2022年那坡县中小学教师招聘考试试卷及答案

2/2收集整理，仅供参考2022年那坡县中小学教师

招聘考试试卷及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（）。A.学习定势作用B.分析概括作用C.经验泛化作用D.相同要素作用【答案】：A2.学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称为（）。A.结果期待B.自我强化C.效能期待D.替代性强化【答案】：A3.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。A.关注学生B.关注生存C.关注自我D.关注情境【答案】：A4.（）是班级活动的主要形式。A.晨会B.主题班会C.校会D.运动会【答案】：B5.个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的高见，具有新奇性。这反映了创造性的什么特征？（）A.流畅性B.先进性C.变通性D.独创性【答案】：D6.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。A.示范性B.情境性C.个别性D.创造性【答案】：D7.短时记忆的信息进入长时记忆的关键是（）。A.复述策略B.组织策略C.元认知策略D.精加工策略【答案】：A8.下列能力中,属于一般能力的是（）。A.数学能力B.音乐能力C.想象力D.操作能力【答案】：C9.个体的自我意识萌芽发生在（）。A.1岁左右B.1岁以后C.2岁左右D.出生8个月左右【答案】：D10.心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。A.原型内化、原型定向、原型操作B.原型操作、原型内化、原型定向C.原型定向、原型操作、原型内化D.原型操作、原型定向、原型内化【答案】：C11.“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的？（）A.分化与互补的协调性B.个别差异性C.阶段性D.不平衡性【答案】：B12.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把失败归因于不努力，这时产生的情感体验是（）。A.气愤B.激动C.惊讶D.羞愧【答案】：D13.教育为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。A.参与经济活动B.传播文化与科学知识C.参与政治活动D.培养人【答案】：D14.下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（）。A.低创造性者其智商一定高B.高智力者其创造性也高C.高创造性者必有高智商D.创造性与智力呈正相关的简单线性关系【答案】：C15.哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习，迁移表现是（）。A.通过尝试学会了解决辨别问题B.通过经验积累，解决新的不同类型问题的时间大大缩短C.在后继学习中，解决相似问题速度提高D.通过多次尝试，学会了辨别目的物【答案】：B16.根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。A.稳定的外在的归因B.不稳定的内在的归因C.稳定的可控归因D.不稳定的可控归因【答案】：D17.教育的最高理想通过（）体现出来。A.教育目的B.培养目标C.教育目标D.课程目标【答案】：A18.瑞士心理学家皮亚杰认为11～15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入（）。A.前运算阶段B.感知运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】：D19.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）。A.概念学习和意义学习B.机械学习和意义学习C.知识学习和技能学习D.接受学习和发现学习【答案】：D20.赵毅在学习过程中，缺少独立性，易受同学的影响，当他的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于(）A.序列型B.整体型C.场依存型D.场独立型【答案】：C21.儿童在知道“菠萝”、“萝卜”和“洋葱”等概念以后，再学习蔬菜概念，这种学习是（）。A.上位学习B.归属学习C.下位学习D.并列结合学习【答案】：A22.校园文化的核心内容是（）。A.校园制度文化B.校园物质文化C.校园精神文化D.校园组织文化【答案】：C23.《中华人民共和国教师法》规定：（）。A.国家实行特岗教师制度B.学校实行教师招考制度C.国家实行教师资格制度D.国家实行教师末位淘汰制度【答案】：C24.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到（）因素的影响？A.效益与收入B.情感管理与提供舞台C.实际值与期望值D.绝对报酬与相对报酬【答案】：D25.依据人类社会活动的六种形态，（）将人划分为六种性格类型，不同的性格类型有不同的价值观。A.霍兰德B.桑代克C.斯普兰格D.奥尔波特【答案】：C26.学校定位的核心是（）。A.办学特色定位B.办学原则定位C.办学类型定位D.办学目标定位【答案】：A27.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同？（）A.严爱结合B.因材施教C.发扬积极因素与克服消极因素相结合D.理论联系实际【答案】：C28.下列教育家中，（）提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”。A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.赞可夫D.夸美纽斯【答案】：D29.将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为（）。’A.目标分类B.任务分析C.任务执行D.目标表述【答案】：B30.生活本位论的代表人物是（）。A.杜威B.裴斯泰洛齐C.洛克D.斯宾塞【答案】：D31.对教师正直道德品质的说法错误的是（）。A.