安徽省阜阳市临泉县靖波中学2022年高三生物上学期摸底试题含解析

安徽省阜阳市临泉县靖波中学2022年高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.植物细胞的质壁分离实验，不能说明的是（）A．细胞膜的选择透过性 B．细胞处于生活或死亡状态C．细胞液浓度的相对大小 D．溶质分子进出细胞的方式参考答案：D【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】植物细胞质壁分离与复原实验的应用：1．判断细胞的死活；2．测定细胞液浓度范围；

3．比较不同植物细胞的细胞液浓度：不同植物细胞+同一浓度的分离剂进行显微镜观察，刚发生质壁分离所需时间比较→判断质壁分离速度（或细胞液浓度）．

4．比较未知浓度溶液的浓度大小：同一植物的成熟细胞+未知浓度的溶液进行显微镜观察，刚刚发生质壁分离所需时间→比较所用时间长短→判断溶液浓度的大小（时间越短，未知溶液的浓度越大）．【解答】解：A、植物细胞的质壁分离实验中，蔗糖分子不能进入细胞中，导致发生渗透失水和渗透吸水，体现了细胞膜的选择透过性，A错误；B、成熟的植物细胞在高浓度的溶液中，能发生质壁分离和复原表示活细胞，不能发生质壁分离则属于死细胞，B错误；C、测定细胞液浓度范围，即待测细胞+一系列浓度梯度的分离剂进行显微镜观察，细胞液浓度范围等于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的外界溶液的浓度范围，C错误；D、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧，难以证明溶质分子进出细胞的方式，D正确；故选：D．2.右图表示基因型为AaBbDd的某动物正在分裂的细胞，叙述不正确的是A．此细胞不可能发生基因重组过程B．若①上有A基因，④上有a基因，可能是基因突变或基因重组导致的C．①②③可组成一个染色体组，④⑤⑥为另一个染色体组D．若①、④是性染色体，只能是X染色体或是Y染色体中的一种参考答案：D此图是次级卵母细胞分裂图，若①、④是性染色体，只能是X染色体。故选D3.下列有关实验过程或现象的叙述中，不正确的是A.摘除植株的顶芽，利于降低侧芽部位的生长素浓度并促进其发育B.在提取叶绿体中的色素时，可用无水乙醇替代丙酮C.在麦芽糖酶溶液中加入班氏试剂，水浴出现砖红色沉淀D.细胞中的线粒体可被詹纳斯绿B染液染成蓝绿色参考答案：C4.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是

A．Na+ B．CO2 C．胰岛素 D．K+参考答案：D5.如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次存在于()。

