四川省南充市南部县升水镇碑垭中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析

四川省南充市南部县升水镇碑垭中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下面图像可以表达的生物学意义是（）A.温度与植物呼吸速率的关系B.pH对酶活性的影响C.人成熟红细胞中k+吸收量随O2浓度变化的情况D.最适温度下，果胶酶用量对果汁澄清度的影响参考答案：D【分析】据图分析，随着横坐标含义（自变量）的增加，纵坐标代表的含义（因变量）先增加后维持稳定，据此答题。【详解】呼吸作用需要酶的催化，酶的活性受温度的影响，在一定范围内，酶的活性随温度的升高而升高，但是超过一定范围会随温度的升高而降低，A错误；酶的活性受pH影响，随着pH的增加，酶的活性先增加后降低，且pH过高或者过低都会使得酶的活性丧失，B错误；人成熟红细胞吸收钾离子的方式是主动运输，需要消耗能量并需要载体的协助，因此随着氧气浓度的增加，钾离子吸收速率先不断增加后维持稳定，C错误；植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，用果胶酶处理可以使得果汁澄清，因此在最适温度下，随着果胶酶用量的增加，果汁澄清度逐渐增加后维持稳定，D正确。2.下列关于人体体液的叙述，正确的是A.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液B.血浆中含有Na+、胸腺激素、纤维蛋白原等物质C.血浆是体内绝大多数细胞直接生活的环境D.淋巴起源于血浆，最终汇入组织液中参考答案：B【分析】在生物体内含有的大量以水为基础的液体，称为体液，体液中除含有大量的水以外，还含有许多离子和化合物；它包括细胞外液和细胞内液，细胞外液是细胞生活的直接液体环境，包括血浆、组织液和淋巴。血浆和组织液之间的物质交换是双向的，毛细血管壁有一定的通透性，正常情况下除血细胞和大部分血浆蛋白外，其他物质都可以通过毛细血管壁；淋巴与组织液之间的物质交换是单向的，毛细淋巴管的功能是回收组织液，组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴，经过淋巴循环汇入血浆；淋巴和血浆之间的物质交换也是单向的，淋巴液在左右锁骨下静脉处流入血浆。【详解】A.消化液不属于内环境，A错误；B.Na+、胸腺激素、纤维蛋白原在血浆中都可以找到，属于内环境的成分，B正确；C.体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液，C错误；D.组织液可以转化成淋巴，而淋巴不能转化成血浆，D错误。故选B。【点睛】本题考查内环境的相关知识，要求考生识记体液的概念，掌握内环境的组成及各组成之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。3.根据下图实验：若再让F1黑斑蛇之间自交，在F2中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型同时出现，根据上述杂交实验，下列结论中不正确的是

（

）

A.F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同B.F2黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同C.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇

D.黄斑是隐性性状参考答案：B4.下列关于人体免疫的叙述，正确的是A.效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体B.体液免疫中每个浆细胞能产生多种特定抗体C.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病D.某病原体初次感染人体，人体会产生相应的过敏反应参考答案：C5.呼吸商（RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系,以下叙述正确的是（

）A．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱B．b点有氧呼吸强度大于aC．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化参考答案：B6.下列关于转基因植物的叙述，正确的是（

）A．转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中B．转抗虫基因的植物不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C．动物的生长激素基因转入植物后不能表达D．如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题参考答案：A7.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液

B．先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水

D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液参考答案：A8.雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型，宽叶（B）对窄叶（b）为显性，等位基因位于X染色体上，其中窄叶基因(b)会使花粉致死，如果杂合体宽叶雌株同窄叶雄株杂交，其子代的性别及表现型分别是：

A．子代全是雄株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶

B．子代全是雌株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶

C．子代雌雄各半，全为宽叶

D．子代中宽叶雌株：宽叶雄株：窄叶雌株：窄叶雄株=1：1：1：1参考答案：A9.下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是（

）A．能进行有氧呼吸的细胞器是C

B．不含磷脂的细胞器有B、FC．绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F

D．A与植物细胞壁的形成有关参考答案：C10.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是A.与抗原发生特异性结合

B.用于基因工程获得黏性末端C.可连接上抗癌药物制成生物导弹

D.用作基因工程中的载体参考答案：D11.加工橘子罐头，采用酸碱处理脱去中果皮(橘络)，会产生严重污染。目前使用酶解法去除橘络，可减少污染。下列生长在特定环境中的4类微生物，不能大量产生所用酶的有(

