数据线电线电缆设计培训资料1

PAGE110/26目錄通則2IEEE12843IEEE13944USB6LANCABLE8音、視頻線10工程部專案工程師工作職責分析表14物料確認15客戶規格檢查要點17電鍍工序通則19包裝20顏色標準22吸塑23咭紙24一般產品規格25我們廠是CABLEASSEMBLY廠,是根據客戶的要求,把電線和連接器(CONNECTOR)進行組裝加工.產品的設計及規格是根據客戶要求來制定;如客戶沒有要求,我們會根據國際標準或國家標準來制定.以下是本公司所生產的產品圖片:1>.IEEE1284:這個標準定義了一種不同步的,完全聯鎖且實現雙向并聯的信號傳遞的通訊方式,應用在個人電腦和打印機的聯接或其它周邊裝置上.線材為18TWISTPAIR信號電線成纜,外加編織及鋁箔的雙重屏蔽.Aconnector:D-Sub25pin插頭或插座;Bconnector:Centronic36pin插頭或插座;Cconnector:HalfPitchCentronic36pin插頭或插座;接線方式:A-A;A-B;A-C;B-C;C-C.標準參照:IEEEStd1284-1994.2>.IEEE1394:實現高性能,高速.低價格的數碼視像傳送,實現電腦周邊裝置和用戶電子產品之間的相互連接.規格有DV100,DV200,DV400.(1394俗稱為Fire-Wire”火線”;Sony稱之為I-link)線材:2PAIR或2PAIR(訊號線)+2C(電源線)連接頭為:6PIN、4PIN兩種,外殼一般使用鍍金或鍍鎳組合方式:6pin/M6pin/M;6pin/M4pin/M;4pin/M4pin/M.所謂的DV100,DV200,DV400是指DV100的線材只能適用于100MHZ以下,在200MHZ和400MHZ時衰減值是不合格的.以此類推,DV200的線材只能適用于200MHZ以下,在400MHZ時衰減值是不合格的.而DV400的線材是最好的,在400MHZ以內都能符合IEEE1394的衰減標準.標準參照:IEEEStd1394-1995;P1394aDraft2.0,2023.IEEE1394(1394a)特性阻抗(Impedance):Cable:差模阻抗:110±6Ω共模阻抗:33±6ΩConnector:差模阻抗:110±6Ω(無共模阻抗要求)衰減(Attenuation):100MHZ<2.3dB200MHZ<3.2dB400MHZ<5.8dB延時(Delay)V≦5.05ns/m(V是指在50MHZ,100MHZ,200MHZ三點的延時平均值.)延時差(Skew)Skew≦400ps串音(Crosstalk)X≦-26dB(1MHZ75MHZ)至於1394b的標準,因為它還是處于草案階段,并未全面推廣,我們暫時不進行討論.不過從它的標準來看,主要是頻率升值到3.2GHZ,也就是說衰減值將相應的改變.詳細的規格說明參考IEEE1394標準在設計1394產品時,接線需依據標準接線,線材根據客戶的線規要求而定.成品的電性能及模型外尺寸必須滿足標準要求.(1394的建議使用長度為4.5M.但6TO6、6TO4在2M以下時性能一般不合格,因此使用長度最好為2~4.5M)以下為13946pin、4pin的圖片.6pin成品圖片:4pin成品圖片:3>.USB(UniversalSerialBus):為電腦和電信工業提供普遍的聯接.快捷,雙向等時,低價格,動態方式的接口,可聯接多種電腦周邊裝置.標準參照:UniversalSerialBusSpecificationRevision1.0,1996.UniversalSerialBusSpecificationRevision1.1,2023.UniversalSerialBusSpecificationRevision2.0,2023.USB的版本升級比較快,主要有1.0,1.1以及最新的2.0版本.隨著版本的升級,其傳輸頻率得到不斷的提升.1.0版本的傳輸頻率為16MHZ、1.1版的傳輸頻率上升為96MHZ、2.0版的傳輸頻率則上升至400MHZ.USB的連接頭主要分為ATYPE、BTYPE;MINIATYPE、MINIBTYPEUSB的主要組合方式為:ATOB、ATOOPEN、ATOMINIB、MINIATOMINIB.USB1.0版本特性阻抗(Impedance):差模阻抗:90Ω±15%衰減(Attenuation):從0.064MHZ到16MHZ延時(Delay)≦30ns(任何長度)延時差(Skew)≦65.6ps/m(在10KHZ)USB1.1版本1)特性阻抗(Impedance):差模阻抗:90Ω±15%2)衰減(Attenuation):從0.064MHZ到96MHZ3)延時(Delay)≦26ns(任何長度)4)延時差(Skew)≦400ps/mUSB2.0版本(1.1版本的ECN)特性阻抗(Impedance):差模阻抗:90Ω±15%共模阻抗:30±15%Ω衰減(Attenuation):從0.064MHZ到400MHZ延時(Delay)≦5.05ns/m延時差(Skew)≦100ps/m(在10KHZ)USB2.0版本:除衰減變為0.064到400MHZ外,其他參數同USB1.1版本相同.