2023年幼儿教师年度考核个人总结范文（8篇）

第页共页2023年幼儿老师年度考核个人总结范文〔精选8篇〕2023年幼儿老师年度考核个人总结范文〔精选8篇〕幼儿老师年度考核个人总结1回首这一年的工作，我倍感欣慰，虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于岗位，锐意进取，推动幼儿园开展又上了一个新的台阶，促进老师们的教育教学程度又提升到了一个新的阶段。曾子曰：吾日三省吾身，而作为一名园长的我，常常反思自己的那么是：有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行，我时刻不忘剖析自己，反思使人进步，下面我把本学年工作汇报如下：一、端正思想，找准定位，将幼儿园平安工作放在首位本学年我带着教职工积极执行教育主管部门的意见和建议，将幼儿园平安工作放在首位，加大力度狠抓平安管理，本学年我们减少了幼儿招生数量，缩减班额，从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理，使得我园在本学年无一例平安事故发生，真正做到了让家长放心，社会放心的幼儿园。X月X日XX幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵，前事不忘，后事之师，生命的教训是惨痛的，事件发生后，我们在第一时间召开全体教职工会议，根据事件深化反思，结合我园特点，找出差距与缺乏，搜寻一切可能存在的不平安因素，并在第一时间内摒除，使我园教职工不仅从思想上认识到平安的重要性，而且要把平安意识浸透在每日的一日常规与教育教学工作中，20xx年，我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备，装备了专职保安，这些都为幼儿园的平安奠定了坚实的根底。二、以身作那么，严于律己，狠抓师德教育园长是一个幼儿园的灵魂，评价一个幼儿园首先要评价园长，我每天都怀着一颗感恩的心，兢兢业业。一贯坚持"什么都可以放下，什么都可以让给别人，唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。首先，以平常心处事，作为管理者的我，心里十清楚确，领导与老师的关系在幼儿园中，园长既是管理者，又是引导者与支持者，从情感上、人性上，从生活方面到心里方面多关心他们，把他们当成自己的朋友，在最困惑的时候，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小小的建议，立即就能调动起老师的工作积极性，使之热情主动的投入到工作中。三、以教育教学工作为主导，促进老师专业化成长我园老师队伍大局部是幼教专业毕业的，但教学程度和专业素质参差不齐，为进步老师自身素质和业务技能，我们组织老师到一、二幼示范园参观学习，鼓励老师参加继续教育和岗位培训，同时每学期举行观摩课评比活动，在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风，在观摩课后我们鼓励老师自评与他评，积极引导老师反思、讨论、分析^p，从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转变，坚持以幼儿为本，以游戏为主，全面施行《幼儿园教育指导纲要》和《规程》要求，从理论到理论的提升，从经历型老师到反思性老师的提升，这一策略，大大进步了老师爱学习，勤学习的良好习惯，并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风，也使得我园整体教学程度每年都更上一层新台阶。工作者，并快乐着，虽然我园至今仍存在着17种植蛔阌牖肪成喜痪∪艘獾牡胤剑但我坚信，通过我园全体教职工的努力，我们会在将来的工作中更好的效劳于家长与幼儿、效劳于老师，坚决不移地执行上级教育主管部门的各项任务，并为平罗县的幼教事业做出我们应有的奉献17幼儿老师年度考核个人总结2经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感，近一年的学前班生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，总结过去了的工作经历，以便更好地进步自己的各项工作程度。一、班级情况分析^p我们大大班一共55名小朋友，大局部孩子年龄在6岁左右，在学习上本班幼儿都还比拟认真，特别是数学、语言、认字、书写、讲故事等，我们班幼儿都比拟感兴趣，与上个学期相比拟各方面的进步都比拟大。经过长期的培养，如今我班大局部孩子的生活习惯也得到很大的进步。二、教学工作本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算数、书写认字等各方面的培养，提早做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了做完早操时的早读时间，组织幼儿读儿歌、故事等。在读故事的过程中，让小朋友们感受快乐并学习着，从而到达在读故事中认识更多汉字的目的；为了做好幼小衔接工作，我们对孩子进展独立性的训练：通过谈话、故事、游戏培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的才能，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯；在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规那么，课堂规那么。