)A．生长在麦麸上的黑曲霉

B．生长在酸奶中的乳酸菌C．生长在棉籽壳上的平菇

D．生长在木屑上的木霉参考答案：B12.木瓜素有“岭南果王”的称号，如设其白色果（W）对黄色果(w）为显性，扁形果（D)对圆形果（d)为显性。纯合白色圆形果和纯合黄色扁形果杂交的后代再与“X植株”杂交，其后代中白色扁形果、白色圆形果、黄色扁形果、黄色圆形果的比是3:1:3:1，遗传遵循基因的自由组合定律。“X植株”的基因型是A.Wwdd

B.wwDD

C.WwDd

D.wwDd参考答案：D13.根据现代生物进化理论，下列说法正确的是()

A．自然选择决定了生物变异和进化的方向B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变C．种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小参考答案：C14.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是A．染色体、细胞板

B．纺锤丝、赤道面

C．细胞壁、染色体

D．核膜、着丝粒参考答案：C15.细胞与外界进行物质和能量交换是细胞进行正常生命活动的必要条件，下列关于这种交换的说法中，错误的是

A．大分子物质进出细胞的方式是胞吐或胞吞B．随着细胞的生长，细胞表面积与细胞体积的比值增大，细胞与外界进行物质交换的速率降低C．人体红细胞吸收水分、葡萄糖的方式不同D．生长素在植物体内的运输需要消耗能量参考答案：B16.下列不属于免疫系统相关疾病的是A.系统性红斑狼疮

B.过敏

C.地方性甲状腺肿

D.艾滋病参考答案：C系统性红斑狼疮是一种自身免疫病，属于免疫失调引起的疾病，A错误；过敏属于免疫失调引起的疾病，B错误；地方性甲状腺肿是由缺碘引起的，不属于免疫系统相关疾病，C正确；艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征，属于免疫缺陷病，D错误。17.下列有关免疫失调病的说法正确的是（）A．艾滋病是由于HIV侵入人体后，攻击B细胞，使人体免疫系统遭到破坏B．自身免疫病是机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性C．机体只要接触到过敏原就会引发过敏反应D．人体免疫系统功能过强或过弱，都会引发机体功能素乱，出现免疫失调病参考答案：D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】免疫失调引起的疾病有：（1）过敏反应：是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应．（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病．如系统性红斑狼疮、风湿性心脏病、类风湿性关节炎．（3）免疫缺陷病：包括先天性免疫缺陷病和后天获得的免疫缺陷病（如艾滋病）．【解答】解：A、HIV攻击人体免疫系统，特别是T淋巴细胞，A错误；B、自身免疫病是由于人体免疫功能过强，对自身的组织和器官造成损伤，B错误；C、已免疫的机体再次接受相同过敏原的刺激而引发过敏反应，C错误；D、人体免疫系统功能过强或过弱．都会引发过敏反应或免疫缺陷病等，使机体功能素乱，出现免疫失调病，D正确．故选：D．18.下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述不正确的是（

）

A.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通B．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集C．A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集D．用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中参考答案：C19.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（

）A．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位B．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制C．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变D．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向相反参考答案：B20.下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是

①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A．①②③

B．②③④

C．②④⑤

D．①④⑤参考答案：D21.用14C标记参加光合作用的二氧化碳，可以了解光合作用的哪一过程A．二氧化碳被还原为糖的过程B．光反应必须在有光条件下进行C．光合作用中能量的传递过程D．碳反应不需要光参考答案：A22.下列有关生物种群数量调查的方法中，正确的是（

）A．调查跳蝻，可用标志重捕法

B．调查马尾松，小样方划分为1m2左右C．调查蒲公英，只计数小样方内的个体数D．调查趋光性农业害虫，可用黑灯光诱捕法参考答案：D23.利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示，下列叙述正确的是(

