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福建省泉州市南埕中学2022-2023学年高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.用18O标记的水(10%)和未标记的水(90%)参与光合作用,则光合作用产生的氧气中含放射性的氧气所占的比例为
A.10%
B.15%
C.19%
D.90%参考答案:C2.下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是(
)A.以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同B.培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用C.愈伤组织可作为植物体细胞诱变的材料是因为细胞全能性高D.适应提高培养基中细胞分裂素的比例有利用愈伤组织分化成芽参考答案:D试题分析:与叶片相比,花药离体培养得到的植株为单倍体,染色体和基因均是正常细胞的一半,A错误;愈伤组织是高度液泡化的未定型的薄壁细胞,不能进行光合作用,B错误;植物体细胞诱变的材料一般不采用愈伤组织,C错误;适当提高培养基中细胞分裂素的比例有利于愈伤组织分化成芽,D正确。考点:本题考查植物组织培养的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。3.下列关于细胞代谢的叙述,正确的是A.糖类在生物体内彻底氧化分解和体外燃烧都生成CO2和H2O,释放的能量也相等B.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核C.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18OD.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的原因是光照时间短参考答案:A4.生物界细胞的形态、结构和功能是多样的,但其结构与功能总是相适应的,下列观点正确的是(
)A.小肠绒毛细胞形成很多微绒毛,其膜表面积与体积的比值增大利于物质交换的高效性B.核糖体是“生产蛋白质的机器”,只在真核细胞中存在C.有些重要的细胞器具有双层膜,如线粒体、细胞核、叶绿体等D.癌细胞分裂异常旺盛,故而游离的核糖体较少参考答案:A【分析】1、核糖体是合成蛋白质的场所,是真核和原核共有的细胞器。
2、线粒体、叶绿体都是具有双层膜的细胞器。3、细胞的结构与其功能相适应,如小肠绒毛细胞形成很多微绒毛,有利于增大相对表面积利于物质交换;癌细胞分裂异常旺盛,合成蛋白质比较旺盛,故核糖体数量比较多等。【详解】A、小肠绒毛细胞形成很多微绒毛,有利于增大相对表面积,从而提高物质交换效率,A正确;B、核糖体是合成蛋白质的场所,是真核细胞和原核细胞共有的细胞器,B错误;C、细胞核是细胞结构,不属于细胞器,C错误;D.癌变的细胞分裂异常旺盛,需要合成大量蛋白质,故游离的核糖体较多,D错误。故选A。5.下列人体细胞生命历程的相关知识的描述,正确的是(
)①细胞分化的实质是基因的选择性表达②细胞内水分减少,代谢速度减慢是细胞衰老的特征之一③所有细胞的分裂都有细胞周期④癌细胞容易转移,与细胞膜上糖蛋白等物质减少有关⑤细胞成分的自我更新也是通过细胞凋亡完成的A.③⑤
B.②④⑤
C.①②④
D.①②④⑤参考答案:C6.下图为某种遗传病的家族系谱图,下列有关该遗传病的分析错误的是………………(
)
A.Ⅲ-5与正常男性结婚,生下一个患该病男孩的概率是1/4
B.若Ⅲ-2与Ⅲ-4结婚,后代患该遗传病的概率将大大增加
C.从优生的角度出发,建议Ⅲ-1在怀孕期间进行胎儿的基因诊断
D.Ⅲ-1与Ⅲ-2、Ⅲ-3为旁系血亲参考答案:B7.下列关于蓝藻和硝化细菌的叙述,正确的A.都属生产者,可将光能转化为化学能 B.遗传物质都是DNA和RNAC.转录和翻译都是同步进行的 D.细胞形态、结构都相同参考答案:CA.蓝藻利用光能合成有机物,硝化细菌是利用化学能合成有机物,A错误;B.具有细胞结构的生物,遗传物质都是DNA,B错误;C.蓝藻和硝化细菌都是原核生物,没有成形的细胞核,转录和翻译是同步进行的,C正确;D.蓝藻和硝化细菌具有相同的细胞结构,但形态不同,D错误;答案选C。8.人体内残留着哺乳动物相当发达的阑尾,这可作为生物进化中A.古生物学的证据
B.比较解剖学的证据
C.生物遗传学方面的证据
D.胚胎学的证据参考答案:B9.图9示A,B两细胞间突触的亚显微结构。下列相关叙述不正确的是A.1上兴奋传导方向与膜内局部电流方向一致B.6作用于7必然导致细胞B膜电位出现反转C.释放入内环境中的6不应持续作用于细胞BD.信号仅能从A向B方向传递而不会逆向传递参考答案:B10.基因的自由组合定律发生在下图的哪个过程?A.①
B.②
C.③
D.④参考答案:A11.某生物体细胞染色体数为2n。该生物减数第二次分裂与有丝分裂相同之处是(
