天从生物教材夺高分

天从生物教材夺高分第1页，课件共60页，创作于2023年2月

教材依纲回扣、拾遗、去混，跳出陷阱夺高分第二部分应试高分策略第2页，课件共60页，创作于2023年2月考点1细胞的分子组成S(Fe)叶绿素甲状腺激素提供能量纤维素肝脏和肌肉葡萄糖12．核酸构成生物的遗传物质：具细胞结构的生物的遗传物质是__________________，无细胞结构的生物的遗传物质是__________。DNADNA或RNA第3页，课件共60页，创作于2023年2月脱氧核糖尿嘧啶紫绿红砖红橘黄(红)蓝绿第4页，课件共60页，创作于2023年2月考点2细胞的结构和功能磷脂双分子层蛋白质复杂2．细胞膜的结构特点是具有______________，细胞膜的功能特性是___________________。一定的流动性选择透过性第5页，课件共60页，创作于2023年2月3．生物膜系统在结构上的直接联系：在真核细胞中，内质网外连__________，内连__________，中间还与许多细胞器膜相连。间接联系：__________、高尔基体膜和__________可以通过“__________”实现相互转化。4．生物膜系统在功能上的联系(如分泌蛋白的合成和分泌过程)：核糖体→__________→高尔基体→__________(线粒体供能)。5．特殊情况下物质穿膜问题：①分泌蛋白从合成、运输到排出细胞外是通过______________的方式，__________生物膜。②细胞的胞吞和胞吐作用通过__________层生物膜，如神经递质的释放。③细胞核内外的大分子，如蛋白质、信使RNA通过核孔进出细胞核，__________膜结构。细胞膜核膜内质网膜细胞膜囊泡内质网细胞膜出芽形成囊泡不穿过0未通过第6页，课件共60页，创作于2023年2月6．核孔：是__________、蛋白质等进出的通道，但__________不能通过，即具有__________。代谢旺盛、蛋白质合成量多的细胞，核孔多，核仁__________。7．核仁：在细胞周期中有规律地消失(分裂_________)和出现(分裂_________)，这是判断细胞分裂时期的典型标志。8．染色质：主要由DNA和__________构成，易被__________染料(龙胆紫溶液、醋酸洋红液)着色。染色质和染色体是同一物质在不同时期的细胞中的两种__________。9．细胞核功能：遗传物质__________的主要场所；细胞代谢和遗传的__________。mRNADNA选择性大前期末期蛋白质碱性不同形态储存和复制控制中心第7页，课件共60页，创作于2023年2月1．酶并非都是蛋白质，少数酶是__________。酶具有催化作用，其原理是_____________________。2．酶的作用具有__________、__________和作用条件温和等特性。3．温度和pH通过影响__________来影响酶促反应速率，而底物浓度、酶浓度也能影响酶促反应速率，但__________________4．在探究酶的最适温度(最适pH)时，底物和酶应_______________________________________合。RNA降低反应的活化能高效性专一性酶的活性并不改变酶的活性达到相同的预设温度(pH)考点3细胞的代谢第8页，课件共60页，创作于2023年2月5．植物细胞中产生ATP的场所是叶绿体、__________和线粒体，而动物细胞中产生ATP的场所是__________________。6．光合作用的光反应产生的ATP只用于暗反应中__________________，而细胞呼吸产生的ATP用于除C3还原之外的_______________________。细胞质基质细胞质基质和线粒体C3的还原各项生命活动7．有氧呼吸总反应式：_________________________________________________；无氧呼吸反应式：a._________________________________________________；b.____________________________________。第9页，课件共60页，创作于2023年2月叶绿体的基质叶绿素酶许多有关的酶和光反应产生的[H]、ATPATP的形成C3的还原ATP中活跃的化学能ATP中活跃的化学能C3的还原剂暗反应ADP和PiCO2＋H2O(CH2O)第10页，课件共60页，创作于2023年2月A第11页，课件共60页，创作于2023年2月第12页，课件共60页，创作于2023年2月C第13页，课件共60页，创作于2023年2月A．光照强度为a时，细胞中产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体B．光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率C．光照强度为c、d时，该细胞能积累有机物D．光照强度为d时，细胞需吸收2个单位的二氧化碳第14页，课件共60页，创作于2023年2月考点4细胞的生命历程连续分裂下一次细胞分裂完成时DNA复制蛋白质细胞壁细胞板第15页，课件共60页，创作于2023年2月核膜、核仁染色体纺锤体赤道板便于观察着丝点加倍平均分配细胞壁第16页，课件共60页，创作于2023年2月5．