)A.过程①需使用转录酶B.过程②需使用解旋酶和PCR技术获取目的基因C.过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备D.过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞参考答案：D【分析】据图分析，图中过程①表示利用mRNA通过反转录法合成相应的DNA；过程②表示利用PCR技术对目的基因进行扩增；过程③表示将目的基因导入受体细胞；过程④表示通过筛选获得工程菌。【详解】过程①表示利用mRNA通过反转录法合成目的基因，需要逆转录酶的催化，A错误；过程②表示利用PCR技术对目的基因进行扩增，该过程中不需要利用解旋酶，解旋是通过高温解链实现的，B错误；将目的基因导入微生物细胞时采用感受态转化法，因此过程③使用的感受态细胞可用的CaCl2溶液制备，C错误；过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞，D正确。【点睛】解答本题的关键是识记基因工程的操作步骤，通过操作步骤确定图中各标号表示的生理过程，明确PCR技术中不需要解旋酶，并掌握将目的基因导入微生物的方法。24.在测定唾液淀粉酶活性时，将溶液PH由5上升到10过程中，该酶的活性将（

）A．不断上升

B．没有变化

C．先升后降

D．先降后升参考答案：C25.基因的自由组合定律发生于下面的哪个过程?(

)④

③

②

①

AaBb1AB：lAb：1aB：1ab雌雄配子随机结合子代9种基因型：4种表现型A、①

B、②

C、③

D、④参考答案：A26.某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查，为此他设计了如图所示的取样器，取样后，分别统计小取样瓶中的小动物种类和数量。该同学调查的目的不可能是调查该池塘A．可能存在的食物链

B．不同水层小动物类群C．同一水层小动物类群

D．常见的小动物类群参考答案：A27.抗生素可由微生物产生，具有抑菌作用，能在琼脂培养基中扩散。在筛选产生抗生素的菌种时，先在琼脂培养基平板上划线接种从土壤中获得的甲菌，在27℃下培养3天，形成菌落。然后接种乙、丙、丁三种致病菌。继续在同样条件下培养3天，结果如图B。分析结果，得出的结论是

(

)①甲菌产生了抗生素

②丁菌的生长被丙菌产生的抗生素抑制

③乙菌的生长被甲菌产生的抗生素抑制

④丙菌产生的抗生素抑制丁乙菌的生长A．①③

B．①④

C．②①

D．(3④参考答案：A28.1983年科学家证实，引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒（HIV）是一种逆转录病毒。下列正确表示HIV感染人体过程的“遗传信息流”示意图是A．RNA蛋白质（性状）B．RNADNA蛋白质（性状）C．RNADNARNA蛋白质（性状）D．RNADNARNA蛋白质（性状）参考答案：D29.如图中的A、B为两种二倍体植物，通过植物体细胞杂交技术形成C植株，③过程的原理及C含有的染色体组数分别是（

）A.细胞膜的流动性；2

B.细胞的全能性；4C.细胞增殖；4

D.基因的选择性表达；2参考答案：B略30.下列关于PCR技术的说法中，不正确的是（

）A.PCR是体外复制DNA的技术B.Taq酶是一种热稳定的DNA聚合酶C.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNAD.PCR利用的是DNA双链复制原理参考答案：C【分析】PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术，所需条件有：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）；PCR过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。【详解】A.PCR是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术，A正确；B.PCR要在体外高温条件进行，Taq酶是一种热稳定的DNA聚合酶，B正确；C.PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开，C错误；D.PCR利用的是DNA双链复制原理，将基因的核苷酸序列不断复制，使其数量呈指数式增加，D正确。31.有以下几组生物：①大豆和杂草；②食虫鸟和昆虫；③地衣中的藻类和真菌。请将各组间的关系与所给的三个曲线图按序对应

（

）

①

②

③A．①②③

B．②①③

C．③②①

D．①③②

参考答案：A32.将两个灵敏电位仪以相同的方式分别连接到神经纤维表面(如图1所示)、突触结构两端的表面(如图2所示)，每个电位仪两电极之间的距离都为l，当在图1所示神经纤维的p点给予适宜强度的刺激时，测得电位差变化如图3所示。若分别在图1和图2的a.b.c.d处给予适宜强度的刺激(a点到左右两个电极的距离相等)，测得电位差变化图，下列选项中对应关系正确的是A.a点对应图5 B.b点对应图3C.c点对应图3 D.d点对应图4参考答案：D【分析】阅读题干和题图可知，本题的知识点是神经信号传导和传递、膜电位变化，梳理相关知识点，分析图解，根据问题提示结合基础知识进行回答。【详解】在a点给予足够强度的刺激，由于a点离左右两个电极的距离相等，所以没有电位变化，A错误；在b点给予足够强度的刺激，电位发生两次变化，但方向与刺激p点两次方向相反，所以b点不对应图3，B错误；在c点给予足够强度的刺激，电位发生两次变化，但窜地过程中有突触结构，发生突触延搁，所以c点不对应图3，C错误；在d点给予足够强度的刺激，由于突触传递是单向的，所以电位只发生一次变化，所以d点对应图4，D正确；故选D。【点睛】本题考查神经调节的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。33.下图表示生物新物种形成的基本环节，以下说法正确的是

