福建省泉州市南区中学2022年高二生物下学期摸底试题含解析

福建省泉州市南区中学2022年高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.DNA双螺旋结构的发现标志着生物科学的研究进入了A．描述性生物学阶段

B．实验生物学阶段C．分子生物学阶段

D．生物工程阶段参考答案：C2.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有一个酶切位点被该酶切断，则理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是A.3

B.4

C.9

D.12参考答案：C3.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经—肌肉突触的受体特异结合，使该受体失去功能，最终导致(

)①刺激神经不能引起肌肉收缩

②出现免疫缺陷病③肌肉对神经递质的反应性降低

④机体对病原体的反应能力降低⑤神经递质无法释放到突触间隙

A．②③

B．②④

C．①③

D．①⑤参考答案：C4.下列关于植物生长素的叙述中，不正确的是(

)A．在植物体内生长素含量是很少的B．在植物体内生长素的极性运输是从形态学上的上端到形态学下端C．在植物体内生长素的运输都不需要能量D．单侧光下燕麦胚芽鞘顶端的生长素可从向光侧横向运输到背光侧参考答案：C5.下列前项是内分泌腺、中项是其分泌的激素名称、后项是该激素的作用，错误的一项是：(

)

A．胰岛B细胞、胰岛素、降低血糖浓度

B．肾上腺、醛固酮、促进肾小管吸钾排钠

C．垂体、抗利尿激素、促进肾小管吸收水分

D．甲状腺、甲状腺素、增强机体代谢参考答案：B6.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是A．这种甲虫与落叶树之间为捕食关系

B．这种甲虫属于次级消费者C．这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用

D．这种甲虫在能量金字塔中位于底部参考答案：C7.下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是()A．绝大多数酶是基因转录的重要产物B．酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C．基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成实现的D．只要有某种酶的基因，细胞中就有相应的酶参考答案：C8.下列代谢过程的图解中，a～f代表相应的酶。若X、Y、Z都积累过量时，才会抑制酶a的活性。为获得尽可能多的X产物，被抑制的酶最好是（

）

A．e和f

B．e和cC．d

D．b和c参考答案：C9.人体的内环境是指A．细胞外液B．血液

C．生理盐水

D．体内的全部液体参考答案：A10.检测生物组织中的蛋白质，所需试剂及出现的现象是（

）A.苏丹Ⅲ染液——溶液呈红色

B.斐林试剂——橘黄色沉淀C.双缩脲试剂——溶液呈紫色

D.班氏试剂——砖红色沉淀参考答案：C蛋白质与双缩脲试剂生产紫色复合物，可以用双缩脲试剂鉴定蛋白质；脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色；斐林试剂和班氏试剂可以用来鉴定还原糖，在水浴加热后出现砖红色沉淀。检测生物组织中的蛋白质所使用的试剂是双缩脲试剂，现象是溶液呈紫色，所以C正确。11.下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是

A．饭后血糖升高时，人体可以通过"内外刺激→A→C→D"途径促进胰岛素的分泌B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程C．人在寒冷的条件下，可以通过"内外刺激→A→C→D"，使肾上腺素分泌增加D．当人的手被针刺时，可以通过"内外刺激→A→C→D"，使手缩回参考答案：D12.下图表示神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢，用以研究兴奋在神经元上的传导和神经元间的传递方向，有关该实验的说法正确的是（

）A.图中共显示了四个完整的突触

B.a可能与效应器相连

C.兴奋在两个神经元间的传递是双向的

D.a、c均可能与感受器相连参考答案：D13.科学家从烟草花叶病毒（TMV）中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验（见下表）中，不可能出现的结果是

实验

实验结果编号实验过程病斑类型病斑中分离出的病毒类型①a型TMV感染植物a型a型②b型TMV感染植物b型b型③组合病毒（a型TMV的蛋白质+b型TMV的RNA）感染植物b型a型④组合病毒（b型TMV的蛋白质+a型TMV的RNA）感染植物a型a型

