潍坊市高三上学期考试读后续写试题讲解讲义-2023届高三英语二轮复习写作专项

潍坊市2022届高三上学期考试英语读后续写试题第二节读后续写（满分25分）阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。Therewasanelderlyladystandinginthebone-chillingcoldoutsidethebackofthesupermarket.Shewasholdingabasketwithbunchesofflowers.“Wouldyouliketheflowers?Theyare$3,”sheaskedmeasIwaswalkingpast.Ipolitelyresponded“No,thankyou,”asIwalkedawayandwentinsidethesupermarket.IwaswalkingaroundthesupermarketsearchingforthethingthatIwasneedingtobuyandthinkingofthatlady,standinginthecoldholdingherbasketofflowers.VisualizingthebeautifulflowersIhadadmired,herpolitequietvoiceandlonelyfigure,Iwonderedaboutherunknownstoryofstandinginthecoldwithherbasket.Maybeherfamilywasinurgentneedofmoney;maybeshewasalonesoultoearnalivingwithherownhands…Ihadmyownpersonalstruggles.IhadtobudgetforeverythingandIappreciatedthat$3wasalotforme,likemanyofusallandprobablyforhertoo.Butitwasn’tmyfirstthoughtwhenshehadaskedmeaboutbuyingherflowers.MyfirstthoughtwasthatIdidn’thavethecashbutthiscouldn’tbeusedasanexcusefornotbuyingthoseflowers.IhadnotcarriedcashwithmeforafewyearsandIthoughtmanyofusdidthesame.WhenIwenttotheregistertopaywithmycardIaskedfor$3cashout.Thestaffmemberquestionedmeaboutthe$3.IfeltanxiousaboutitquicklyandtriedtorememberthemoneyIhadinmyaccount.Andatthesametimeshepressedthebuttontoprocessit.IhadmentionedthatIwantedtobuyflowersfromtheladywhowassellingthemoutside.Asighofrelief,Iwasgladtoseeitallhadbeenacceptedbythemachineandthatthestaffmemberhandedmethe$3.注意：1.所续写短文的词数应为150左右；2.续写部分分为两段，每段的开头语已为你写好；Paragraph1:Iwalkedawayandaroundthecornerofthesupermarkettothelady.Paragraph2:Aftergivingher$3,Iwassurprisedwhenshehandedmethechange.【试题信息】试卷名称体裁主题语境词数潍坊市2022届高三上学期考试试题记叙文人与社会正文英文词数324，没有给中文提示，续写第一段首句13个单词，续写第二段首句13个单词。【语篇分析】1.what（前文主旨）作者在超市的后面遇见了一位年长的卖花女士，作者在超市经过思想的挣扎，最终决定兑换零钱去帮助卖花老人，购买她的花。2.why（故事主题）善良，乐于助人，逆境中仍然自立自强。3.how（写作技巧）第一人称、记叙、描写4.具体内容（利用拉波夫叙事模式进行分析）点题这篇文章没有标题，作者将文章的信息浓缩在了第一段中。通过阅读第一段可知，本章讲述的买花这一件小事。指向本篇文章的指向也是第一二段，材料中没有具体说明时间，但是从thebone-chillingcoldoutside可推测，故事可能发生在一个冬夜。故事的地点是在一个超市的后面，主要人物是“我”和那位卖花的老妇人，次要人物是超市的营业员。进展本文的进展是“我”去超市购物，偶遇了一位卖花的老妇人，因为自身拮据，“我”在一番思考后还是决定购买老妇人的花帮助她减轻生活的压力。为了买花，“我”还特意在超市兑换了零钱。结果/结局结局部分是需要学生续写的，通过前面的情节走向，再根据续写第一段的首句“Iwalkedawayandaroundthecornerofthesupermarkettothelady.”可知，作者开始和买花的老妇人聊天，想要购买她篮子里的花束。而根据第二段首句“Aftergivingher$3,Iwassurprisedwhenshehandedmethechange.”可知在“我”挑选了一束花后，老人还给“我”找零。原来双方在价格上产生了误解。“我”以为三美元只是买下一束花，而老人的意思是三美元买下篮子里所有的花。因此，学生在续写中要注意加上“我”在知道花朵真正地价格后的做法，以及老人的反应。评议评议渗透在全文中，是作者或故事中任务对时间的看法和态度。本文中，第一段，作者用了bone-chilling一词，来展现老人生活的艰苦，同时唤起读者的同情心。第二段中politelyresponded用来表现主人公“我”的善良。第三段中，作者使用过了一连串的词语如politequietvoice,lonelyfigure,inurgentneedofmoney,alonesoul这些词都表现出“我”特别想要帮助这位老人的心情。回应回应是故事与现实生活的纽带，是故事对读者的启迪或意义。本文中，回应部分应该由学生根据已知信息在续写部分来补充，以点明主旨升华主题。5.语言人物角色1：I性格：善良行为：拒绝买花、兑换零钱、买花心理：平淡→好奇→纠结→释然→意外角色2：anelderlylady性格：坚韧，自立自强行为：冒着严寒独自买花谋生角色3：thestaffmember性格：热心行为：询问作者兑换零钱的用途场景超市收银处和超市后面语言风格语言风格平实自然6.情节冲突“我”自己也很拮据，但还是决定买花帮助老人；花朵的实际价格远低于我的预想。行动“我”在一番思考挣扎后，决定兑换零钱，买下老人的花。（续写第一段）解决“我”挑选了一束花，老人给“我”找零，“我”了解了花真实地价格，故事达到高潮，按照作者的思路，“我”谢绝了老人的找零，冲突解决，抒发心中所想。（续写第二段）【素材积累】Para1Thebone-chillingcold严寒刺骨Para3VisualizingthebeautifulflowersIhadadmired,herpolitequietvoiceandlonelyfigure,Iwonderedaboutherunknownstoryofstandinginthecoldwithherbasket.意为：想象着之前看到的那些美丽的花，老人礼貌慈祥的声音和她孤寂的身影，我很想知道她站在寒风中提着花篮卖花的背后有着怎样不为人知的故事。Inurgentneedof...迫切需要...Para6Asighofrelief长舒一口气【参考范文】Iwalkedawayandaroundthecornerofthesupermarkettothelady.Shewasstandingthere,tremblinginthecold(现在分词短语作伴随状语).Nosoonerhadshenoticedmyapproachthanherweather-beatenfacelitup(nosooner…than…一……就……).Isaidshyly,“Hi,sorry,Ididn’thavethecashonme.Yes,Iwouldliketobuysomeofyourflowers.”Onhearingthat(一……就……),sheinstantlyputthebasketofflowersinfrontofme,wearingabigandwarmsmile.Theflowerswereinfullbloom,dancinginthewind(拟人修饰手法).IchosethebunchofflowersIhadfirstsighted.Aftergivingher$3,Iwassurprisedwhenshehandedmethechange.Icouldn’thelpbutaskthepriceoftheflowers.“$3forall!”sheexplained.Withouthesitation,Itoldhertokeepthechange.Shetookthemoneywithshakinghands,tearswellingup