下学期幼儿园小班安全工作计划

下学期幼儿园小班安全工作计划

小班下学期平安工作方案1

一、指导思想

《幼儿训练纲要》指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作责任到人，尽我们的一切力量爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安，我们小班制定了平安工作方案.

二、详细措施：

1、培育幼儿的自我爱护力量，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。

2、训练幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

3、训练幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西，懂得不能任凭离开家长或集体。

4、训练幼儿不将手放在门缝、桌子间、椅子间，以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿平安。

6、训练幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在手工剪纸的时候留意平安，知道怎样正确使用剪刀。

7、训练幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度的消退担心全因素。

我们在工作中做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿。创设有关平安训练的活动环境，组合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然的进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，保证幼儿的平安。

小班下学期平安工作方案2

每一个孩子都是家庭的将来和新盼望，让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。幼儿园为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。把平安工作责任到位，尽我们的一切力量爱护好幼儿的平安，为确保在园幼儿的身心平安，我们制定了平安工作方案。

一：详细措施：

(一)创设一个平安、健康的进展环境

1、班级两位老师和一位保育阿姨齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活;

2、日常生活中，训练幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;训练幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

3、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并训练幼儿，和与其家长沟通。

4、把好幼儿服药关，药要放保健老师那里，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确     ，严禁错服、漏服现象的发生。

(二)进餐、午睡平安

1、在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。

2、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。

(三)卫生平安

严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生。严格书写交接班记录，日常消毒记录。

(四)活动平安

平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识训练，提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。在常规培育中训练幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

(五)接送平安

来园时要求家长送到保教老师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别，一旦有不熟悉的人来接孩子，要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。

(六)家园共平安

(1)利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行平安学问的宣扬，宣扬平安训练的重要性。

(2)请家长乐观协作幼儿园做好平安训练工作，特殊是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作)。

(3)让家长协作班级平安训练活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。

小班下学期平安工作方案3

新学期到来，我们小一班两位老师将相互协作，进一步提高平安意识，坚固树立“平安第一”的思想，确保班级各项工作顺当进行。

一、指导思想：

“平安与健康是幼儿最大的幸福”，班级平安工作应当从细处着手，防范为先。

二、平安目标：

1、幼儿平安常识受训练率达百分之百

2、杜绝重大责任事故发生，杜绝丢失幼儿

三、详细工作：

1、将平安训练放在工作首位，对幼儿的平安训练落到每一个生活、训练环节中。如：来园的晨检、集体入厕时保证有老师在场，要求幼儿不推不挤;体育活动时留意自我爱护等。

2、加强幼儿的常规训练，训练幼儿养成良好的平安行为规范，提高自身的自我爱护意识。如：遵守交通规章，不跟生疏人走，不吃生疏人给的糖果等。

3、利用家园互动栏向家长宣扬有关育儿方面的平安常识，并定期更换内容，引起家长对平安训练工作的重视。

4、严把幼儿入口关。给幼儿供应的水，饭菜确保无污染;协作保健医生按时按量地给需要吃药的幼儿喂药。

5、做好幼儿来园离园工作，每天清点人数，并仔细登记将来园幼儿姓名、将来园状况等。

幼儿训练是一项比其他领域的训练更琐碎、需要责任心的工作。我们唯有更加细心地观看、照看，急躁地训练孩子，孩子才能健康欢乐地成长。“孩子们健康欢乐每一天”，这就是我们小一班老师们的共同心愿!

小班下学期平安工作方案4

一、指导思想

依据《幼儿园规程》要求，建立关于幼儿园各项平安防护制度，建立幼儿园接送制度，防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的平安训练为指导思想。

小班幼儿的自我爱护力量较差，平安意识薄弱，虽然经过一学期的集体生活，但还需进行培育训练。

二、工作目标

1、提高幼儿平安意识和自我爱护力量。

2、防止幼儿意外事故的发生。

三、详细实施方案

1、一日活动中的体现。

①坚持每日平安晨检，检查随身是否带有担心全物品，并准时处理幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。

③告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特别号码的用途，(如:110、119、120)。

④进歺时的平安卫生，要求幼儿宁静进歺，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发觉并准时处理。

⑤户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。

⑥幼儿离园时，生疏人接着幼儿时认真了解状况，在家长允许的状况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留，发觉后即时处理。

2、家长工作中心体现

(1)向家长宣扬平安训练的重要性，以及幼儿园的平安训练活动，请家长乐观协作幼儿园做好平安训练工作和平安防范工作。

(2)让家长协作班级平安训练活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施，如:熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。

3、老师工作中心体现:

①老师有很强的平安爱护意识，加强责任心，时刻把平安工作放在首位，保证每个幼儿的平安。

②准时排解班内担心全隐患，检查教室每一个角落，将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。

③常常利用一日生活中的'各个环节，对幼儿进行平安训练，培育幼儿初步的平安意识及自我爱护力量。

总之，把平安放在首位，对孩子要做到:“放手不放眼，放眼不放心。”我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。

小班下学期平安工作方案5

一、指导思想：

依据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安训练。”为指导思想。

二、班况分析：

我班现有幼儿32名，其中女生16名，男生16名。小班幼儿的自我爱护力量较差，平安意识薄弱。

三、工作目标：

1、促进幼儿身心健康进展。

2、防止幼儿意外事故的发生。

四、详细实施方案：

(一)一日活动中的体现：

1、早上来园时，带班老师要留意幼儿的健康状况，稳定幼儿心情，特殊是个别要往外跑的小伴侣，要留意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。要留意小伴侣是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，老师要准时将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他小伴侣。早上带药来的幼儿，请家长协作在需吃药品上写明姓名、剂量、时间等，老师要做好药品管理工作，以免幼儿误食。

2、幼儿生活活动时，肯定要有保育老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;喝水时要留意开水的冷热，避开烫伤。

3、晨间谈话或训练活动时，老师要训练幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，训练幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。来园要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。要教幼儿识别特别号码的用途(如110、119、120)。遇到危急时，训练幼儿学会躲避。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。在带班时，每天都要留意是否有小伴侣遗留在厕所、教室、午睡室。训练活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞。

4、幼儿进餐、午睡时，老师要留意带刺带骨食物平安，以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要留意避开幼儿，以免幼儿烫伤。吃饭时，老师要训练幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡察幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品)，要留意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。

5、户外活动时，老师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。要训练幼儿遵守活动规章，不携带危急物品进行嬉戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。要稳定幼儿心情，不让幼儿太感动，以免乱奔乱跑，发生意外。老师要留意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞。活动时老师肯定要在旁边看着，不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时，不能让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。

6、离园接送时，两位老师都必需在场，一个老师肯定要把孩子亲自交给家长，一个老师管好其他小伴侣。与家长沟通时，一个老师必需在看小伴侣，不能两个老师同时与家长沟通。如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。

7、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。

(二)家长工作中的体现

1、老师要与家长签定《幼儿园平安责任书》，明确责任，使家长成为园外平安训练的老师，负责正的确施家庭中的平安训练。

2、向家长宣扬平安训练的重要性，以及幼儿园的平安训练活动，请家长乐观协作幼儿园做好平安训练工作，及家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作)，乐观做好平安防范工作。

3、让家长协作班级平安训练活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门等。

(三)老师工作中的体现

1、老师要有剧烈的平安爱护意识，要加强责任心，要时刻把平安工作放在首位，保证每位幼儿的平安。

2、老师要准时排解班内担心全隐患：要检查教室每一个角落，将危急物品放到幼儿触摸不到的地方，(如热水瓶不能随便放置、插座要放到幼儿够不着的地方