從這也可以看出,USB版本的升級主要是在衰減這項參數.詳細的規格說明參考USB各版本的標準在設計USB產品時,接線一般依據標準接線,線材根據客戶的線規及標準要求而定.成品的電性能及模型外尺寸必須滿足標準要求.(USB的建議使用長度為5M以下)以下為USB的圖片.USBATYPE與USBBTYPE的圖片:USBATYPE與MINIUSBBTYPE的圖片4>LANCABLE一.局域網絡線是計算機局部區域通信網絡的簡稱(LocalAreaNetwork);目前此類通信纜品種繁多,用途也很廣泛,使用的標準也不盡相同;主要有以下幾種分類:1)以所用導體材料來分:單根導體;絞合導體(線規從AWG#24AWG#32)2)以線對數分有:2對,4對,8對,16對,25對,50對,100對,其中4對用量占90%.3)以線材阻抗分:100Ω,120Ω,150Ω4)PatchCord接線方法分:568A,568B568APin1Pin2Pin3Pin4Pin5Pin6Pin7Pin8WGGWOBLWBLOWBRBR間綠綠間橙藍間藍橙間棕棕Pair3Pair1Pair4Pair2568BPin1Pin2Pin3Pin4Pin5Pin6Pin7Pin8WOOWGBLWBLGWBRBR間橙橙間綠藍間藍綠間棕棕Pair2Pair1Pair4Pair3二.傳輸頻率:CAT11.04MHZCAT25MHZCAT316MHZCAT420MHZCAT5OR5E100MHZCAT6250MHZ(cat6的填充有roundfillerorcrossfiller)CAT7600MHZ三.以結構來分:UTP/FTP/STP/S-STP或UTP/FTP/ScTP/STP或UTP/STP/S-UTP/S-STP1.UTP:Un-shieldedTwistedPair線對及電纜纜芯都無屏蔽2.FTP:Foil-shieldedTwistedPair鋁箔總屏蔽3.STP:Shielded(Screened)TwistedPair鋁/銅箔+銅線編織總屏蔽4.S-STP:線對單獨采用鋁/銅箔屏蔽及電纜纜芯采用銅線編織總屏蔽 由于該電纜線對外徑及結構相同,對地對稱的排列,線對為信號的傳輸回路,電位幅值相同,只是相位相反,因此我們稱之為對稱電纜.四.按照商業建築布線標準以及TIA/EIA-568-A的規格,UTP(特性阻抗為100±15Ω)的設計分為兩種,即T568A和T568B.從設計方面看,兩者除了Pair3與Pair2相互對換外并無太大的區別.LanCable產品的接線必須興客戶的系統匹配,產品設計時必須與客戶確定是用T568A或T568B接線.而根據Molex產品的使用規律,只有澳州產品使用T568A接線,其他地方一般都使用T568B接線.如果客戶不明確接線要求,我們亦可遵從Molex的接線原則.LanCable之線材一般用絞合導體或單根導體為導體,根據其導體的不同,必須選用相應的電話連接頭.當線材導體為絞合導體時,一般選用普通金片的電話頭即可;而當線材導體為單根導體時,必須使用三叉式金片的電話頭或分叉的大拐角金片電話頭.電話頭在選用時還需根據線材的類別選用.如cat5線材是選用普通的電話頭或cat5電話頭,必須與營業進行確定;而使用FTP或STP或S-STP線材時必須選用帶外鐵殼的電話頭.5.音、視頻線:主要是根據客戶的要求選擇好連接頭或模型;若是視頻線時,需考慮客戶對特性阻抗(Impedance)是否有要求,一般視頻線的特性阻抗要求為75Ω±5Ω.一般音頻線的線材為1pair+drawing,并且當線上有方向之分時,地線只在信號流入端接,流出端不接(參考iti/ht13x/ap03x系列產品圖),而視頻線一般為同軸線.連接頭的標準參考IEC或EIAJ的標準:(存放在文控)音.視頻線的圖片:(RCA裝配式)視頻線的圖片:F頭、TV頭(PAL頭)音頻線(梅花RCA頭)的圖片:音頻線(單聲道)的圖片:音頻線(立體聲)的圖片:音頻線(4極頭)的圖片:6.工程部專案工程師工作職掌分析表:A.承接規格.B.下制作單.C.制B.O.M.D.備圖:D1.成品圖.D2.零件圖.D3.模具圖.E.