减数分裂特有染色体行为：同源染色体__________，形成__________；__________分离，____________自由组合。6．遗传物质减半发生时期：①染色体数目减半发生在________________________过程中。②与体细胞相比DNA数目减半发生在________________________过程中。7．细胞分化的实质：_______________的结果。细胞分化的特性：__________性、持久性、__________性。意义：形成各种不同的____________。8．细胞衰老的主要特征：一大(核大)一小(__________小)；一多(__________积累)一少(水分减少)；两低：酶活性降低→________减慢，细胞膜通透性改变→____________降低。联会四分体同源染色体非同源染色体减数第一次分裂减数第二次分裂基因选择性表达稳定不可逆组织和器官细胞体积色素代谢速率物质运输功能第17页，课件共60页，创作于2023年2月9．细胞凋亡：指由基因所决定的细胞_________________的过程，也称_________________(程序性)死亡。10．癌细胞的特征：能够__________；形态结构发生了变化；癌细胞表面__________，易扩散和转移。11．致癌因子：____________，主要是辐射致癌；化学致癌因子，如苯、砷、煤焦油等；__________，能使细胞癌变的病毒叫肿瘤病毒或致癌病毒。12．癌症机理：__________和__________突变导致细胞异常分裂。自动结束生命细胞编程性无限增殖糖蛋白减少物理致癌因子病毒致癌因子原癌基因抑癌基因第18页，课件共60页，创作于2023年2月卵巢初级卵母细胞第一极体次级卵母细胞卵细胞第二极体4．在精卵受内__________和__________发生融合，因此，受精卵的染色体数目又恢复到原来__________的染色体数目。精子细胞核卵细胞核体细胞第19页，课件共60页，创作于2023年2月6．在噬菌体侵染细菌的实验中，证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计思路是：分别用__________标记噬菌体的蛋白质和DNA，单独观察蛋白质与DNA在遗传中的作用。7．DNA分子双螺旋结构的特点(1)两条长链按__________方式盘旋成双螺旋结构。(2)__________和__________交替连接，排列在DNA分子的外侧，构成基本骨架，__________排列在内侧。(3)DNA分子两条链上的碱基通过__________连接成碱基对，并且遵循_______________原则。(4)DNA分子具有__________、__________和稳定性等特点。35S和32P反向平行脱氧核糖磷酸碱基氢键碱基互补配对多样性特异性第20页，课件共60页，创作于2023年2月8．基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的______________________；在染色体上呈__________排列；基因的基本组成单位是脱氧核苷酸；基因控制着__________的合成，进而控制生物性状。9．DNA复制的特点：____________________________。10．DNA分子能够准确复制的原因有两个：其一是DNA分子_________________________________(精确模板)；其二是________________________(保证准确无误)。功能单位和结构单位线性蛋白质边解旋边复制，半保留复制规则的双螺旋结构严格的碱基互补配对原则第21页，课件共60页，创作于2023年2月11．复制、转录和翻译都需要__________、原料、能量和酶等条件，除此之外，翻译还需要运输工具__________和装配机器__________。12．一种氨基酸可对应__________种密码子，可由__________种tRNA来运输，但一种密码子只对应__________种氨基酸，一种tRNA也只能运输__________种氨基酸。13．中心法则可表示为：_________________________。模板tRNA核糖体多多一一第22页，课件共60页，创作于2023年2月C第23页，课件共60页，创作于2023年2月考点6遗传的基本规律豌豆数学统计简单复杂第24页，课件共60页，创作于2023年2月2．基因的分离定律和自由组合定律(1)两大定律比较比较分离定律自由组合定律基因位置_______________两对或两对以上等位基因(分别位于_____________上)遗传实质F1产生配子时，__________随同源染色体的分开而__________F1产生配子时，__________彼此分离，位于_______________上的________基因可以自由组合时间均发生于______________分裂的__________期一对等位基因非同源染色体等位基因分离等位基因非同源染色体非等位减数第一次后第25页，课件共60页，创作于2023年2月(2)具有两对相对性状的双杂合子(YyRr)自交子代状况分析：子代共__________种组合，__________种基因型，Y_R_∶Y_rr∶yyR_∶yyrr的比例为_____________。(二)基因与性状的关系1．基因控制性状的两条途径(1)基因通过控制__________来控制代谢过程，进而控制生物体性状。