A．线粒体、线粒体和细胞质基质

B．细胞质基质、线粒体和细胞质基质

C．线粒体、细胞质基质和线粒体

D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体参考答案：B6.下图为某海域生态系统中，生产者固定太阳能与水深关系曲线。据图分析下列说法正确的是A.远洋水域水深35m开始，随着水深增加生产者固定太阳能的量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是温度B.水深100m以下远洋水域中的生物，从生态系统组成成分看，主要由分解者和消费者组成；输人水深100m以下远洋水域系统中的能量形式主要是太阳能C.假设一段时间内，该海域生态系统全部生产者固定太阳能的总数值为a，全部消费者获得能量的数值为b，全部分解者获得能量的数值为c，则a＜b+cD.据统计，该海域生态系统同季节单位体积内近海水域比远洋水域物种丰富度要高，该差异体现了生物群落在水平方向上的结构特征参考答案：D【分析】本题考查生态系统的结构和功能、群落的结构的相关知识，意在考查学生能理解所学知识要点，把握知识间的内在联系，能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【详解】随着水深增加，光照强度逐渐减弱，植物光合作用的强度逐渐降低，固定的太阳能逐渐减少，所以影响这一变化的主要非生物因素是光照强度（减弱），A错误。题图显示，水深100m以下的远洋水域，生产者固定太阳能的数量为0，据此可判断该水域主要由消费者和分解者组成，输入该水域的能量形式主要是化学能，B错误。输入该生态系统的总能量即生产者所固定太阳能，在能量流动过程中，每个营养级的能量，会有一部分通过呼吸作用散失，所以a大于b+c，C错误。分析题图可知，浅海水域生产者固定太阳能数量较高，说明海洋植物丰富，更有利于为其中的动物提供食物及栖息环境，所以物种丰富度较远洋水域高，这是海洋的不同地段的水体中的生物分布情况，是群落的水平结构，D正确。【点睛】影响光合作用的主要环境因素是光照强度；消费者和分解者以摄取有机物的形式获得化学能；同一地段的水体中的生物在竖直方向上的分层现象属于垂直结构，而不管海拔的高低，不同地段的水体中生物分布不同的现象属于水平结构。7.老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状．请根据下面三组交配组合，判断四个亲本中是纯合子的是（）交配组合子代表现型及数目①甲（黄色）×乙（黑色）12（黑）、4（黄）②甲（黄色）×丙（黑色）7（黑）、11（黄）③甲（黄色）×丁（黑色）全为黑色A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁参考答案：D【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、相对性状中显隐性的判断：（1）亲代两个性状，子代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；（2）亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系．所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系，但亲1子1或亲2子2则不能直接确定．2、后代分离比推断法：（1）若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；（2）若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子．【解答】解：根据交配组合③：甲（黄色）×丁（黑色）→后代全为黑色，说明黑色相对于黄色为显性性状（用A、a表示），且甲的基因型为aa，丁的基因型为AA；根据交配组合①甲（黄色）×乙（黑色）→后代出现黄色个体，说明乙的基因型为Aa；根据交配组合②甲（黄色）×丙（黑色）→后代出现黄色个体，说明丙的基因型为Aa．由此可见，甲和丁为纯合子．故选：D．

8.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是A.细胞普遍衰老会导致个体衰老B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录参考答案：C9.下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是()A．都含有DNA B．都具有增殖能力C．都属于原核生物

D．都含有核糖体参考答案：B10.有关RNA的叙述，错误的是(

) A．RNA是某些生物遗传信息的载体和催化剂B．mRNA根据密码子依次将氨基酸连接成多肽C．mRNA的主要功能是把DNA的遗传信息传给蛋白质 D．HIV的RNA中插入某些核苷酸会导致遗传信息改变参考答案：B11.工矿企业常见的职业病—硅肺的病因是：当肺吸入硅尘(SiO2)后，硅尘被肺部的吞噬细胞吞噬，硅尘能破坏该细胞器，使其中的酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡。此细胞器是A.高尔基体 B.线粒体 C.核糖体 D.溶酶体参考答案：D当肺吸入硅尘后，大量硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬泡与溶酶体融合后，由于二氧化硅成分难以被降解，就在溶酶体内堆积，破坏溶酶体膜，使其中的酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺的功能受损。所以该细胞器是溶酶体，D项正确，A、B、C项错误。12.下列各组化合物中全是内环境成分的是(

)A．血红蛋白、O2和葡萄糖

B．激素、递质小泡和氨基酸C．淀粉、Ca2+、血浆蛋白

D．葡萄糖、尿素和胰岛素参考答案：D13.关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．性激素的形成与内质网有关B．线粒体内膜的面积比外膜小C．核仁是与核糖体形成有关的细胞器D．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所参考答案：A【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能；2G：细胞核的结构和功能．【分析】各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功

能线粒体动植物细胞双层膜结构

有氧呼吸的主要场所细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”．内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌．液泡成熟植物细胞

