调查报告作文汇编六篇

第第页调查报告作文汇编六篇调查报告作文篇1

正确的汉字是中华儿女的象征。可如今却消失一些滥用繁体字、滥用词语、滥改词语滥用谐音字的商贩。

早上，我去买书时看到一个名叫缘来饰你的饰品店，其实想这样那样乱用词语的还有许多，例如：用玲珑踢透的宣扬标语行容某球鞋；用骑乐融融的宣扬标语形容某牌自行车；用充气斗牛的宣扬标语形容某牌气枕。这不仅使中华汉字面目全非，还对教育下一代造成肯定影响。

有个二班级小孩儿写了这样一段话：

早就听说收集邮票是一件骑〔其〕乐融融的事，听说街上有个邮票展览，我和妈妈信〔兴〕高采烈地去餐〔参〕加活动。街上车死(水)马聋(龙)，人来人望(往)。

令人感到不行思议的是，这样的片段竟然消失在某日报上，这种纵容是使得的让非正确汉子在小孩子脑海里变为正确汉字的主要缘由。我还发觉在一些高中的同学也在使用错别字，这些错别字也是儿时留下的伤痕。而这些写错别字的同学有的还丢弃学业去开办幼儿园，用那些儿时的伤痕去教育下一代，下下代。这样的话，汉字、词语将完全瘫痪，语文课程也将封闭。还有的人说先学英语，再学语文，由于英语很重要，我要劝你们一句：自己国家的语言都搞不明白，学习外语又有什么用呢？

一个国家的语言代表这个国家的根基；一个民族的语言表达这个国家的才智。假如一个国家失去语言，那么这个国家将会垮掉；假如一个民族失去语言，那么这个民族将会消逝。

让我们携起手来，保卫我们的语言吧！保卫我们即将失去的语言吧！否则国家将会垮掉，民族将会毁灭。

调查报告作文篇2

一、调查缘由：

好不简单盼到假期了，本想痛痛快快的玩一场，可妈妈又在催我去补习班，补、补、补，我晕。其实饱受补课之苦的又何尝我一人呢?每到双休假期同学们就赶集似的奔波于各个补习班，可又有几人情愿补习呢?为此我做了一个关于补课的调查报告。

二、调查结果：

我在班里调查了72人，结果有6一9人说不情愿补课，只有3人是自愿的。我把同学们在补课班的表现归为三类。

1、云中闲逛者迷模糊糊上学，稀里糊涂放学。

2、地下工老师上面讲，他在下面玩。

3、逍遥逃学者老师和家长稍有疏忽，他便溜之大吉。

三、调查分析：

同学们为什么这么反感补课呢?我分析了几点缘由：

1、家长不依据孩子的爱好需要动身，不敬重孩子的意愿，强迫孩子去补习班。我认为这样做对孩子来说是太残忍了，只能让孩子成为学习的机器，孩子享受不到学习的欢乐，最终会丢失学习的爱好。

2、家长们送孩子去补习班，剥夺了孩子们玩的时间，让双休日、寒暑假变成了黑色假期。放假比上学还累，孩子们没有一点自一由时间，孩子们会受不了的。

四、调查建议：

1、家长们应还给孩子双休日和假期，鼓舞孩子们多参与一些社会实践活动，这样既拓宽了孩子们的视野，也让孩子们的生活更加丰富多采。

2、家长在为孩子选择。

补习班时，应敬重孩子的意愿，从孩子的爱好动身，爱好是喜爱的前提，这样才会激发孩子的学习爱好。假如强行给孩子增加养分，反而会养分不一良的。

调查报告作文篇3

经过调查，我们发觉引起温室气体增加的主要缘由是人类活动。以二氧化碳为例，在人类社会实现工业化以前的19世纪初，大气中二氧化碳的浓度为270ppm，而到了1988年以上升到350ppm。大气中二氧化碳浓度增加的缘由主要有两个：首先，人口的剧增和工业化的进展，人类社会消耗的化石燃料急剧增加，燃烧产生大量二氧化碳进入大气，使大气中的二氧化碳浓度增加：其次森林毁坏使得被植物汲取利用的二氧化碳的量削减，造成二氧化碳被消耗的速度降低，同样造成大气中二氧化碳浓度上升。二氧化碳以外的温室气体，如甲烷、氯氟烃(氟里昂)、氧化氮等也不同程度得增加着。

尽管存在着很多的不确定性，但显而易见的是，全球气候变暖对气候带、降水量以及海平面的影响以及由此导致的对人类居住地及生态系统的影响是极其冗杂的，必需给以应有的重视。认为这种影响从长远来看是无关紧要的看法是不负责任的。