(2)基因还能通过控制________________直接控制生物体的性状。2．基因与性状的关系并不都是__________________。1699∶3∶3∶1酶的合成蛋白质的结构简单的线性关系第26页，课件共60页，创作于2023年2月(三)伴性遗传1．伴X染色体隐性遗传病特点：男性患者__________(多、少)于女性患者；__________遗传；一般为__________遗传。2．伴X染色体显性遗传病特点：女性患者__________(多、少)于男性患者。3．伴Y染色体遗传特点：基因位于Y染色体上，仅在__________性个体中遗传。多交叉隔代多男第27页，课件共60页，创作于2023年2月(四)人类遗传病1．人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和______________________。2．单基因遗传病受___________等位基因控制，而不是受__________基因控制；多基因遗传病受__________等位基因控制。3．如何判断控制生物性状的基因是在常染色体上还是在X染色体上？选__________做母本，__________做父本杂交，如果后代中雌性全表现显性，雄性全表现隐性，则基因位于__________染色体上；否则基因位于__________染色体上。4．人类基因组计划主要测定人类基因组中__________，包括__________共24条染色体。染色体异常遗传病一对一个多对隐性个体显性个体X常DNA序列22＋X＋Y第28页，课件共60页，创作于2023年2月普遍性不定向性新基因根本来源原始材料第29页，课件共60页，创作于2023年2月4．生物育种的原理(1)诱变育种——基因突变；(2)单倍体育种——__________________；(3)多倍体育种——__________________；(4)杂交育种——__________；(5)基因工程育种——______________。5．单倍体育种的优点是能__________________。6．秋水仙素诱导染色体加倍的原理是__________的形成。染色体数目变异染色体数目变异基因重组基因重组明显缩短育种年限抑制纺锤体第30页，课件共60页，创作于2023年2月种群种群基因频率突变自然选择隔离生殖隔离第31页，课件共60页，创作于2023年2月无机环境基因物种生态系统第32页，课件共60页，创作于2023年2月C第33页，课件共60页，创作于2023年2月考点8人体的内环境与稳态葡萄糖氨基酸尿素CO2激素抗体组织液第34页，课件共60页，创作于2023年2月2．内环境的稳态指pH、__________、血糖、__________等内环境的理化特性维持相对稳定的状态，是机体进行________________的必要条件。3．内环境的异常——水肿是组织液增多造成的。如_______________(长期营养不良、过敏反应、肾小球透性增大)，毛细淋巴管受阻，_______________都会导致组织液增多从而造成水肿。4．冷觉、温觉感受器位于皮肤和________________上，冷觉与温觉的形成部位是__________，而体温调节中枢在__________。体温平衡是由于产热与散热相等，甲状腺激素和肾上腺素促进产热是__________。渗透压体温正常生命活动血浆蛋白减少代谢产物积累内脏器官黏膜大脑皮层下丘脑协同作用第35页，课件共60页，创作于2023年2月5．抗利尿激素是由下丘脑产生、__________释放的，可促进肾小管和集合管对__________________，以降低细胞外液的__________。水盐平衡中枢在下丘脑，渴觉中枢在__________。6．血糖调节以_____________为主，其中______________是唯一能降低血糖浓度的激素，胰高血糖素与胰岛素之间是__________，胰高血糖素与__________之间是协同作用。7．胰岛素能促进细胞摄取和利用__________，若胰岛素浓度过低，葡萄糖进入细胞就_____________，所以胰高血糖素分泌增加会__________胰岛素的分泌，是为了间接促进细胞对葡萄糖的利用。垂体水的重吸收渗透压大脑皮层激素调节胰岛素拮抗作用肾上腺素葡萄糖受到了限制促进第36页，课件共60页，创作于2023年2月11．记忆细胞寿命长，能“记住”入侵的__________。二次免疫反应__________，产生抗体__________。12．艾滋病病毒(HIV)主要攻击__________，导致患者丧失一切__________免疫和部分__________免疫。抗原快多T细胞细胞体液第37页，课件共60页，创作于2023年2月C第38页，课件共60页，创作于2023年2月考点9动物和人体生命活动的调节1．完成反射的两个条件：一是经过__________的反射弧，二是适宜的__________。2．传入神经和传出神经的判断：①根据是否有神经节：有神经节的是__________神经。②根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与“—<”相连的为__________神经，与“○—”相连的为__________神经。