)A.分裂开始前,都进行染色体的复制B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2nC.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个D.分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n参考答案:C12.关于探究酶特性的实验叙述中,错误的是(
)A.若探究pH对酶活性的影响,可选择过氧化氢为底物B.若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照C.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂检测实验结果D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,不能用碘液检测实验结果参考答案:C若探究pH对酶活性的影响,可选择过氧化氢为底物,A项正确;酶的高效性是相对于无机催化剂而言的,所以探究过氧化氢酶的高效性时,可选无机催化剂作对照,B项正确;斐林试剂鉴定还原糖时需要水浴加热,所以探究温度对淀粉酶活性的影响时,不宜选择斐林试剂对实验结果进行检测,C项错误;用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性时,不宜用碘液对实验结果进行检测,因为碘液只能检测淀粉有没被水解,而蔗糖及其水解产物都不能和碘液发生显色反应,不能说明蔗糖是否被水解,D项正确。【点睛】本题考查与酶相关的探究实验。对于此类试题,要注意的细节较多,如选材是否合适、实验设计过程是否遵循对照原则和单一变量原则、所选用的鉴定试剂是否合适,这些都需要学生在平时的学习过程中注意积累。13.以人成熟的红细胞为实验材料可以:A.探究动物细胞吸水和失水的外界条件B.诊断21三体综合征和镰刀型细胞贫血症C.比较细胞有氧呼吸和无氧呼吸的特点D.分析镰刀型细胞贫血症突变基因的碱基序列参考答案:A14.食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因。)此等位基因表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为A.3/4 B.1/3 C.1/2 D.1/4参考答案:D已知控制食指长短的基因(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因)表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。一对夫妇均为短食指,则妻子的基因型是TSTS,丈夫的基因型是TSTS或TSTL,所生孩子既有长食指又有短食指,所以丈夫的基因型是TSTL,则该夫妇再生一个孩子的基因型是TSTS或TSTL,前者在男女性中都是短食指,后者在男性中是短食指,在女性中是长食指,所以长食指的概率为1/4,故选D。15.右图是某生物研究小组在“探究酵母菌种群数量变化因素”时获得的两组实验数据(图中O、M、N、P代表相应发酵时间X下列有关分折中,正确的是A.
M点前酵母菌不进行细胞呼吸B.终止发酵时间应选择在P点时C.酒精浓度的过度增加会抑制酵母菌繁殖D.N点时酵母菌种群增长率最大参考答案:C16.人类的疾病中有一种虽然数量较少但却颇有特色的阿帕特综合征,症状是尖头,指、趾呈蹼状。研究人员发现,大龄父亲的后代患阿帕特综合征的居多,原因在于引起这种病的两种变异基因都存在于精子中,从而影响体内Z受体蛋白的结构。根据提供信息,下列关于该病的推测,不合理的是A.该病是一种只能通过父亲传给后代的遗传病B.因为致病基因出现在精子中,后代男孩中的发病率一定比女孩高C.患者Z受体蛋白的氨基酸序列或空间结构与正常人不同D.Z受体蛋白基因突变的概率与年龄有一定的关系参考答案:B17.硝化细菌合成糖类物质时需要的能量,以及合成蛋白质时所需直接能源的能量分别来自于A.都来自于氧化无机物
B.氧化无机物和氧化有机物C.氧化无机物和ATP水解
D.都来自于ATP水解参考答案:B18.下列关于哺乳动物克隆和胚胎工程的叙述中,正确的是A.分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求B.胚胎干细胞核移植可得到一群性状完全相同的个体C.由于高度分化的细胞中基因活动不完全,使得动物难以通过克隆进行繁殖D.胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到任何受体的子宫中继续发育参考答案:C19.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维的表面放置两个相距2~3厘米的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激(如图),依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是A.
B.C.