三、保育工作在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月，我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体安康成长。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了一定的开展。2、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。3、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。4、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体安康成长。5、经过班级老师的共同配合，幼儿的身体及安康都得到很好的开展。四、家长工作通知家长及时做好让幼儿就读哪所小学及回学校参加暑假班。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力进步思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身才能的培养，力求把日后的工作做得更好！幼儿老师年度考核个人总结3一年的时间就像是流水一般，流逝的悄无声息，流逝的毫无痕迹。如今又到了我们要做年度考核的时期，回忆我作为幼儿老师的一年，说平淡也不平淡，说曲折也不曲折，总之没有大多的大风大浪，但是也有一些小波小浪，它们值得我去总结，值得我去从中领悟出一些成长的道理。接下来，既是为了完成我年度考核的任务，也是为了记录我过去的一年，让自己更加的清楚将来的方向和目的，我做了如下关于20xx年在xx幼儿园工作的总结。在过去的一年里，我作为一名幼儿园的老师，我以身作那么的教诲孩子们各种礼仪知识，教诲孩子们怎么去成为一名懂礼貌有礼仪的小朋友。尽自己最大的努力，帮助孩子们树立一个个对待事物正确的观点，引领孩子们走向一正确的道路。从小养成他们优秀的品质，养成一个良好的生活习惯。告诉他们要节俭节约，告诉他们要独立自主，告诉他们要保护大自然环境，告诉他们要有爱心，要懂得互帮互助，懂得互相分享。比方，小朋友们带了玩具到学校里玩，我一边都是告诉他们有好东西要和好朋友一起分享，他们在玩的过程中，就会懂得分享的乐趣，而且也不会为了抢东西而发生争吵。而且有些时候，很多小伙伴们从家里带了好吃的过来，第一时间就是想到要跟我一起分享，这让我既是欣慰，又是感动。觉得他们真的是一群听话又得意的孩子。除了培养他们良好的品质，我还对他们的学习成绩付出了很大的努力。在过去的一年里，我带的是小班的同学，这个年纪的孩子，承受起知识更加的困难。所以我想尽了方法，来让他们更快的融入到我的课堂中，来让他们更轻松和更容易的汲取到我教给他们的知识。这其中，我就发现了一个很好的技巧。那就是把教学和游戏融入到一起，这样产生出来的效果会更好。我会在课堂里，先用几个小游戏来跟小朋友们进展互动，让他们产生兴趣后，再带入他们进入到教学中，让他们在游戏中学习知识，让他们在学习知识中体验到乐趣。这就样，通过一年的指导和亲力亲为，我们xx小班成为了我们学校里面进步最大的一个班级。如今一年的时间已过，面对接下来一年的考验，我会更加的珍惜和小朋友的相处时间，会更加的注重对孩子们的教育，希望下一年，我能和孩子们一起共同成长，共同进步。幼儿老师年度考核个人总结4转眼，一个学年的教育教学工作已经完毕了，回忆这一学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结一、教学方面本学期虽然没有做过什么高程度深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。备课深化细致。平时认真研究教材，力求深化理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的、选择教学方法、进展教学设计时，非常注意学生的实际情景。认真进展二次备课，课前做好充分的教学准备。让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习；培养学生单独考虑、合作探究的学习本领。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。进取参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，进步自我的教学程度。向经历丰富的老师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，明白了课堂上该怎样教和怎样讲。认真及时修改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时理解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。做好后进生的转化工作。