③根据脊髓灰质结构判断：与前角(膨大部分)相连的为传出神经，与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。完整刺激传入传入传出第39页，课件共60页，创作于2023年2月3．兴奋在反射弧上__________传递，是由__________的结构决定的。4．兴奋在神经元间传递的单向性：即只能由轴突→下一个神经元的_______________。其原因是神经递质只存在于突触前膜的__________中，只能由突触前膜__________，然后作用于突触后膜，因此兴奋在神经元之间只能单向传递。5．信号转换：突触前膜处为_____________________，突触后膜处为____________________。6．神经递质有兴奋类和抑制类，当递质与突触后膜上的__________特异性结合后，会立即被____________，否则，将引起持续_____________。单向突触树突或细胞体突触小泡释放电信号→化学信号化学信号→电信号受体酶分解掉兴奋或抑制第40页，课件共60页，创作于2023年2月7．脊椎动物激素调节有三个特点：一是______________；二是通过__________运输；三是作用于靶器官、靶细胞。8．促甲状腺激素释放激素的靶器官是__________，促甲状腺激素的靶器官是__________，甲状腺激素的靶细胞是__________的组织细胞，包括垂体与下丘脑细胞。胰高血糖素和肾上腺素的靶器官是__________。9．__________是调节内分泌的枢纽，是血糖调节、__________调节以及__________调节的中枢。下丘脑的________________既能传导兴奋，又能分泌激素。微量和高效体液垂体甲状腺全身各处肝脏下丘脑体温水盐平衡神经分泌细胞第41页，课件共60页，创作于2023年2月考点10植物的激素调节单侧光分布不均生长素第42页，课件共60页，创作于2023年2月2．生长素在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，只能从形态学__________运输到形态学__________，属于__________运输，也是__________运输。3．生长素的生理作用：表现出__________。既能促进生长，也能__________生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能__________。不同器官对生长素的敏感程度__________：根__________芽__________茎。上端下端极性主动两重性抑制疏花疏果不同>

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第43页，课件共60页，创作于2023年2月4．茎的负向重力性、根的向重力性原因分析：原因：__________→生长素分布不均匀→近地侧浓度__________→茎__________生长(茎对生长素敏感性__________)、根__________生长(根对生长素敏感性__________)。5．赤霉素的合成部位是______、幼根和_____________，作用是促进茎__________，__________种子、块茎的休眠，并促进萌发。细胞分裂素除促进细胞分裂外，还能__________叶片衰老。植物体内的各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素__________、共同调节。地心引力高背地差向地强幼芽未成熟的种子伸长解除延缓相互作用第44页，课件共60页，创作于2023年2月考点11种群和群落数量空间随机集群均匀种群密度出生率死亡率迁入率迁出率年龄组成第45页，课件共60页，创作于2023年2月2．几种调查方法：估算植物种群密度常用方法：__________(五点取样法和__________取样法)；动物种群密度的调查方法：____________；土壤中小动物的调查方法：____________法；培养液中酵母菌的调查方法：_________法。3．在__________条件下，种群数量增长的曲线呈“J”型，种群增长率__________。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为____________，又称K值。K值不是定值，K值的大小与__________、生存空间、__________数量等环境条件有关。样方法等距标志重捕法取样器取样抽样检测理想保持不变环境容纳量食物天敌第46页，课件共60页，创作于2023年2月4．群落的特征包括物种组成、种间关系和__________以及____________。群落的__________是区别不同群落的重要特征。种间关系包括__________、捕食、__________和寄生等。群落的__________结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。群落的水平结构与__________、土壤湿度、盐碱度、__________、生物自身生长特点，以及人与动物的影响等因素有关。5．群落的演替包括__________演替和__________演替。人类活动会改变群落演替的____________。群落演替的结果是使物种丰富度变______，群落结构_____________，稳定性__________。