全球气候变暖的主要缘由：大气层遭到破坏，严峻的污染以及温室效应全球变暖可能造成的影响全球变暖将给地球和人类带来冗杂的潜在的影响，既有正面的，也有负面的。例如随着温度的身高，副极地地区或许将更适合人类居住：在适当的条件下，较高的二氧化碳浓度能够促进光合作用，从而是植物具有更高的固碳速率，导致植物生长的增加，即二氧化碳的增产效应，这是全球变暖的正面影响。但是与正面影响相比，全球变暖对人类活动的负面影响将更为巨大和深远。

调查报告作文篇4

调查报告讲评

教案

一、

教学

目的

1、观赏好的.调查报告，更加明确调查报告的几部分，并找出别人文章中值得学习的地方，改良自己的文章。

2、评价同学作文的时候，留意也要做到整体把握，不能只看一些字、词、

句子

。

二、教学重点在评改中更加明确地记住调查报告的基本格式。

三、学习难点如何看到别人作品中的特长，从而弥补自己的短处。

三、教学过程第一课时〔一〕老师总评导言

上星期我们写了一篇调查报告，应当说总体的状况还是不错的，先说说优点，同学们的立意形式多样，有调查校内环境的，也有调查

学校

周边环境的，有调查本班近视状况的，也有调查

班级

的桌椅损坏呀，窗帘损坏呀的状况，还有的同学调查学校草坪的小草的状况的，同学零花钱使用状况的，总之，大多数同学都是调查的和学校有关的一些状况，但是着眼点又不一样，特别好，说明大家平常的时候就很留意你所调查的状况，所以才能有不一样的立意。当然也有个别同学着眼比较大的，比方曹文昱调查的是北京雾霾的状况，能抓住社会热点问题进行调查，这一点老师很佩服，而且写得也不错，为了让更多的同学的作文能成为范文，老师这次选的是杨子扬和席慧楠同学的文章。

这次作文的缺点，老师觉得最大的问题就是有的同学虽然也是按课文的五部分来写的，可是里面内容混淆的厉害，分析和结论分不清，甚至调查的结论也分不清，再一个就是有些同学的调查，分析都写得太简略，没有多少详细的内容，交待不够明确，还有的同学在最终建议的部分，给也的建议不够合理。

〔二〕榜上出名1、在这次作文习作中，有一批同学的作文是完成比较好的。老师选择了其中的两篇，和大家一起来共赏。

2、读优秀范文，并说说你觉得哪些地方你值得学习。其次课时〔一〕温故知新复习作文要求，请同学回忆作文要求，并强调评价重点。

〔二〕请你修改1、小练笔。

评改作文分组进行，以优带差。

2、比一比，哪一组修改的更好？留意不能对文章的改动太多。选几个小组读他们改正的作文，评一评。

〔四〕同学互评依标准同学互评并写上评语。

老师

依次指导，尤其对于调查报告的格式方面，要留意是否完好。

〔五〕

老师总结

总之呢，我们这次作文还是比较胜利的，比起大家初写的调查报告来说有很大进步，老师信任，许多同学再上完十一课后又有了新的

体会

和感受，再加上自己的仔细的修改，作文才能有更有的面貌！老师希望大家以后发扬这种修改的精神，让自己的写作水平再上一个新的台阶。

调查报告作文篇5

独特与时尚早已风靡全校内，嬉戏和与八卦总是同学们津津乐道的热门话题。相比之下，学习上的问题、课外学习好像无人问津。我对校内中的这一流行趋势感到很惊奇，为什么“嬉戏”总比书本里的学问和老师的教育更简单让同学们接受？

带着疑问，我通过“问卷星”平台设计了一张简洁的表格，以“同学们的学习作息时间”为题作了一次调查。我列出了学习时间1小时以内、一小时以上、56小时。很快，屏幕上马上显示1小时以内占87%，而一小时以上也没几个；每天的睡眠时间5小时以内、57小时、8小时以上。57小时占83。33%，8小时以上占16。67%……填完表之后，观察几个人又在QＱ上聊嬉戏了。由于个人爱好不同，所以大部分同学都喜爱玩《王者荣耀》这类嬉戏。

调查连续进行“其它”那一栏几乎已是百分之百，而“学习”那一栏空空如也。突然，屏幕上有了改变：运动和看课外书那一栏慢慢有人填了。莫非就没人喜爱我们学校生应当的学习吗？经过一番调查，结果还是令我大失所望。

嬉戏，即能放松又可以消遣，但学习是更重要的！

调查报告作文篇6

我今日下去观看家乡的环境。

我下去第一个看到照的就是天空由于天空有雾霾，我们这里好起雾霾由于我们家有许多的工厂，我在到不远处的小河都被人类乱扔垃圾，有的仍一车的垃圾，有的扔废旧塑料袋，有的扔废纸塑料瓶，有的臭