首先我获得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。课外进取辅导、跟踪，多与家长联络，为他们创设一个安康良好的环境。二、班级管理加强对学生的思想道德教育，继续对学生进展“小学生守那么”和“日常行为标准”等行为习惯的养成教育，使学生做到礼貌守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。响应学校号召，组织学生进取参加学校组织的各项活动。加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。三、自我完善利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念，掌握新的教育教学理念，进步自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用，拓宽自我的视野。进一步完善自我的教育博客，及时保质地完成其中的相关资料。总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的安康成长而付出，端正自我的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在理论中去探究总结行之有效的方法经历，使班级管理工作的程度不断跃上新台阶。幼儿老师年度考核个人总结5一年来，我校在县委、县政府、县教育局的正确领导下和全校教职工的共同努力下，全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策，与时俱进，开拓创新，以搞好我县中小学老师继续教育为中心，全力推进了我校各项工作，获得了较好的成绩，积累了一定的经历，现总结如下：一、主要成绩〔一〕加强思想作风建立，进步了老师工作效能。1、认真开展了学习中心组的学习活动，加强了领导班子的政治理论学习和廉政教育，增强了领导班子成员团结协作、勤政廉政意识和工作才能，进步了领导班子在群众中的威信和号召力。2、实在抓好了效能建立，加强了干部作风建立。学校及时、真实、全面公开了本单位政务信息，编制好了政务公开目录，制定了效能建立制度和校务公开制度，并将其上墙公布，加大了效能建立监视力度。加大了对全体教职工上班考勤力度；加大对各股室所负责工作的督查力度；教职工的工作作风、办事效率、出勤纪律等情况每月进展小结并通报，实行奖优罚劣、奖勤罚懒，从根本上改变教职工的工作作风，进步了办事效能。3、狠抓师德师风建立。我校今年召开了教职工代表大会，修改完善了原有的师德师风考评方案，使方案更科学、更完善、更具操作性。开展了以一系列活动为载体的师德师风建立，如“三感知三回忆”活动〔心得评比、演讲比赛〕，“三争三比”〔比团结，看谁协作精神好；比实干，看谁奉献精神强；比绩效，看谁工作效率高〕等活动，建立了一支精干高效、团结协作、乐于奉献的中层干____伍和教职工队伍。同时，我校始终把师德教育摆在老师继续教育培训首位，注重对学员的德育浸透，购置了一系列师德教育的光碟和书籍，各个岗位培训班均安排了师德教育的专项内容。4、实在加强了党员队伍建立，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。按时召开支部大会，加强党员的政治学习，定期召开，上党员自觉反思，讲缺点不讲优点，提问题不提成绩，保持了____员先进性。营造了党员模范带头、群众不甘落后、齐心协力谋求学校开展的良好气氛。〔二〕加强了制度建立，坚持以制度管人。1、建立健全了各项管理制度。进一步完善了师德师风考评制度、教职工职称聘任制度、考勤制度、岗位职责、教学管理制度、学员管理制度、教研制度、财务管理制度、年终考核制度等各项规章制度，并组织老师认真学习《永兴县老师进修学校岗位职责管理制度汇编》。学校工作做到了有章可循，照章办事。2、加大学校管理力度。目前，我校只有校级领导3人，但学校充分发挥领导班子成员和中层干部的主观能动性，实行层次管理，学校行政干局部工负责，协调配合，齐抓共管，和谐共事。3、进一步发挥学校作风办的督查作用，安排专人〔办公室副主任李剑锋〕详细抓督查工作，加强日常督查，实行月工作通报制，确保学校各项工作及时落实到位。我校这项工作得到了县纪委和县作风办的高度肯定。〔三〕积极探究，不断创新培训工作形式，确保师训工作质量。1、继续实行领导班子成员和中层干部联片制度。经常保持与县教育局组织人事股和各中小学的联络，定时下乡入校宣传师训政策，催促参培老师按时到位。建立了促培制度，进一步进步了老师参培到位率。一年来，我校在着力推行“一周一研修，一月一研教，一期一研讨”的“三个一”校本培训长效机制的根底上，创办教育技术培训班1期，培训学员35人；骨干老师培训班1期，培训学员55人；班主任培训班3期，培训学员120人；高级信息技术培训班2期，培训学员238人；德育研讨班及新课改研讨班各1期，培训学员78人；幼儿园园长培训班1期，培训学员51人；中小学档案管理班1期，培训学员47人；中学第一周期、小学第二周期结业培训500余人。全年共培训学员1300人次，超额完成了全年450人次的培训任务。2、年初制定实在可行的培训方案，以开展骨干老师培训和班主任培训为重点，全面推进新一轮中小学老师继续教育工作。此外，学校每个培训班制定了详细的办班方案，使各项培训工作均有方案、有步骤地稳步推进。