A．实验①

B．实验②

C．实验③

D．实验④参考答案：C14.下列哪组糖类物质能依次对应：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖；②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖；③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖

（

）A．核糖、脱氧核糖、乳糖

B．脱氧核糖、核糖、乳糖C．核糖、葡萄糖、糖元

D．脱氧核糖、葡萄糖、糖元

参考答案：C15.下列关于基因工程的叙述，不正确的是 ()A．基因工程的实质是外源基因的导入使生物产生出本身不能产生的蛋白质B．基因工程可使生物产生出自然界中不存在的蛋白质种类C．基因工程使生物产生的变异属于基因重组D．基因工程操作程序遵循的思路是中心法则，从DNA→mRNA→蛋白质→生物功能参考答案：B16.与人体高级神经中枢无直接联系的是A．上自习课时边看书边记笔记B．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起C．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名参考答案：B17.下列有关调查种群密度的方法，错误的是（）A．五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方法B．调查作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度，采用标志重捕法C．以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度的估计值D．对于趋光性的昆虫，可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查种群密度参考答案：B【考点】F3：估算种群密度的方法．【分析】1、样方法﹣﹣估算种群密度最常用的方法之一：（1）概念：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值．（2）适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等．（3）常用取样：①五点取样法②等距取样法．2、标志重捕法：（1）前提条件：标志个体与未标志个体重捕的概率相等．调查期内没有新的出生和死亡，无迁入和迁出．（2）适用范围：活动能力强和范围大的动物，如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物．【解答】解：A、五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方法，A正确；B、调查作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度，采用方法，B错误；C、以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度的估计值，C正确；D、对于趋光性的昆虫，可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查种群密度，D正确．故选：B．18.人的红绿色盲基因位于（）A．常染色体上 B．x染色体和Y染色体上C．x染色体上 D．Y染色体上参考答案：C【考点】人类遗传病的类型及危害．【分析】红绿色盲是一种最常见单基因遗传病，分为红色盲和绿色盲．患红绿色盲的人不能区分红色和绿色，他们把整个光谱看成两种基本的色调：长波（红、橙、黄、绿）部分为黄色，短波（青、蓝、紫）部分为蓝色．红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病．【解答】解：控制红绿色盲的基因位于X染色体上，且为隐性基因，通常用Xb表示，Y染色体由于过于短小，缺少与X染色体相应的同源区段而没有控制色盲的基因．故选：C【点评】本题考查了常见遗传病的类型，考生可以分类记忆，如常染色体遗传病有哪些，伴X染色体遗传病以及伴Y遗传病有哪些．19.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明(

)A.不同的神经纤维是以不同的递质传递B.不同的神经元之间的递质可能不同C.所有的神经元之间的递质可能相同D.麻醉剂作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能参考答案：B试题分析：使用麻醉剂后痛觉消失，而其他大部神经的传递功能正常，在神经纤维上的传递都是以电信号形式，故A错误。神经元之间的递质不同导致的效应不同，故B正确，C错误。麻醉剂应是作用于突触结构，不是的大脑皮层，故D错误。考点：本题考查神经调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对题意分析能力。20.下列各项中，都是因为人体内缺乏激素而引起的疾病是①呆小症

②糖尿病

③白化病④血友病⑤巨人症⑥侏儒症

⑦大脖子病⑧夜盲症A．①②④⑤⑦

B．②③⑥⑦C．①②⑥

D．①④⑥⑧参考答案：C21.对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是（

）

A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因

B．都能复制、分离和传递

C．三者都是生物的遗传物质

D．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为参考答案：C22.假定五对等位基因自由组合．则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是（）A．1/32 B．1/16 C．1/8 D．1/4参考答案：B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】每对性状分开计算，运用乘法原理，只要是有一个亲本控制性状基因是杂合的，则子代杂合，纯合，所以这两个个体交配，亲本控制性状的基因四对均有杂合，DD与dd后代一定是杂合，所以子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为×××=．【解答】解：A、子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为×××=，不是，A错误；B、子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为×××=，B正确；C、子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为×××=，不是，C错误；D、子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为×××=，不是，D错误．故选：B．【点评】此题主要考查的是基因的自由组合定律，解决问题的关键在于每对性状分开计算，运用乘法原理．23.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是(