单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关

【解答】解：A、性激素属于脂质，其合成场所是内质网，A正确；B、线粒体内膜向内折叠形成嵴，这有利于扩大膜面积，因此线粒体内膜面积比外膜大，B错误；C、核仁与核糖体的形成有关，但核仁不是细胞器，C错误；D、核糖体是蛋白质的合成场所，但不能对蛋白质进行加工，D错误．故选：A．【点评】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．14.关于细胞生物膜系统的叙述，正确的是A.核膜上有核孔，因此核膜不具有选择透过性B.光合色素吸收转换光能的过程可以发生在生物膜上C.大肠杆菌的内质网膜上能加工蛋白质D.线粒体内膜的蛋白质含量较外膜高，与内膜向内折叠形成嵴无关参考答案：B核膜上有核孔具有选择透过性，A错误；光合色素分布在叶绿体内的类囊体薄膜上，所以光合色素吸收转换光能的过程可以发生在生物膜上，B正确；大肠杆菌没有内质网，C错误；线粒体内膜的蛋白质含量较外膜高，是因为内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，其上附着许多酶，为了增大内膜面积，所以内膜才向内折叠形成嵴，D错误。15.对下列生物特征的叙述，正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④小球藻⑤念珠藻⑥黑藻A.①②③都是原核生物，都能发生基因突变B.④⑤⑥都能进行光合作用，都含有叶绿体C.除②③外，都能进行有氧呼吸D.除①②外，都是自养生物参考答案：D①酵母菌属于真核生物，②乳酸菌、③硝化细菌属于原核生物，A错误；④⑤⑥都能进行光合作用，但⑤念珠藻属于原核生物，没有叶绿体，B错误；③硝化细菌也可进行有氧呼吸，C错误；除①②外，③能进行化能合成作用，④⑤⑥能进行光合作用，都能将无机物合成有机物，都是自养生物，D正确。16.许多动物具有再生能力，例如，壁虎被天敌追赶紧迫时，能断尾而逃，一段时间后，又重新长出一条尾巴；海参遇到敌害时，把内脏全部抛出，以转移敌害的注意力，而趁机逃之夭夭，约50天后，可再生出一副新的内脏。下列关于再生的叙述，错误的是

A．再生是细胞分裂分化的结果

B．再生是基因选择性表达的结果

C．再生是自然选择的结果

D．再生体现了细胞的全能性参考答案：D17.将新鲜苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的KNO3溶液中，过一段时间后显微镜下观察到苔藓细胞如图所示，请据图判断，错误的是（）A．此时苔藓细胞可能正在吸水B．①处为红色，②处为无色，③处为绿色C．高温加热后的苔藓细胞重复实验，会看到整个细胞是红色D．用一定浓度的蔗糖溶液代替KNO3溶液，实验中观察的结果不同参考答案：B【考点】32：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】1、分析图：①是位于细胞壁与细胞膜间的外界溶液，②是细胞质，③是细胞液．2、质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层．【解答】解：A、一定浓度的KNO3溶液，因细胞可吸收KNO3，使得细胞液浓度增加，细胞吸水，发生质壁分离的复原，A正确；B、①处为外界溶液，故为红色，②处为细胞质，含有叶绿体，故为绿色，③处为细胞液，为无色，B错误；C、高温加热后的苔藓细胞可能死亡，故重复实验，细胞不再质壁分离，观察的结果不同，C正确；D、一定浓度的蔗糖溶液代替KNO3溶液，观察的结果不相同，因细胞不可吸收蔗糖，故只能发生质壁分离，D正确．故选：B．【点评】本题考查质壁分离的实验材料选择，意在考查学生分析问题和解决问题的能力；解题的关键是理解质壁分离中质代表原生质层，由液泡膜、细胞膜以及细胞质组成；壁是指细胞壁．18.下列能说明某细胞已经发生分化的是A．进行ATP的合成

B．进行mRNA的合成C．存在血红蛋白

D．存在纤维蛋白原基因参考答案：C19..如图是某细胞减数分裂过程中一对同源染色体形态示意图（字母代表基因）。有关叙述正确的是A.图中的染色体发生基因突变B.图中的四分体结构异常C.图中的染色体没有基因缺失，表现型无异常D.该图表示二倍体生物的减数分裂过程参考答案：B本题考查染色体结构变异，要求考生理解染色体结构变异中“倒位”这种变异的特点，能根据图中的“倒位环”判断出所属的变异类型，进而分析、判断各选项。分析图形可知，该对同源染色体在减数分裂的联会时期形成的四分体中，一条（异常的）染色体形成了形成了“倒位环”说明发生了染色体结构变异中的“倒位”，即染色体中的基因序列由abcdef变为adcbef，A错误，B正确；图中的染色体没有基因缺失，但表现型会异常，C错误；该图表示二倍体生物的减数分裂中的联会过程，D错误。20.某学生将2.5％的脲滴加在载玻片上的蚕豆表皮上，观察到植物细胞的质壁分离。2小时后企图再次观察时却发现理想的视野找不到了。原因是

