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文档简介
下学期幼儿园小班安全工作计划
小班下学期平安工作方案1
一、指导思想
《幼儿训练纲要》指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展,我们要把平安问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把平安工作责任到人,尽我们的一切力量爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安,我们小班制定了平安工作方案.
二、详细措施:
1、培育幼儿的自我爱护力量,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖。
2、训练幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
3、训练幼儿不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西,懂得不能任凭离开家长或集体。
4、训练幼儿不将手放在门缝、桌子间、椅子间,以免挤伤。
5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿相互监督,保证幼儿平安。
6、训练幼儿不能碰电插座,不行以带小刀,在手工剪纸的时候留意平安,知道怎样正确使用剪刀。
7、训练幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度的消退担心全因素。
我们在工作中做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿。创设有关平安训练的活动环境,组合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然的进行,通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,保证幼儿的平安。
小班下学期平安工作方案2
每一个孩子都是家庭的将来和新盼望,让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。幼儿园为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展,我们要把平安问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。把平安工作责任到位,尽我们的一切力量爱护好幼儿的平安,为确保在园幼儿的身心平安,我们制定了平安工作方案。
一:详细措施:
(一)创设一个平安、健康的进展环境
1、班级两位老师和一位保育阿姨齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活;
2、日常生活中,训练幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;训练幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
3、坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,并训练幼儿,和与其家长沟通。
4、把好幼儿服药关,药要放保健老师那里,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药准时、精确 ,严禁错服、漏服现象的发生。
(二)进餐、午睡平安
1、在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项。
2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不论谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。
(三)卫生平安
严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室洁净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,准时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,日常消毒记录。
(四)活动平安
平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识训练,提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。在常规培育中训练幼儿遵守活动规章,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
(五)接送平安
来园时要求家长送到保教老师手中,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,一旦有不熟悉的人来接孩子,要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。
(六)家园共平安
(1)利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行平安学问的宣扬,宣扬平安训练的重要性。
(2)请家长乐观协作幼儿园做好平安训练工作,特殊是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作)。
(3)让家长协作班级平安训练活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
小班下学期平安工作方案3
新学期到来,我们小一班两位老师将相互协作,进一步提高平安意识,坚固树立“平安第一”的思想,确保班级各项工作顺当进行。
一、指导思想:
“平安与健康是幼儿最大的幸福”,班级平安工作应当从细处着手,防范为先。
二、平安目标:
1、幼儿平安常识受训练率达百分之百
2、杜绝重大责任事故发生,杜绝丢失幼儿
三、详细工作:
1、将平安训练放在工作首位,对幼儿的平安训练落到每一个生活、训练环节中。如:来园的晨检、集体入厕时保证有老师在场,要求幼儿不推不挤;体育活动时留意自我爱护等。
2、加强幼儿的常规训练,训练幼儿养成良好的平安行为规范,提高自身的自我爱护意识。如:遵守交通规章,不跟生疏人走,不吃生疏人给的糖果等。
3、利用家园互动栏向家长宣扬有关育儿方面的平安常识,并定期更换内容,引起家长对平安训练工作的重视。
4、严把幼儿入口关。给幼儿供应的水,饭菜确保无污染;协作保健医生按时按量地给需要吃药的幼儿喂药。
5、做好幼儿来园离园工作,每天清点人数,并仔细登记将来园幼儿姓名、将来园状况等。
幼儿训练是一项比其他领域的训练更琐碎、需要责任心的工作。我们唯有更加细心地观看、照看,急躁地训练孩子,孩子才能健康欢乐地成长。“孩子们健康欢乐每一天”,这就是我们小一班老师们的共同心愿!