)

A．肺泡腔内的气体

B．小肠腔内的消化液

C．心室腔内的血浆

D．膀胱腔内的尿液参考答案：C24.高三学生小明最近到医院体检，体检报告中的肝功能检验结果显示：乙肝抗原呈阴性(－)，乙肝抗体呈阳性(＋)。他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此结果向你咨询，你应该给他怎样的合理建议(说明：“＋”表示有，“－”表示没有)：

A．你体内带有乙肝抗体，说明一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊B．你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力C．你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，说明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了D．你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，这是父母遗传给你的免疫力参考答案：C25.科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗是用病原微生物编码抗原的基因制成的，这个基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。该疫苗（

）A．引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原B．引起免疫反应后相应淋巴细胞增多，细胞周期将变长C．能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合D．包括抗原基因、启动子、终止子和标记基因等参考答案：D26.下列有关血糖来源和去向，以及调节的叙述正确的是

A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生

B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

D．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程参考答案：D27.过酸、过碱或者温度过高，会使唾液淀粉酶永久失活，原因是破坏了该酶的A．全部肽键

B.氨基酸数目

C.空间结构

D.氨基酸种类参考答案：C28.较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，且体温升高，这种激素是：A．胰高血糖素

B．肾上腺素

C．促甲状腺激素

D．胰岛素参考答案：B29.中国返回式卫星上搭载的水稻种子，返回地面后，经种植培育出的水稻穗多粒大，亩产达600kg，蛋白质含量增加8%~20%，生长周期平均缩短10天。这种育种方式属于A.杂交育种

B.单倍体育种

C.诱变育种

D.多倍体育种参考答案：C30.将一个装有单细胞绿藻的试管分别放在下图①、②、③或④处，生长情况从盛到衰的顺序最恰当的是

(

)A．①②③④

B．②④③①

C．④②①③

D．①②④③参考答案：D31.下左图是人的排尿反射的反射弧结构简图(表示从树突到胞体到轴突)，方框甲代表大脑皮层的部分区域，乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关对此生理过程的分析不正确的是A．婴儿的a兴奋，就会引起e发生反应；正常成年人的a兴奋，e不一定发生反应B．如果正常成年人的n兴奋，就会引起神经元d的兴奋C．若正常成年人的b受损，其排尿反射将不会存在D．若正常成年人的m和n受到损伤，其排尿反射仍会存在参考答案：B32.下列关于生物多样性的叙述正确的是（）A.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因B.生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护，禁止猎杀和采伐C.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性D.生物多样性的保护就是建立自然保护区参考答案：C试题分析：保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；（2）易地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；（3）建立濒危物种种子库，保护珍贵的遗传资源；（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。A．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，A错误；B．生物多样性是指对珍稀濒危物种要建立濒危物种种子库，保护珍贵的遗传资源，B错误；C．生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物物种的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，C正确；D．保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种种子库等措施，D错误。考点：生物多样性保护的意义和措施【名师点睛】生物多样性的层次33.DNA复制是指