下模具工單.F.SOURCINGPARTS(包含電線),規格,報價服務.G.承認書:G1.客戶.G2.供應商.H.測試(含規格制訂):H1.電氣.H2.機構.I.指導制樣.J.協助處理生產問題.K.工程服務,咨詢等.L.參與會談.M.訓練.N.協助系統資料準備.O.工作指派.P.臨時性專案.Q.培訓(至相關單位實習輪調).R.非常態之生產問題.(工程人員職責參考有關的程序文件)7.物料的確認:對新物料(零件)的認可一定要根據圖紙的要求認真進行確認.(1).對新零件的尺寸進行確認;必須標示規格尺寸及實測尺寸.(2).對新零件的外觀進行確認;如零件的電鍍.光亮等.(3).對新零件的物理.化學性質進行確認.如老化測試.可使用性等.(4).對新零件的匹配(相對應的零件.模具.治具等)進行確認.物料的確認流程參閱CWIPD06.流程如下:新物料確認流程:供應商樣板NGPD工程師確認尺寸、外觀、性能OKPD經理批准舊物料確認流程:采購部申請確認(附樣板)ＰＤ工程師檢查樣板NGPD工程師確定是否確認該樣品OKPD確認尺寸.外觀出研究報告ME確認性能PD經理批准8.檢查客戶規格是否完整,應依以下的重點檢查:電線部分A.芯線部分:1.芯線的AWG數,芯線數,芯線顏色,UL型號,絕緣材質,是否均已明確?2.芯線數與接線表是否一致?3.芯線是否細到30AWG使成型內模時焊點易沖斷而需將CONN限定用鉚式?4.芯線是否粗到22AWGUL1061或24AWGUL1007使端子鉚好後,無法插入膠芯?5.芯線AWG與CONN配合狀況?如能否壓入電話頭……等.隔離部分:1.隔離方式是否已確定?2.采用包紙?AL/MY?加地線?編織?纏繞?3.遮蔽率要求程度?4.芯線與隔離是用裸軟銅線或鍍錫軟銅線?外被部分:1.外被材質,外徑,顏色,UL型號是否均已明確?2.電線顏色廠內是否已有色板或原樣為依據?廠內如有色板與原樣顏色是否一致?3.UL型號是否為廠內已申請到?4.如客戶要使用標準模具電線外徑是否符合現有模具?外徑是否符合所選用之CONN?其他:1.彎曲測試是否為廠內現有水準可達成?是否需在銅絲絞合或芯線包時添加棉紗或特多龍絲以增加柔軟度?扁平線需壓電話頭時是否已規定芯線顏色排列位置?模具:端子方面各種鉚線端子廠內是否已有沖模?2.客戶是否有拉力,鉚線高度規定?3.客戶是否提供WORKMANSHIP標準?4.客戶沒有特別要求時,端子的壓著標準參考一般產品規格GS-02客戶要用標準模具時電線OD是否能與模具配合?是否,需加開模棍,推桿,活動線槽或瓖塊以符合客戶要求?模具修改時間是否可在出樣前4天完成?客戶付費開新模具時特殊CONN是否已要到?粗度規格是否明碓?粗度板是否廠內已有?客戶圖中各項尺寸角度是否齊全?三視圖中尺寸是否互相矛盾?LOGO,ICON是否的ARTWORK?LOGO,ICON瓖塊的尺寸與方向是否與此客戶的其他產品一致?模具尺寸與零件配合是否可能產生縮水或破洞?需不需要加開內模?所用CONN能否成型?能否達到360°遮蔽或客戶是容許一要求360°遮蔽?是否準備鋼板供移印機印字?零件部分ACONN規格是否已明確?1.鍍金厚度?(電鍍規格)2.公母頭?3.焊式?4.鉚式?5.是否可用LOCAL產品代替?6.客戶或零件供應廠是否已有端子鉚線規格?(高度、寬度、拉力)7.零件交期是否可配合出樣日期?8.是否能360°遮蔽?9.是否能可成型內外模?10.如使用IDC式或刺破型CONN,是否已有治工具?或需買治工具?B鐵芯的規格是否已明確?尺寸?IMPEDANCE?是否可用LOCAL產品代替?是否有現品?交期是否可配合出樣日期?成型後是否會縮水或破洞?(與模具配合狀況)C圓孔端子的規格是否明確?內徑?外徑?長度?要不要絕緣包覆鉚線區?客否是否規定耐燃等級?是否可用LOCAL產品代替?交期是否可配合出樣日期?D.黑色以外的熱縮管,PVC管是否有現品?交期是否可配合出樣日期?E.注塑料.客戶對注塑料的顏色、硬度、耐遷移、UL、無重金屬成分是否有要求.若無要求,可參考惠州樂庭的”PVC膠料配方目錄表”選用合适性能的注塑料.而對於日本、歐洲國家及美國的大公司如:微軟、惠普、IBM、APPLE等客戶,因環保的需要,他們都不會接受含鉛或重金屬的產品.因此我們在開發此類客戶的產品時必須使用不含鉛及重金屬的PVC(包括線材外被、芯線外被及注塑料).并且對於日本客戶我們還需選用耐遷移的PVC(包括線材外被及注塑料)9.電鍍工序通則一.本通則為介紹廠內一般零件的電鍍工序與要求,適用于一般零件.如客戶要求較嚴之規格時,則依客戶規格為主.