。A．错拿了对照样品

B．时间过长，细胞壁也收缩了

C．溶质颗粒被缓慢吸收，使水分再度进入细胞

D．2小时前观察到的现象是假象参考答案：C21.动物细胞培养的顺序是

①原代培养

②传代培养

③胰蛋白酶处理组织，形成分散的悬浮细胞A．③①②

B．①②③

C．②①③

D．①③②参考答案：A22.下列关于光合作用强度的叙述，正确的是A．叶片从幼到老光合作用强度不变B．森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异C．光合作用强度是由基因决定的，因此是固定不变的D．在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同参考答案：B23.以下有关光合色素性质的论述中，哪一项是正确的?

A.完整叶绿体提取液的荧光比叶绿体色素提取液的荧光强

B．只有少数叶绿素b具有光能转换的功能

C．溶解度法分离叶绿素和类胡萝卜素的机理是类胡萝卜素发生皂化反应后转移至上层水中

D．醋酸-醋酸铜溶液使植物叶片保绿的原因是它可促使叶绿素转变为稳定的亮绿色的去镁叶绿素参考答案：A24.下列有关细胞核的叙述正确的是(

)A．①②是由DNA和蛋白质组成的链状结构，在细胞周期中发生周期性变化B．③只有2层磷脂分子组成C．脱氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核D．⑤是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所参考答案：【知识点】

B2

细胞膜（生物膜系统）与细胞核【答案解析】A解析：①是由DNA和蛋白质组成的染色质，②是由DNA和蛋白质组成的染色体，在细胞分裂前期染色质变为染色体，在细胞分裂末期染色体变为染色质，A正确；③是核膜由4层磷脂分子组成，B错误；脱氧核糖核酸不能进出细胞核，C错误；⑤是核仁，是产生核糖体、mRNA的场所，蛋白质产生的场所是核糖体，D错25.有关DNA分子结构的叙述，不正确的是A.DNA分子由4种脱氧核苷酸组成

B.DNA单链上相邻碱基以氢键连接C.碱基对有两种

D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架参考答案：B26.针对一成年男性体内细胞分裂的叙述，不确切的是

(

)A.一个精子核中含有染色体23条;DNA分子23个、无同源染色体B.减数第一次分裂前期有四分体23个、染色体形态24种、着丝点46个C.有丝分裂中期含有92条染色单体、23对同源染色体、23个四分体D.减数第二次分裂后期无同源染色体，染色体数目与体细胞相同参考答案：C27.下列关于高倍镜的使用，错误的是（

）A.先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜

B.换成高倍镜后再用粗细焦准螺旋调节C.换成高倍镜后要把视野调亮才更清楚

D.换成高倍镜后缩小了视野，放大了倍数参考答案：B高倍镜的使用过程是：先将物象移至视野中央→转动转换器换成高倍镜→调节光圈和反光镜→最后调节细准焦螺旋，在高倍镜的使用过程中，不能调节粗准焦螺旋。【详解】先用低倍镜是因为在低倍物镜下看到的物像放大倍数小，但看到的标本实际面积大，容易找到目标，然后在换用高倍镜观察，A正确；在使用高倍镜的过程中，只能调节细准焦螺旋，不能调节粗准焦螺旋，B错误；低倍镜换上高倍镜后，视野变暗，因此要把视野调亮，图象才清晰，C正确；与低倍物镜相比，高倍物镜下看到的物像大，但缩小了观察的视野，D正确。

故选B。【点睛】注意高倍镜下不能使用粗准焦螺旋。28.动物细胞和高等植物细胞共同具有的结构是：（

）①细胞壁

②细胞膜

③叶绿体

④核糖体

⑤液泡⑥内质网

⑦中心体

⑧高尔基体

⑨线粒体

⑩细胞质A．②④⑥⑧⑨⑩

B．③④⑥⑦⑨⑩

C．①③④⑤⑥⑧⑨

D．②③④⑥⑨⑩参考答案：A29.某动物基因型为AaBb，两对基因在染色体上的位置如图所示。若减数分裂过程中92.8%初级精母细胞不发生交叉互换，则该动物产生的重组类型配子的比例接近于（