A.两条母链和两条子链各组成一个子代双链DNA分子B.每条子链和它的母链组成一个子代双链DNA分子C.每条子链随机地和两条母链之一组成一个子代双链DNA分子D.母链降解，重新形成两个子代DNA分子参考答案：B34.下列有关种群增长曲线的叙述中，正确的是（）A．在种群“J”型增长模型（Nt=N0?λt）中，λ表示该种群的增长速率B．在自然条件下，种群的环境容纳量（即K值）是固定不变的C．在“S”型曲线中，种群密度不同时可能具有相同的种群增长速率D．在鱼类养殖中，在接近K值时进行捕捞有利于该种群的可持续发展参考答案：C【考点】F4：种群数量的变化曲线．【分析】1、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况．2、自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线．在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值．【解答】解：A、种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt中，λ表示增长率，即该种群数量是一年前种群数量的倍数，A错误；B、K值不是固定不变的，大小取决于环境条件，改善空间和资源条件会使K值提高，B错误；C、在“S”型曲线中，前种群数量增长速率逐渐增大，后种群数量增长速率逐渐减小，因此在两侧，种群密度不同时可能具有相同的种群增长速率，C正确；D、在鱼类养殖中，在接近值时进行捕捞有利于该种群的可持续发展，D错误．故选：C．【点评】本题考查种群数量增长规律，意在考查考生分析曲线图的能力和理解能力，属于中等难度题．要求考生掌握种群数量变化曲线，尤其是S型曲线，能准确分析曲线图，判断不同时期的种群数量增长速率变化情况．35.人体细胞中含有同源染色体的是()。A.精子B.卵细胞C.口腔上皮细胞D.极体参考答案：C36.下有关神经系统的叙述，错误的是（

）A.脊髓、脑干属于中枢神经系统

B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用参考答案：B37.下列有关人脑的高级功能说法错误的是()A．记忆的长短与记忆细胞的增殖、分化有关B．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D．长期记忆可能与新突触的建立有关参考答案：A38.某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有(

)①大脑皮层

②小脑

③下丘脑

④脑干

⑤脊髓A．①②③④

B．①③④⑤

C．①②④⑤

D．①②③④⑤参考答案：D39.下图为某湖泊生态系统的生物关系（a～d示能量数值），下列各项叙述错误的是A.流经该湖泊生态系统的总能量为aB.图中d包含第二营养级所排粪便中的能量C.生产者流向初级消费者的能量传递效率为b/a×100%D.某有毒物质污染湖泊，次级消费者体内积累的有毒物质往往比生产者多参考答案：B流经该湖泊生态系统的总能量是生产者即第一营养级所固定的太阳能总量，其数值为a，A项正确；图中d表示第二营养级的遗体、残骸中的能量被分解者所利用，第二营养级所排粪便中的能量属于a能量中的一部分，因此不在d所包含的范围内，B项错误；生产者流向初级消费者的能量传递效率＝第二营养级的同化量/第一营养级生物所固定的太阳能总量×100%＝b/a×100%，C项正确；导致湖泊污染的某有毒物质会通过食物链的各个营养级在生物体内富集，因此次级消费者体内积累的有毒物质往往比生产者多，D项正确。【点睛】本题的易错点在于：将某一消费者排出的粪便中的能量误认为是该消费者的同化量；正确的理解是：由于“粪便中有机物的能量”未被同化，所以仍属于上一营养级同化的能量，与上一营养级遗体残骸所含的能量性质相同，属于流向分解者的能量。40.关于生物体与线粒体的叙述，错误的是（） A．硝化细菌无线粒体，也能进行有氧呼吸B．水稻叶肉细胞有叶绿体，也有线粒体 C．酵母菌无线粒体，不能进行有氧呼吸 D．小鼠肝细胞有线粒体，能进行有氧呼吸参考答案：C【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多．程粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”．含少量的DNA、RNA． 【解答】解：A、硝化细菌是原核生物，细胞中无线粒体，也能进行有氧呼吸，A正确；B、叶肉细胞能进行光合作用，有叶绿体，线粒体为生物活动提供能量，叶肉细胞也有线粒体，B正确； C、酵母菌是真核生物，细胞中有线粒体，能进行有氧呼吸，C错误； D、小鼠肝细胞中线粒体是有氧呼吸的主要场所，D正确． 故选：C． 【点评】本题考查细胞的结构和线粒体，解题的关键是知道原核细胞无线粒体，真核细胞除哺乳动物成熟的红细胞以及蛔虫细胞等外，细胞中都有线粒体． 二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是动物细胞示意图。请据图回答([

]内填序号)：(1)此图是动物细胞，判断的依据是，有[

]

，而无

、

。(2)若这是昆虫的飞翔肌细胞，那么该细胞中的[

]

较多，因为该细胞的生理活动需要的能量多