鍍層厚度標準1.”D”TYPECONNECTOR1.1鐵殼:先漂銅底,再鍍TIN150μ以上1.2PIN鍍膜1.2.1全部鍍金,先打50μ鎳底,再鍍金,鍍金厚度依客戶指定.1.2.2選鍍性鍍金,先打50μ鎳底,PIN前端鍍金,後端鍍鎳,鍍金厚度依客戶指定,鍍金長度4.0mm(MIN)2.MINIDIN1銅管鍍鎳50μ以上.2.2PIN鍍膜2.2.1鍍金:先打50μ鎳底,再鍍金,其鍍金厚度依客戶指定.2.2.2鍍錫:先漂銅底50μ,再鍍錫150μ以上.2.2.3鍍鎳:先漂銅底50μ,再鍍鎳150μ以上.2.2.4鍍銀:先鍍鎳底50μ,再鍍銀150μ以上.3.DINPLUG3.1銅管鍍鎳50μ以上.3.2PIN鍍錫150μ以上或鍍鎳50μ以上.4.CENTRONIC4.1鐵殼:前殼鍍鎳100μ以上.後殼先漂銅底,再鍍錫200μ以上.4.2.PIN:先打50μ鎳底,再鍍金,其鍍金厚度依客戶指定.5.如一般螺絲:鍍鋅150μ以上.10.包裝:因我們廠大部分的產品都是外銷;包裝對產品的品質影響非常大,所以對包裝的設計就顯得非常的重要.(1).一般每箱毛重不超過15kg.(2).一般客戶無要求外包裝的都采取標準箱(500X290X290或400X280X250).(3).對有吸塑的產品(易壓產品),要加發泡袋和內箱等進行加強保護.(4).對每箱的數量要根據紙箱的規格而定,紙箱在裝產品時不要裝的過緊或過松;過緊易壓傷產品;過松易壓塌紙箱.(5).對紙箱的紙質的要求,一般外箱是用A三A,內箱是用B=B.(6).在設計紙箱時,必須考慮其落地測試(Droptest)是否合格,落地測試的標準參照一般產品規格內(GS-08)的標準.落地測試時,紙箱一角三邊六面是指:三邊一角六面(上.下.前.後.左.右)三邊一角六面(上.下.前.後.左.右)Droptest測試時,箱重與高度的關係:10Kg以下70CM10~15Kg60CM15~20Kg50CM20~40Kg40CM40Kg以上30CM(7)內外箱包裝時,紙箱尺寸的設計方法:a.內箱尺寸:根據產品的外尺寸及裝箱數量而定.紙箱的高度設定時必須考慮上、下活頁壓下時的高度.即紙箱高度=成品高度+4x活頁厚度(活頁厚度=坑數x4,單坑紙的厚度一般為4mm).b.外箱尺寸:外箱尺寸根據所需裝內箱的數量而定.同樣其高度亦需考慮上、下活頁壓下時的高度.即外箱高度=內箱高度+4x活頁厚度(活頁厚度=坑數x4,單坑紙的厚度一般為4mm).紙箱的規格敘述如下:BABAA.為紙箱每一坑的厚度.B.為紙箱的總厚度:B=AxN(N:為坑數)紙箱的紙質:紙箱等級一般分為:白板紙(W);A級紙.;B級紙;C級紙.W紙為客戶要求時才用,A級紙紙質硬度強度,光滑都比B級紙好,使用時我們一般用A級紙做外箱,B級紙做內箱及紙板.11.顏色標準:現廠內有兩套顏色標準PANTONE(歐美標準)、DCM(日本標準).PANTONE及DCM都是一種顏色標準,當我們與供應商確定有關的顏色規格時,可參考PANTONE、DCM.比如絲印的顏色、咭紙、標貼顏色等,并在零件圖上注明所參考的PANTONENO或DCMNO.顏色確定后,允許有偏差,但必須在PANTONE或DCM的半格內,不可超出一格.在顏色測量方面,我們一般用L﹑a﹑b表示顏色的測量值,L﹑a﹑b的關係及意義如下三緯坐標圖所示:白L(白﹑黑顏色方向,亦稱為亮度)黃b(黃﹑藍顏色方向)綠紅a(紅﹑綠顏色方向)藍黑兩種樣板顏色的色差則用ΔE表述:ΔE=(ΔL)2+(Δa)2+(Δb)2有關顏色的測試參考分光光度計的測試指引.12吸塑吸塑一般是根據客戶的包裝要求進行外形設計,我們所需考慮的是根據吸塑的大小及深度與供應商確定所用吸塑材料的厚度.因吸塑拉伸的影響,拉伸深度過大時,吸塑會變得很溥,則很容易在包裝時產生變形,甚至無法進行高周波粘合.因此在確定材料厚度的同時,還必須確定吸塑成品的最溥厚度,作為彼此的檢收依據,并標示在吸塑零件圖上.吸塑在設計時亦需考慮在粘合后必須能站立起來及可以通過DROPTEST.以下是吸塑圖片:吸塑上蓋圖片:吸塑托盤圖片:13.咭紙咭紙是根據客戶的要求而確定.在客戶的菲林上一般有注明其顏色要求,收到樣板后必須核對顏色與要求一致,并且使用相應的吸塑盒進行裝配,確保咭紙與吸塑相匹配,無變形之現象.在咭紙的零件圖上必須注明所用紙的單位,顏色所對應的PANTONENO咭紙的單位是根據每千平方英吋紙的重量得來的,如350g,760g咭紙在設計時必須考慮與吸塑裝配后,可以通過DROPTEST.如下圖的面咭,若產品重量大,在DROPTEST時會產品變形下陷現象,因此需要進行對裱加厚(260g對裱),加班其強度,使其在DROPTEST時不會變形下陷.咭紙圖片:吸塑成品圖片:(圖示面咭必須加厚,以防變形)14.一般產品規格在產品設計中,除了以上所述外,還需遵循公司的”一般產品規格”.詳細設計指引.(完)