3、加强对培训各环节的管理，从培训方案、课程设置、课程教学、理论考察、考勤考绩等各环节做到务实、科学、有序，努力进步培训的质量，使参培学员真正学有所得，增强培训的实效性。把进步培训质量放在首位。一是严格挑选任课老师。二是聘请了校外优秀老师作兼职老师，充实师资力量。三是对老师授课质量进展考核，让学员评价老师，催促老师进步教学质量，对测评满意率达不到80%的老师以后不再安排其继续任课。四是加强了对学员考勤、考核管理。但凡结业成绩不合格者一律不予办理结业证，并通知送培单位不予报销培训费用。五是加强培训学员的档案管理，做好了培训信息反响工作。4、用足政策，开拓创新，成功创办了老师信息技术应用才能培训班和老师转岗地理培训班。为实在进步全县老师信息技术应用才能，我们根据有关老师信息技术应用才能培训的政策，积极向县教育局争取，得到了教育局电教馆的大力支持，将老师信息技术应用才能培训放在我校，此项培训，按照每学员800元培训费的标准由县财政局直接拔给我校，让学员免学费、免食宿费脱产学习，今年已进展信息技术应用才能培训办班3期，培训学员120人。由于管理严格，注重质量，获得了很好的培训效果，得到县教育局电教馆和学员的一致好评。此外，针对我县中小学老师总数已呈饱和状态、但中学个别科目老师严重过剩、地理等少数科目老师却相当紧缺这一现状。我校积极争取县委、县政府和县教育局下拔专款，从湘南学院聘请了黄静波教授等三位地理专业课老师，于今年10月份在我校创办了中学老师转岗地理专业培训班，培训学员26人。我校方案通过对学员进展为期一年的脱产培训，修完地理教育专业大专的主要课程，从而培养一批可以胜任初中地理教学的老师。以后几年我校还要继续举办这类转岗培训班，逐步改善全县老师队伍学科构造，以适应全县根底教育开展的需要。这也创始了郴州市范围内老师转岗县级培训的先河。〔四〕完善我校软、硬件条件，全面启动争创省示范性老师培训机构工作。1、争取领导重视，保障了专项经费。我校自20xx年起着手创立省示范性老师培训机构，一直来，我校都把创立省示范性老师培训机构当作学校首要的工作目的，县政府从去年起把创立工作纳入我校的年终目的管理考核，为确保创立工作获得成功，县财政今年下拔了20万元的创立专款，大力支持我校的创立工作。2、制定方案，明确了工作职责。为了创立省示范性老师培训机构，把我校建立成全县老师培训和教育信息资中心，更好地发挥学校职能作用，我校成立了创立领导小组，明确了各工作小组的详细职责、分解了工作任务，要求创立小组成员和全校教职工思想上要高度重视，行动上要服从指挥，要群策群力，任何教职工不得无故推辞创立小组安排的工作。3、加大投入，加强了硬件建立和校园文化建立。为实在完善我校硬件条件，确保争创省示范性老师培训机构获得圆满成功，学校在经费非常困难的情况下，斥资近40万元，先后完成了房屋补漏、护坡排险、办公楼粉刷、办公桌椅更换、学员宿舍装修、老机房更换新电脑〔20台〕和新的多媒体教室的建立，不断改善了办学条件，为争创省示范性老师培训机构打造硬件条件。同时，学校注重树立良好的外部形象，通过加强效能建立，施行办事首问负责制、办结限时制、老师戴牌上岗制不断美化学校形象、加强了校园文化建立。我校于今年下期集思广益，征集并确定校训为：知行共进、德艺双修，校门对联为：行端品正堪垂范，奋进力修再问师；确定了“以德为根、科研强校；以人为本，和谐兴校”的办学理念。4、标准管理，逐步进展资料整理。近年来，我校逐步按照创省示范性老师培训机构的要求，不断标准档案管理，不断建立电子档案，将每次办班材料整理成册，装订一式两份，一份由学校存档，一份交县教育局备案。市教育局于今年11月中旬进展了创省级示范性培训机构的初评验收，我校顺利通过，省教育厅将于20xx年进展省级验收。〔五〕拓宽了开流节支渠道，加大了民主理财力度。1、一方面，学校用足政策，争取经费，积极开展多种形式的培训，增加学校收入；另一方面，学校严格了财务管理制度，标准收支行为，坚持一支笔审批制度。小额开支都互相通气，大额开支都通过校务委员会研究。严格实行校务公开，节约开支，盘活资产。在保证学校正常运转和全面启动争创省示范性老师培训机构的情况下归还基建债务10余万元。2、坚持民主理财。学校成立了以工会____李新林为组长的经审委员会，每年学校的收支情况均由经审委员会审查后向老师公布。〔六〕综治工作和创卫工作我校以正面教育为主，强化管理措施，促使全体干部职工廉洁从政，廉洁从教，遵纪守法，自觉维护社会安定团结的大好场面，全年来校内杜绝了一切违法违纪事件和平安责任事故的发生。同时，学校花大气力争创文明卫生单位，组织全体教职工每周进展校园卫生大扫除，每次大扫除均由创卫办认真记录，给对参加者在师德师风考评中予以加分奖励，目前我校已获得争创市文明单位的成功。〔七〕人口与方案生育工作我校认真落实计生工作责任状的各项条款，把工作做细做实。防止了违规生育事件的发生，使我校计生工作又向前迈进了一步，受到了县教育局的通报表扬。〔八〕工会工作卓有成效。我校充分发挥教代会和教职工民主治校的积极作用，加强了领导和教职工的沟通，增进了互相理解。召开了八届六次职工代表大会，会上，教职工代表开诚布公、畅所欲言，为学校开展献计献策。二、存在的问题一年来的工作，虽然获得了较好的成绩，但也存在一些问题，主要表如今：1、虽然县委、县政府、县教育局对中小学老师继续教育非常重视，工作力度大，但局部应培老师对师训工作不重视、不支持，推动起来困难大、阻力大。