）A.92.8%

B.96.4%

C.7.2%

D.3.6%参考答案：D【命题立意】本题考查减数分裂知识。如下图所示，发生交叉互换的每个初级精母细胞产生4个精子，其中两个ab、AB属于重组配子，则（1—92.8%）发生交叉互换的初级精母细胞，产生的配子中有一半属于重组配子，概率为（1—92.8%）×1/2=3.6%.30.下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C．苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数参考答案：C转换物镜时，应转动转换器，不能转动物镜，A错误；洋葱鳞片叶内表皮属于成熟的植物细胞，有大液泡，可发生质壁分离，B错误；花生子叶细胞合有脂肪，苏丹III可将其染成橘黄色，通过显微镜可观察到橘黄色颗粒，C正确，新鲜黑藻小叶中合有很多个叶绿体，显微镜下可观察其叶绿体形态，由于叶绿体随细胞质滚动，不能进行计数，D错误。【考点定位】显微镜使用，质壁分离，脂肪的鉴定，叶绿体观察【名师点睛】本题主要考查显微镜的使用以及相关实验，要求学生理解显微镜使用的步骤，理解实验材料的选择要求。31.下列关于免疫的叙述，不正确的是A.特异性免疫与非特异性免疫中均有吞噬细胞的参与B.细胞免疫和体液免疫均由对抗原的特异性识别所启动C.效应B细胞相对于B细胞具有更发达的内质网D.对抗原再次免疫时血清抗体的产生具有更长的延迟期参考答案：D32.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是A．探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B．实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件D．实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度参考答案：D33.在真核细胞中，核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔复合体向细胞质方向运输的是A．DNA

B．DNA连接酶

C．转运RNA

D．RNA聚合酶参考答案：C34.一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开D．噬菌体侵染细菌实验中，只有在离心后的沉淀物中才能测到放射性同位素32P参考答案：D35.对细胞结构，成分的探究过程中，往往需要用水进行处理。下列相关说法，错误的是A.检测脂肪时，对花生子叶薄片染色后，先用吸水纸吸去染液，再滴清水洗去浮色B.观察DNA、RNA分布的实验中，水解处理后，需要用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片C.观察细胞有丝分裂的实验中，解离后的根尖需要放入盛有清水的玻璃皿中漂洗D.用高倍显微镜观察叶绿体的实验中，临时装片中的叶片要随时保持有水状态参考答案：A检测脂肪时，对花生子叶薄片染色后，先用吸水纸吸去染液，再滴50%的酒精洗去浮色，A错误；观察DNA、RNA分布的实验中，水解处理后，需要用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片，以洗去盐酸，B正确；观察细胞有丝分裂的实验中，解离后的根尖需要放入盛有清水的玻璃皿中漂洗，以洗去解离液，防止解离过度，C正确；观察叶绿体时，需要保持细胞的活生，故要随时保持装片中有水，D正确。【点睛】解答此类试题，需要注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要在平时的学习过程中多注意积累。36.在植物受伤时，一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来，与受体结合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是()A．系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达B．内含18个肽键的系统素是一种信号传递分子C．系统素遇双缩脲试剂在常温下会产生紫色反应D．系统素相当于植物体内的“抗体”，能与外来的“抗原”发生特异性的结合参考答案：C37.下列哪一组动物不是假体腔动物？

A．腹毛动物门和内肛动物门 B．腔肠动物门和扁形动物门

C．棘头动物门和内肛动物门 D．动吻动物门和轮形动物门参考答案：B38.在条件适宜的情况下，下列有关曲线表示正确的是参考答案：A39.在动物细胞培养的有关叙述中正确的是（

）A．动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中D．培养至50代后的传代细胞称为细胞株参考答案：B40.人的精原细胞中含有46条染色体，1个次级精母细胞中含有的DNA数目