D.参考答案:C根据题意和图示分析可知:在图中的刺激点给予较强的电刺激,b点先兴奋,膜外变为负电位,而a点还处于静息电位,即a点膜外为正电位,因此电流表先向左偏转;当兴奋从b点传走但末到a点时,a、b点膜外均为正电位,此时电流表指针处于中间位置;当兴奋传至a点时,b点为静息电位,膜外为正电位,a点处于兴奋状态,膜外为负电位,因此电流表指针向右偏转;当兴奋传至a点左侧,a、b两点都为静息电位,膜外为正电位。由于电流计的接线柱均位于膜的外表面,所以开始时指针不偏转,而后发生两次相反方向的偏转,故C正确。20.下列物质中,需要载体蛋白协助才能进入细胞的是A.水
B.乙醇
C.钠离子
D.二氧化碳参考答案:C21.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是()A.细胞分化是基因选择性表达的结果,但不同组织细胞中,可能有相同基因表达B.个体发育过程中细胞的衰老过程对于生物体发育产生消极影响C.蝌蚪尾和鳃的消失是通过编程性细胞凋亡实现的D.癌细胞内蛋白质合成速率较快,癌变前后细胞形态、结构发生显著变化参考答案:B试题分析:细胞分化是基因选择性表达的结果,但不同组织细胞中,可能有相同基因表达,如ATP合成酶、细胞呼吸酶等,A正确;个体发育过程中细胞的衰老过程对于生物体发育产生积极影响,有利于维持机体内部环境的稳定,B错误;蝌蚪尾和鳃的消失是通过编程性细胞凋亡实现的,C正确;癌细胞内蛋白质合成速率较快,癌变前后细胞形态、结构发生显著变化,D正确。22.下列各项中,不属于生命系统的是()A.培养皿中的一个大肠杆菌B.培养皿中的所有大肠杆菌菌落C.大肠杆菌体内的噬菌体D.培养皿中的所有微生物参考答案:C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.【解答】解:A、培养皿中的一个大肠杆菌属于细胞核个体层次,A错误;B、培养皿中的所有大肠杆菌菌落属于种群层次,B错误;C、噬菌体是寄生于细菌体内的病毒,病毒无细胞结构,不能独立地完成自身的生命活动,因此不属于生命系统的结构层次,C正确;D、培养皿中的所有微生物属于群落层次,D错误.故选:C.23.在叶绿体中,ATP、ADP的运动方向是
A.ATP和ADP同时由叶绿体的基质向基粒囊状结构薄膜运动
B.ATP和ADP同时由基粒囊状结构薄膜向叶绿体的基质运动
C.ATP由叶绿体基质向基粒囊状结构薄膜运动,ADP则向相反方向运动D.ADP由叶绿体基质向基粒囊状结构薄膜运动,ATP则向相反方向运动参考答案:答案:D24.在生物体的下列生理活动过程中,没有ADP生成的是A.浆细胞分泌抗体 B.唾液淀粉酶对淀粉的分解C.叶绿体内C5的生成 D.红细胞对K+的吸收参考答案:B25.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为()A.原子、分子、细胞器、细胞
B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞
D.个体、种群、群落、生态系统参考答案:B26.有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率,并分别与30℃时测定的数据比较,结果如下图所示。下列分析中不正确的是
A.温度超过40℃时甲的氧气释放量下降
B.温度为55℃时乙不能积累有机物ks5uC.乙比甲更耐高温,因为乙的光合速率和呼吸速率均在较高温度下才开始下降D.在48℃时甲的光合速率为0,表明甲死亡参考答案:D27.下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果,据表分析,以下说法不正确的是(
)A.该实验的自变量为温度
B.该实验检测的因变量是还原糖的生成量C.纤维素酶液体积是无关变量
D.该实验结论是纤维素酶的最适温度为40℃参考答案:D28.下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是()
A.方法①和③的原理都是基因重组,但方法③的变异是定向的B.方法②形成单倍体的过程中细胞全能性的表达与植物激素密切相关C.方法③中的抗病基因导入受体细胞常用细菌质粒作运载体D.图中筛选过程不改变抗病基因频率参考答案:D略29.人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a、B和b)所控制,显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚,下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是
(
)A.可产生四种表现型
B.肤色最浅的孩子基因型是aaBbC.与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有3/8
D.与亲代AaBB表现型相同的有1/4参考答案:D30.对胡萝卜素的提取顺序,正确的是(
)
A.胡萝卜→粉碎→萃取→干燥→浓缩→过滤→胡萝卜素
B.胡萝卜→粉碎→过滤→干燥→萃取→浓缩→胡萝卜素
C.胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素
