。其具体目的如下：调动教师的积极性，提高教学质量和教师工作效率；加强教师队伍建设和管理，推进教师队伍的发展，提高教师的素质和能力；培养良好的教师职业道德和工作风范，消弭教师在校工作中出现的不当行为；建立稳定的师生关系，创造良好的教育教学环境，解决学校的安全、管理和教育教学难题。3.教师规章制度教师应以爱心和责任心对待学生，以公正客观原则对待学生和同事，建立起良好的教师学生关系。教师的教学行为应谨慎、科学、高效，注重教学质量和学生的学习效果，尊重学生的思想和个性差异，集中关注弱势群体的学习困难。教师应当保证在校期间的精力和体力得到恢复和储备，拒绝不良嗜好和不适当的社交生活，保持较好的身体和心理健康状况。教师在和学生交往时不得使用不当言语，不得对学生进行人身攻击和伤害，不得做出不当行为或说出不当以及涉及到性别歧视、种族歧视、宗教歧视、地域歧视、政治歧视等言语和行为。教师不得利用职务上的便利谋取个人利益，不得利用学生开展其它非教育教学活动，不得收受学生和家长的礼品和消费务；不得利用校舍产生的各种资源敛财。教师要尊重校园和教学设施，不得在校园内乱丢杂物，不得随意破坏和改装校舍设施和器材，不得占用和劫持其它教师的工作辅助资源。教师要恪守工作纪律，服从职务安排，履行教育教学职责，认真处理好与学生、其它教师和家长的各种关系，要有着细致耐心的敬业精神，着重拓展各项教育教学平台。4.教师规章制度的执行和监督教师规章制度执行人员的权利与义务：校长、主管督导员对教师监督、管理、必要时采取强制措施；其他教师响应上级和学校管理，积极支持管理工作。监督机制：学校教师规章制度监察小组：该小组由校领导、教师代表、学生代表和专业人员组成，对教师规章制度执行情况进行监督和评估，及时发现和解决教师在校工作中的不规范、不当行为和行动。监督流程：发现问题：学生和家长对教师在校工作中的不规范行为进行投诉，或者其他教师在校工作中发现的问题，应当及时向校领导或者专项小组反映。解决问题：校领导或者专项小组会及时收集问题信息和证据，对教师进行谈话、批评，甚至confiscation等惩罚措施。对于情节比较严重的教师，会进行正式的违规处理，包括开除教职等。审判工作：学校会定期对教师规章制度进行评估，并对发现的问题和处理情况进行公示，接受师生监督和反馈意见。5.总结学校教师规章制度管理方案，是保证教师在校工作中行为规范、行动有序，营造良好教育教学环境，推进教师队伍建设和管理，发挥教师作用，保证教育教学质量稳定、安全、健康的必要措施。所有教师在校工作中必须遵守规章制度，干事办事要有一套。学生和家长对教师的投诉也是保障教师数量发展的一个积极参考，学校的管理和监督也是保证教师