A．图①表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料

B．种群基因频率的定向改变是生物进化的实质

C．图②表示地理隔离，是生物进化的必要条件

D．图③表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代参考答案：B34.以下生命科学史上的著名实验中运用了同位素示踪技术的是A．摩尔根利用果蝇证明基因在染色体上B．蔡思、赫尔希的噬菌体侵染细菌实验C．艾弗里利用肺炎双球菌证明DNA是肺炎双球菌的遗传物质D．萨顿提出染色体学说参考答案：B35.一种细菌的mRNA由360个核苷酸组成，它所编码的蛋白质长度是多少A.约360个氨基酸

B.约1080个氨基酸C.整120个氨基酸

D.少于120个氨基酸参考答案：D36.下列关于内环境的说法，正确的是()A．肝脏细胞生活的环境是组织液和细胞内液，其都属于内环境B．任何生物的细胞只有通过内环境才能与外界进行物质和能量的交换C．人体表皮细胞直接与外界接触，但不能直接从外界获取营养物质D．口服药物进入胃就进入了内环境参考答案：C37.当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是

①下丘脑渗透压感受器兴奋

②大脑皮层兴奋产生渴觉③垂体释放抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出参考答案：C38.下列关于人体水分调节的叙述，正确的是（

）A.大量饮水，则抗利尿激素分泌增加

B.抗利尿激素由下丘脑释放C.抗利尿激素分泌减少，则尿量增加

D.细胞外液渗透压降低，则尿量减少参考答案：C39.下列疾病中，由于免疫系统功能过低而引起的是A．接触动物毛屑而出现过敏性鼻炎

B．接触花粉而引起皮肤荨麻疹

C．类风湿性关节炎

D．艾滋病患者感染念珠菌引起死亡参考答案：D40.豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对遗传因子是自由组合的。甲豌豆（yyRr）与乙豌豆（yyRr）杂交，其后代中四种性状表现的比例是A.9∶3∶3∶1

B.3∶1

C.1∶1∶1∶1

D.3∶1∶3∶1参考答案：BYy×yy→1Yy:1yy；Rr×Rr→3R_:1rr；所以YyRr×yyRr→（1Yy:1yy）（3R_:1rr）=3∶1∶3∶1。【考点定位】自由组合定律的应用【名师点睛】已知双亲基因型，求双亲杂交后所产生子代的基因型与表现型种类及其比例规律：两基因型已知的双亲杂交，子代基因型(或表现型)种类及其比例等于将各性状分别拆开后，各自按分离定律求出子代基因型(或表现型)种类及其比例的乘积（按乘法分配率计算方式进行）。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示利用基因工程培育抗虫棉的过程示意图。请据图回答下列有关问题：（1）科学家在进行图中①操作时，通常要用_________分别切割运载体和目的基因。（2）基因工程的理论基础是________法则，可用公式（图解）表示为___________。（3）Ⅲ是导入目的基因的受体细胞，经培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株。经分析，该植株细胞中含有一个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基因自交产生F1代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的______________。将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后，后代往往有很多植株不再具有抗虫特性，原因是______。（4）下列是几种搭配的密码子，据此推断图中合成的多肽，其前三个搭配的种类（按前后顺序排列）___________________。［甲硫氨酸（AUG）、甘氨酸（GGA）、丝氨酸（UCU）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA）、丙氨酸（GCU）］参考答案：

(1).同一种限制性核酸内切酶

(2).中心

(3).

(4).3/4

(5).发生性状分离

(6).甲硫氨酸、丙氨酸、丝氨酸【试题分析】本题结合利用基因工程培育抗虫棉的过程示意图，考查基因工程的技术及原理、遗传信息的转录和翻译、基因分离定律的实质及应用，要求考生识记相关知识，能准确判断图中各过程的名称；能运用所学的知识结合图中信息对各小题进行分析作答。根据题意和图示分析可知：图示是利用基因工程培育抗虫棉的过程示意图，其中①为基因表达载体的构建过程；②是将目的基因导入受体细胞的过程；③表示植物组织培养过程；④表示多肽链；⑤表示tRNA，能识