D.胡萝卜→粉碎→过滤→萃取→干燥→浓缩→胡萝卜素参考答案:C31.黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因:正常眼(E)对无眼(e)为显性。基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交,子代中出现了一只基因型为EEe的个体。在不考虑交叉互换的前提下,基因未发生正常分离的细胞是
(
)
A.初级精母细胞
B.初级卵母细胞
C.次级精母细胞
D.次级卵母细胞参考答案:C32.某研究小组研究不同程度下放牧和割草两种利用方式的地上生物量和生物多样性之间关系,结果如图。下列说法正确的是(
)A.在放牧草地有利于1、2年生植物的生长,在割草草地中,有利于豆科植物的生长B.随着割草强度的增加,草地的地上生物量和物种丰富度都呈下降趋势C.放牧牲畜不会导致各种植物间的竞争关系发生改变D.放牧和割草影响地上植物生长情况,从而改变草原群落的垂直结构参考答案:D据图甲与图乙可知,在放牧草地中,有利于1、2年生植物的生长;在割草草地中,有利于禾本科植物的生长,A错误;随着割草强度的增加,草地的地上生物量整体呈现下降趋势,但图中物种丰富度呈现增加趋势,B错误;低等、中等强度的放牧草地与割草草地比较发现,放牧草地中禾本科、和豆科植物明显减少,所以牲畜喜食禾本科和豆科植物。导致各种植物间的竞争关系发生改变,C错误;放牧和割草不仅影响地上植物的生长情况,也会影响土壤小动物和微生物的数量分布,从而改变草原群落的垂直结构,D正确。【点睛】主要考察种群的数量变化、群落的结构特征、群落中各种群间的关系的相关知识。要求从图表中提取信息、相关知识,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,作出合理的判断或得出正确的结论等能力。33.对下列生物特征的叙述,正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④衣藻⑤金鱼藻⑥烟草花叶病毒.A.①②③都不含叶绿素,且都是分解者B.③④⑤都具有细胞结构,且都有细胞壁C.①③都是异养生物,且都能进行有氧呼吸D.①②⑥都是原核生物,且遗传物质均为DNA参考答案:B【分析】1、生物可分为病毒、原核生物和真核生物.病毒是非细胞生物,原核生物由原核细胞构成,真核生物由真核细胞构成.病毒主要由蛋白质和一种核酸组成.原核生物的代表生物有细菌、蓝藻等.真核生物包括真菌、动物和植物,其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌。2、细菌、酵母菌和植物都具有细胞壁.动物没有细胞壁。3、能将无机物合成有机物的生物为自养生物,主要包括能进行光合作用的生物和化能合成作用的生物.只能利用现成有机物的生物为异养生物,主要包括大多数动物、寄生生物和腐生的细菌、真菌等.绝大多数生物都能进行有氧呼吸。【详解】A、①②③
都不含叶绿素,
③硝化细菌能进行化能合成作用,属于自养型生物,可以作为生产者,A错误;
B、③硝化细菌有细胞结构为原核生物,有细胞壁。④⑤都为植物,是真核生物,由纤维素和果胶等成分组成的细胞壁,B正确;C、①酵母菌属于兼性厌氧型真菌,既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸,③属于自养生物,C错误;
D、①是真核生物,⑥是无细胞结构的病毒且遗传物质是RNA,D错误。34.将牛奶和姜汁混合,能使牛奶凝固。某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁。观察结果如下表:
温度(℃)20406080100结果15min后仍未凝固14min内完全凝固1min内完全凝固1min内完全凝固15min后仍未凝固
根据以上结果,下列表述中错误的是A.新鲜姜汁中含有能使可溶状态的牛奶凝固的酶B.进一步测定最适温度,可设置60℃、65℃、75℃、80℃四个温度梯度C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度D.该实验说明酶需要适立的温度,100℃时未凝固,是因为酶的活性已经丧失参考答案:B据题意知,100℃时牛奶不能凝固,说明酶变性,失去催化能力,新鲜姜汁含有酶,能催化牛奶凝固,A正确;根据表格分析知,最适温度位于40℃——100℃之间,测定最适温度应在40℃——100℃之间缩小温度梯度,进行多组实验,B错误;将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能排除姜汁与牛奶混合时,温度变化,提高实验准确度,C正确;根据题干知,煮沸的姜汁,降温后,仍然不能凝固牛奶,说明酶变性,D正确。【名师点睛】与酶相关实验的解题技巧(1)认真审题,准确找出变量,围绕变量设置对照。如:①探究酶作用的专一性时,应围绕底物或酶制剂设置变量。②探究酶作用的高效性时,应围绕无机催化剂和酶制剂这一单一变量设置对照。③探究温度(pH)对酶活性的影响时,应设置不同温度(pH)处理进行对照,并确保变量控制的有效性,即应在底物与酶混合之前,先进行同温处理(或先用pH缓冲液调节酶和底物的pH),后混合酶和底物。(2)设置实验步骤时,应注意:①根据试题要求,确定单一变量,依据实验变量进行合理分组。②根据实验材料,结合实验原理,确定实验现象的观测手段。③除单一变量外,确保其他实验条件相同且适宜。④合理确定操作程序,确保程序合理、表达准确。(3)环境因素对酶活性影响的实验设计案例①设计思路:采取对比的手段,将待探究的环境因素施加到实验组上,将其与对照组比较,观察酶促反应速率的变化,就可确定该环境因素对酶活性的影响。②设计方案:项目实验组对照组材料等量的同一种底物和等量的同种酶试剂待测的自变量蒸馏水或其他无关变量现象反应速率快或慢正常的反应速率结论反应速率快→对酶活性有促进作用;反应速率慢→对酶活性有抑制作用;反应速率没有变化→无影响