小班下学期平安工作方案4
一、指导思想
依据《幼儿园规程》要求,建立关于幼儿园各项平安防护制度,建立幼儿园接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的平安训练为指导思想。
小班幼儿的自我爱护力量较差,平安意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培育训练。
二、工作目标
1、提高幼儿平安意识和自我爱护力量。
2、防止幼儿意外事故的发生。
三、详细实施方案
1、一日活动中的体现。
①坚持每日平安晨检,检查随身是否带有担心全物品,并准时处理幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤。
③告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的用途,(如:110、119、120)。
④进歺时的平安卫生,要求幼儿宁静进歺,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并准时处理。
⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
⑥幼儿离园时,生疏人接着幼儿时认真了解状况,在家长允许的状况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,发觉后即时处理。
2、家长工作中心体现
(1)向家长宣扬平安训练的重要性,以及幼儿园的平安训练活动,请家长乐观协作幼儿园做好平安训练工作和平安防范工作。
(2)让家长协作班级平安训练活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
3、老师工作中心体现:
①老师有很强的平安爱护意识,加强责任心,时刻把平安工作放在首位,保证每个幼儿的平安。
②准时排解班内担心全隐患,检查教室每一个角落,将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。
③常常利用一日生活中的'各个环节,对幼儿进行平安训练,培育幼儿初步的平安意识及自我爱护力量。
总之,把平安放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。
小班下学期平安工作方案5
一、指导思想:
依据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安训练。”为指导思想。
二、班况分析:
我班现有幼儿32名,其中女生16名,男生16名。小班幼儿的自我爱护力量较差,平安意识薄弱。
三、工作目标:
1、促进幼儿身心健康进展。
2、防止幼儿意外事故的发生。
四、详细实施方案:
(一)一日活动中的体现:
1、早上来园时,带班老师要留意幼儿的健康状况,稳定幼儿心情,特殊是个别要往外跑的小伴侣,要留意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。要留意小伴侣是否带有危急物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有,老师要准时将其保藏,以免吞进肚里或刺伤其他小伴侣。早上带药来的幼儿,请家长协作在需吃药品上写明姓名、剂量、时间等,老师要做好药品管理工作,以免幼儿误食。
2、幼儿生活活动时,肯定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;喝水时要留意开水的冷热,避开烫伤。
3、晨间谈话或训练活动时,老师要训练幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,训练幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。来园要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必需与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。要教幼儿识别特别号码的用途(如110、119、120)。遇到危急时,训练幼儿学会躲避。培育幼儿多做力所能及的事,学会自理。在带班时,每天都要留意是否有小伴侣遗留在厕所、教室、午睡室。训练活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞。
4、幼儿进餐、午睡时,老师要留意带刺带骨食物平安,以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要留意避开幼儿,以免幼儿烫伤。吃饭时,老师要训练幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡察幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要留意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。
5、户外活动时,老师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。要训练幼儿遵守活动规章,不携带危急物品进行嬉戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。要稳定幼儿心情,不让幼儿太感动,以免乱奔乱跑,发生意外。老师要留意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞。活动时老师肯定要在旁边看着,不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时,不能让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6、离园接送时,两位老师都必需在场,一个老师肯定要把孩子亲自交给家长,一个老师管好其他小伴侣。与家长沟通时,一个老师必需在看小伴侣,不能两个老师同时与家长沟通。如有生疏人来接,要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。
7、幼儿离园后,老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。
(二)家长工作中的体现
1、老师要与家长签定《幼儿园平安责任书》,明确责任,使家长成为园外平安训练的老师,负责正的确施家庭中的平安训练。
2、向家长宣扬平安训练的重要性,以及幼儿园的平安训练活动,请家长乐观协作幼儿园做好平安训练工作,及家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作),乐观做好平安防范工作。
3、让家长协作班级平安训练活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门等。
(三)老师工作中的体现
1、老师要有剧烈的平安爱护意识,要加强责任心,要时刻把平安工作放在首位,保证每位幼儿的平安。
2、老师要准时排解班内担心全隐患:要检查教室每一个角落,将危急物品放到幼儿触摸不到的地方,(如热水瓶不能随便放置、插座要放到幼儿够不着的地方
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