A．等于23

B．大于23

C．等于46

D．大于46参考答案：答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图1表示某湖泊中两种生物当年的种群数量（Nt)和一年后的种群数量（Nt+1)之间的关系（不考虑迁入迁出的影响），直线p表示Nt+l=Nt；图2表示该湖泊中不同体长露斯塔野鲮鱼的食性比例。请回答下列问题：（1）图1中，甲生物在C点时，种群数量的变化情况是___________；F点时乙种群的出生率______(填“大于”、“等于”或“小于”）死亡率；Nt小于a时，甲、乙两条曲线中______曲线所代表的生物更易消亡。（2）调查发现该湖泊中的绿藻、蓝藻是雄斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。①该湖泊中露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的关系是_____________。②体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼增重3g至少需要消耗藻类的量是体长为6.6cm的野鲮鱼的_______倍。③在藻类爆发的季节，为尽快控制藻类的数量，应向该湖泊中投放体长至少为_______cm的露斯塔野鲮鱼，一段时间后，还可以捕捞野鲮鱼供人们食用。从能量流动的角度分析，投放这一体长野鲮鱼的原因是_______________。④科研小组又对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析，结果如下表（数字为能量值，单位是kJ/cm2·a)摄入食物中的能量粪便中的能量同化量呼吸作用散失的能量51.627.024.623.1

据上表结果分析，罗氏沼虾用于生长发育和繁殖的能量为___________________。参考答案：

(1).减少

(2).等于

(3).甲

(4).竞争和捕食

(5).1.5

(6).4.2

(7).植食性比例较高，食物链短，能量利用率高

(8).1.5kJ/(cm2·a)【试题分析】本题结合图表，考查种群数量变化、生态系统的结构和功能的相关内容，首先要求考生能根据题干信息写出食物网；其次要求考生识记生态系统中能量流动的过程，掌握能量传递效率的相关计算，能结合图中信息准确答题。（1）图1中，直线p表示Nt+1＝Nt，C点位于该直线的下方，说明一年后的种群数量少于当年，则种群数量减少；F点位于乙曲线和P曲线相交点，说明一年后的种群数量等于当年，即种群数量保持相对稳定，因此此时乙种群的出生率等于死亡率；Nt小于a时，甲曲线中出生率小于死亡率，数量不断减少；乙曲线中出生率大于死亡率，数量不断增加，因此甲曲线所代表的生物更易消亡。（2）①已知该湖泊中的绿藻、蓝藻是雄斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物，所以露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是竞争和捕食。②由图2可知，体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼的食物来源为植食性∶肉食性＝1∶1，则增重3g，至少需要藻类（传递效率为20%）3×50%÷20%＋

3×50%÷20%÷20%＝45g。体长为6.6cm的野鲮鱼的食物来源为植食性∶肉食性＝3∶1，则增重3g，至少需要藻类（传递效率为20%）3×3/4÷20%＋3×1/4÷20%÷20%＝30g。因此，体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼增重3g至少需要消耗藻类的量是体长为6.6cm的野鲮鱼的1.5倍。③如果藻类大量繁殖也会破坏环境，所以放植食性较高的鱼类，即体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量；此类鱼植食性比例高，食物链短，能量利用率高。④罗氏沼虾同化量＝呼吸作用散失的能量+用于生长发育和繁殖的能量，因此用于生长发育和繁殖的能量＝24.6－23.1＝1.5KJ/（cm2?a）。42.(9分)紫色洋葱根尖可分为根毛区、伸长区(细胞呈细长的长方形，液泡小而多)、分生区、根冠(细胞呈球形，液泡小而少)。右图曲线是“在适宜条件下，探究完全培养液中氧浓度与根对K+吸收速率之间的关系”的实验结果。请回答下列问题：（1）紫色洋葱根尖的____________区细胞有明显的原生质层，一个完整的植物细胞中不属于原生质层的结构有____________。（2）限制曲线中bc段K+吸收速率的因素是_______________。曲线中d点以后K+吸收速率不再明显增加的原因是________________________。（3）若利用紫色洋葱鱗片叶外表皮做植物细胞的质壁分离与复原实验，在实验过程中观察到细