35.一个初级卵母细胞在减数第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离;所形成的次级卵母细胞的第二次分裂正常。另一个初级卵母细胞减数第一次分裂正常:减数分裂的第二次分裂时,次级卵母细胞中的l条染色体的姐妹染色单体没有分开。则这两个初级卵母细胞产生正常卵细胞的概率是A.两者均为1/2
B.前者为0,后者为1/2C.两者均为0
D.前者为l/2,后者为0参考答案:B36.用下图曲线表示下列选项中相关量的关系时,叙述不正确的是A.酶的活性与温度的关系:大于a温度该酶的空间结构可能受到破坏B.种群数量增长速率与时间的关系:b时刻种群出生率大于死亡率C.生长素对芽的促进作用与浓度的关系:b浓度生长素对芽的生长有抑制作用D.人感染天花病毒后,血液中抗体含量与时间的关系:b时刻后机体仍具有相应的免疫力参考答案:C37.下列有关酵母菌细胞呼吸方式的探究实验的叙述,错误的是()A.用酵母菌来研究细胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌属于兼性厌氧菌B.依据石灰水混浊程度和速度可以判断培养液中酵母菌的呼吸方式C.溴麝香草酚蓝水溶液可用来检验CO2D.检验是否有酒精产生的方法是直接向培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液参考答案:D
考点:探究酵母菌的呼吸方式.分析:探究酵母菌细胞呼吸方式实验装置如图:实验一探究的是酵母菌的有氧呼吸,其中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳,澄清石灰水的作用是检测有氧呼吸产生的二氧化碳;实验二探究的是酵母菌的无氧呼吸,其中澄清石灰水的作用是检测无氧呼吸产生的二氧化碳.解答:解:A、酵母菌属于兼性厌氧菌,可作为探究细胞呼吸方式的材料,A正确;B、酵母菌有氧呼吸产生二氧化碳的量比无氧呼吸多,因此依据石灰水混浊程度和速度可以判断培养液中酵母菌的呼吸方式,B正确;C、可用澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液来检验CO2,C正确;D、检验是否有酒精产生的方法是吸取少量培养液置于试管中,再向试管中加入橙色的重铬酸钾溶液,而不是直接向培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液,D错误.故选:D.点评:本题考查探究酵母菌的呼吸方式,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.38.
参考答案:C39.要使海洋生物资源可持续利用,就必须保持海洋生态系统的动态平衡。对一个平衡的生态系统来说,下列叙述错误的是
A.具有一定的自动调节能力
B.能量流动与物质循环保持动态平衡C.植物与动物的数量相等
D.生物成分之间相互制约、相互协调参考答案:C40.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,观察DNA、RNA在细胞中的分布,所用实验材料均较合理的一组是()A.韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮B.梨、鸡蛋清、花生子叶、口腔上皮细胞C.苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮D.番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞参考答案:B【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;DNA、RNA在细胞中的分布实验;检测脂肪的实验.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.【解答】解:韭菜叶和番茄有颜色不适宜作为可溶性还原性糖的鉴定材料;花生子叶中含有丰富的脂肪;鸡蛋清和大豆中含有丰富的蛋白质;洋葱鳞片叶外表皮有颜色不适宜观察DNA和RNA在细胞中的分布实验;综上分析,所用实验材料均合理的一组是B项.故选:B.
二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.动物的消化液中含有蔗糖酶,能专
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