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生B.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人C.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现D.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争【答案】：D32.皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（）。A.从主观责任到客观责任发展B.从自律向他律发展C.从客观责任到主观责任发展D.从他律向自律发展【答案】：C33.在自然情景中对人的行为进行研究，以发现其心理活动变化的方法是（）。A.实验法B.观察法C.测验法D.调查法【答案】：B34.（）的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。A.课外阅读活动B.体育活动C.社会公益活动D.科技活动【答案】：C35.培养学生的自我效能感最好是令其（）。A.观察榜样B.产生成就感C.相信自己D.认识自己【答案】：C36.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。A.无条件刺激B.条件反应C.无条件反应D.中性刺激【答案】：C37.程序教学的提出者是（）。A.斯金纳B.加涅C.布卢姆D.华生【答案】：A38.有效减少人际关系恶化和破裂的措施是（）。A.建设性地处理分歧B.避免争论C.学会批评D.主动交往【答案】：A39.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的综合反映是（）。A.记忆B.想象C.知觉D.感觉【答案】：C40.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（）。A.瞬时作用B.直觉作用C.长期作用D.理智作用.【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列属于真诚不欺的表现有（）。A.同事间可以进行辩论，但不留后遗症B.只向领导汇报工作中的成绩，不汇报问题C.不随意批评同事的言行，彼此尊重对方D.不强制下属工作，凡事先征求下属同意【答案】：AD42.品德的个体性特征具体体现为（）A.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量B.品德在不同人身上的表现不同C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德是可以自控的【答案】：ABCD43.个性心理特征包括（）。A.能力B.注意C.气质D.性格【答案】：ACD44.以下对气质的描述，正确的是（）。A.与生俱来的B.具有独特性C.具有稳定性D.有好坏之分【答案】：ABC45.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是（）。A.常怀利己之心B.常修为政之德C.常思贪欲之害D.常去非分之想【答案】：BCD46.以下说法正确的是（）。A.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质B.在激烈的市场竞争中，信守承诺者更能赢得合作者得信赖C.办事公道是对厂长，经理职业道德要求，与普通工人关系不大D.诚实守信不能带来经济效益【答案】：AB47.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.规则意识B.契约精神C.自由平等意识D.权利义务观念【答案】：ABCD48.以下各项中属于迁移现象的是（）A.触类旁通B.闻一知十C.一目十行D.举一反三【答案】：ABD49.一个诚实守信的人该做到（）。A.培训高尚的人格B.树立进取精神和事业意识C.正确对待利益问题D.顾及各方面的关系【答案】：ACD50.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（）。A.退出教职期B.稳定期C.平静和保守期D.入职期E.实验与重估期【答案】：ABCDE51.社会主义公民道德建设的基本要求是“五爱”，下列哪几项属于“五爱”包含的范围（）。A.爱家人B.爱科学C.爱劳动D.爱朋友【答案】：BC52.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即（）A.或者向公安机B.设法查找C.与父母或者其他监护人取得联系【答案】：ABC53.教师良好的意志品质主要体现在（）A.明确的目的性B.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力C.充沛的精力和顽强的毅力D.处理问题的果断性和坚定性【答案】：ABCD54.社会主义公民道德建设的主要范畴（）。A.职业道德B.社会公德C.公民道德基本道德规范D.家庭美德【答案】：ABCD55.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系，一般包括（）。A.专业技术B.专业意识C.专业态度D.专业品质【答案】：BCD56.公道的特征有（）。A.产生经济利益B.公道意识的社会性C.公道标准的时代性D.公道观念的多元性【答案】：CD57.在当前职场上，敬业精神的重要性有（）。A.敬业是企业发展壮大的根本B.敬业是从业人员事业成功的保证C.敬业与否因人而异D.敬业是从业人员在职场立足的基础【答案】：AD58.群体的特征有（）。A.特定的组织结构B.共同的目标与规范C.共同的存在空间D.相互作用和情感联系【答案】：ABD59.感觉适应是（）心理现象。A.感受性发生了变化的B.两种刺激同时作用时引起的C.刺激物持续作用引起的D.刺激作用停止后出现的【答案】：AC60.从业人员的职业道德要求包括（）。A.奉献社会B.爱岗敬业C.办事公道D.服务群众【答案】：ABCD61.关于诚实守信的说法正确的是（）。A.诚实守信是个人安身立命之本B.诚实守信是企业生存和发展的基础C.诚实守信是企业宝贵的形象D.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则【答案】：ABCD62.职业道德行为的选择包括（）。A.在社会价值的多种可能性中进行选择B.