“用计算器计算稍复杂的小数加、减法”教学设计［教学目标］：1、会用计算器进行一些稍复杂的小数加、减法计算。

2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快捷，进一步培养对数学学习的兴趣，感受计算器在人们生活和工作中的价值。

［教材简析］：例题通过相对复杂的问题情境，引入用计算器计算小数加、减法，教给学生在计算器上按出整数部分是0的小数的简便按法，再用计算器解决小数加法的实际问题。“试一试”继续通过例4的问题情境，引导学生借助计算器解决小数减法的实际问题。

［教学过程］：

一、谈话导入，激发兴趣

谈话：同学们都有去超市购物的经验，购完物，营业员都能借助计算器准确、快速地算出应付的价钱，今天我们也来用计算器解决一些计算问题。

二、创设情境，解决问题

1、教学例4

（1）出示例题，理解题意。谈话：怎样用计算器算出她一共用了多少元？

（2）先让学生独立思考，然后指名回答。在全班交流中达成共识：只要把“金额”一栏的数据加起来。

（3）提问：那在计算器上，怎样才能按出买铅笔的钱呢？先让学生自己试着按一按，再交流方法。学生的方法可能有：①按照“0”、“·”、“8”、“0”的`次序按键。②先按“·”再按“8”，显示“0·8”，就是买铅笔的钱数。

（4）