空间结构群落的演替物种组成竞争互利共生垂直地形变化光照强度初生次生速度和方向大越来越复杂越来越高第47页，课件共60页，创作于2023年2月考点12生态系统和环境保护生态系统的组成成分非生物的物质和能量分解者自养异养营养物质循环和能量流动第48页，课件共60页，创作于2023年2月阳光食物链和食物网化学能太阳能热能单向流动10%～20%第49页，课件共60页，创作于2023年2月3．物质循环的特点：_________________的循环往复，具有__________。碳循环：①存在形式：碳在无机环境中以碳酸盐和_____________的形式存在，在生物群落中以____________的形式存在。②循环形式：在生物群落和无机环境之间以__________的形式循环。4．生态系统中信息的种类：①__________(光、声、温度、湿度、磁力等)；②化学信息(如狗的尿液、昆虫的性外激素等)；③__________如孔雀开屏等)。信息来源：生物或无机环境。生命活动的正常进行、________________以及生物种间关系的调节都离不开信息传递。基本元素全球性CO2含碳有机物CO2物理信息行为信息(生物种群的繁衍第50页，课件共60页，创作于2023年2月5．__________调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的__________。一般来说，生态系统中的组分越__________，食物网越__________，其自我调节能力就越__________，________________越高。因此，可以通过适当增加生物的种类来提高生态系统的抵抗力稳定性。6．生态农业的原理：能量的__________和物质的循环再生，提高能量的__________，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。负反馈基础多复杂强抵抗力稳定性多级利用利用效率第51页，课件共60页，创作于2023年2月7．全球性的环境问题主要包括全球气候变化、__________、臭氧层破坏、酸雨、_____________、海洋污染和生物多样性锐减。8．生物多样性包括__________多样性、物种多样性和__________多样性。生物多样性的价值分为潜在价值、__________和直接价值。水资源短缺土地荒漠化基因生态系统间接价值第52页，课件共60页，创作于2023年2月考点14选修3现代生物科技专题1．DNA重组技术的基本工具有限制性核酸内切酶、______________和______________。2．限制性核酸内切酶主要从原核生物中提取，具有__________，它能使特定部位的两个核苷酸之间的_______________断裂。3．基因工程的基本操作程序：目的基因的获取→______________________→将目的基因导入受体细胞→________________________。4．获取目的基因的方法有从_____________中获取，利用__________扩增和人工合成法。DNA连接酶载体专一性磷酸二酯键基因表达载体的构建目的基因的检测与鉴定基因文库PCR技术第53页，课件共60页，创作于2023年2月5．基因表达载体包括目的基因、__________、__________和__________等。6．导入植物细胞的方法有________________、基因枪法和________________。7．导入动物细胞的方法是_____________，常用的受体细胞是__________。8．蛋白质工程是通过基因修饰或基因合成对____________________，或制造一种_______________。启动子终止子标记基因农杆菌转化法花粉管通道法显微注射法受精卵现有蛋白质进行改造新的蛋白质全能性愈伤组织胚状体或丛芽第54页，课件共60页，创作于2023年2月10．植物体细胞杂交技术中用__________和果胶酶去除__________，诱导细胞融合的方法有离心、__________、电激等物理方法和__________等化学方法。11．动物细胞工程常用的技术手段：_____________、___________________、动物细胞融合等。12．动物细胞培养过程：取动物组织块→______________(用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理)→_______________→原代培养→__________。13．动物体细胞核移植技术是将动物一个细胞的细胞核，移入一个已经__________的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为_____________。纤维素酶细胞壁振动聚乙二醇动物细胞培养动物细胞核移植分散组织细胞配制细胞悬液传代培养去掉细胞核动物个体第55页，课件共60页，创作于2023年2月14．动物细胞融合技术中涉及的促融方法有__________(化学方法)、_______________(生物方法)和电激(物理方法)等。15．杂交瘤细胞既能__________，又能产生某种_____________(单克隆抗体)。16．胚胎工程是指对动物__________________所进行的多种_____________和处