今年有几期培训班，我校相关人员和教育局人事股花费了大气力，但促培效果仍不理想。因此，我县师训工作形势不容乐观。2、虽然学校用节衣缩食的资金去完善教学设备、设施，市教育局对我校的创省级示范培训机构工作也给予了充分的肯定，但我校的现有条件离创省示范性老师培训机构的要求的差距还较大，争创省示范工作任务非常艰巨。3、我校老师虽然都能全身心投入师训工作，但个别专业缺乏骨干老师，师训师资的不齐备，影响我县师训工作的开展。4、学校开展的路子不广、负债沉重，特别是欠教职工一年的目的管理奖未能兑现，预科学校作为学校的唯一产业今年也已从我校迁走，经费问题仍然是制约学校开展的一个瓶颈。幼儿老师年度考核个人总结6一年的时间在恍惚间就完毕了，一年的教学光阴也随之告一段落，这两个学期我的个人表现，自己还是非常满意的，无论是在学校给我的教学任务的完成情况，还是跟家长的沟通方面我都做的很不错，也是获得了幼儿园的领导们、学生的家长们以及自己班上孩子们的一致肯定，没有什么比这更让我知足的了，我的努力都得到了成果，以下就是我对自己的个人总结：一、注重全面开展不管是对于幼儿而言，还是我自己而言，我都是有着极为严格的要求，因为我非常清楚的知道我们幼儿园的高度，我们是本市办的最为成功的幼儿园，家长想要孩子赢在起跑线上，那肯定是想送孩子进入一家拥有着全面教育的幼儿园，这样才能让孩子在幼升小的时候，过度的非常顺利。首先我是对自己，我永远不会觉得自己哪方面的才能以及到顶了，任何一个方面我都有进步的空间，可能有些方面我用来教这些幼儿确实是绰绰有余了，但是可能我在教学方面还存在着问题，或者就是还有我不知道的更好的方法，我只要幼儿园请了前辈来开展培训，我是肯定要参加的，我要让自己有全面的提升，去全面的开展，这一年里，幼儿园开展了十次左右的培训，我没有一次缺席。其次就是对待孩子们，我首先是理解了他们的承受程度，然后按照他们的实际情况，给他们制定了课程，舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面，这都是有开展课程的，这样只需要一个学期，就可以清楚的看出来孩子们的兴趣爱好了。二、不辞辛苦的追求极致我有时候经常会在监控里面去看，自己当堂课的教学情况，这样我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好，然后进展反思揣摩，我是希望自己能在工作当中逐渐的进步，而不是永远原地踏步，希望我的教学方法能得到完善，也会主动积极的跟其他班的班主任讨论交流经历，我想要的不过就是让自己满意的`课堂效果，这就是我今年所不断追求的。三、加强跟学校、家长的联络一个班的班主任，要想自己的班变的更好，那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联络起来的，没有任何的间隔，而我作为中间人，自然就是我去做这个工作了，对于家长们反响的情况，我会第一时间回报给学校，学校有任何的通知，我也会第一时间的告知到家长，幼儿们这就需要三方一起严密的联络，才能做到最好的教育。我会以后的工作当中，更加的努力，扬长避短，争取成为一个人人爱戴的老师。幼儿老师年度考核个人总结7一个年度以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断理论、总结、更新，力求做到最好。孩子们在各方面的才能都不同程度地进步了，同时我和孩子们也建立了深沉的感情。看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：一、政治思想方面热爱中国____，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长效劳。本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安排好每周方案活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。这也是我一直以来坚持的努力方向。1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进展活动时或是休息时，都亲密留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对如今的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、老实英勇、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。2、严抓幼儿的平安问题，增强幼儿的平安意识，增进幼儿的平安知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意平安，经常检查班上的环境有否存在平安隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时去除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些平安隐患，假如有便及时去除，然后再带着幼儿进展活动。本年度我班未发生平安事故。三、家长工作方面一个年度以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次，按时更换家