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文档简介
幼儿园大班教案《獾的美餐》幼儿园大班教案《獾的美餐》幼儿园大班教案《獾的美餐》
活动目标
1、能依据画面中人物的表情,猜想内心活动并用语言表达。
2、让孩子学会运用句式用做一个怎么样?啊哈,那就是我的美餐了。
3、让幼儿学会珍惜懂得感恩。
4、通过老师大声读,幼儿动情读、参加演,让幼儿感知故事。
5、能宁静地倾听别人的发言,并乐观思索,体验文学活动的乐趣。
活动预备
绘本书人手一本及PPT。
活动过程
1、出示封面P1。
师今日我给大家请来了一只小动物(出示封面)你们知道
它是谁吗?小伴侣知道关于獾的什么事情?獾的美餐都有什么呢?幼儿观看。
2、观看P2,可是獾今日有点不快乐,会是什么缘由呢?他会怎么做?3、带领幼儿扫瞄观看P5P16。
4、师獾都遇到了谁?发生了什么事情呢?幼儿叙述,并体验三个小动物的表情和动作。
请幼儿学说并表演并让幼儿运用句式用做一个怎么样?啊哈,那就是我的美餐了。
5、观看P18P19。
獾为什么会有这样的表情呢?这个时候他会说什么?P20-28獾又遇到了谁?发生了什么事情呢?獾回到自己的家后发觉了什么?6、提出问题鼹鼠,老鼠,兔子都去哪里了?獾的食物去哪里了?是谁吃了獾的食物?獾只找到了一张纸,你们觉得上面会写些什么呢?(给幼儿发书,幼儿从书中找答案)7、幼儿看过书后,说一说提出的问题,由老师来读一读信的内容。
总结獾不喜爱的食物,在三个动物的眼里是它们的美餐。
所以我们要珍惜现在拥有的东西。
8、师幼共读。
小百科獾也叫狗獾、欧亚獾,是分布欧洲和亚洲大部分地区的一种哺乳动
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