2022年枝江市中小学教师招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年枝江市中小学教师

招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学评价B.教学设计C.C教学测量D.教学任务分析【答案】:D2.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传,这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果?()A.辐合论B.遗传决定论C.环境决定论D.平行论【答案】:C3.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业道德行为修养B.职业技术修养C.职业理念修养D.科学文化修养【答案】:A4.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。A.忠诚B.兴趣C.热爱D.爱好【答案】:A5.下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是()。A.因势利导原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则【答案】:D6.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。A.品德专业素养B.学科专业素养C.职业道德素养D.教育专业素养【答案】:B7.学生尤其是小学生极易出现“染于苍则苍,染于黄则黄”的现象。这反映的性格的特点是()。A.可塑性B.向师性C.依赖性D.独特性【答案】:A8.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()。A.记忆力B.学习目标C.思维力D.兴趣【答案】:B9.马斯洛需要层次理论中的认知需要属于()。A.缺失性需要B.目的性需要C.成长性需要D.额外需要【答案】:C10.自我防御机制的功能是()。A.信号功能B.正面面对创伤C.指向功能D.保持心理平衡【答案】:D11.要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的()。A.分化B.泛化C.消退D.获得【答案】:A12.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系,受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点,这种人际交往的需要是()。A.控制需要B.包容需要C.情感需要D.交换需要【答案】:B13.一般说来,()是个人追求的目标。A.投射自我B.心理自我C.社会自我D.理想自我【答案】:D14.下列不属于熟练操作技能的特征的是()。A.运动图式的形成B.操作的意识控制程度增强C.动觉控制的加强D.利用线索的减少【答案】:B15.“近朱者赤,近墨者黑”“孟母三迁”说明了()对人的发展的影响。A.学校教育B.遗传C.社会环境D.教育【答案】:C16.在对学生进行说服教育时,为了让学生“心悦诚服”,说服者应遵循()原则。A.针对性B.利益性C.平等性D.开放性【答案】:C17.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是()。A.程颐的观点B.王阳明的观点C.朱熹的观点D.孟子的观点【答案】:D18.俗语说“日久而淡忘”,这可以用()来解释遗忘的原因。A.压抑说B.痕迹消退说C.提取失败说D.干扰说【答案】:B19.下列说法错误的是()。A.在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势B.“耶克斯—多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效率C.最佳水平为中等强度的动机D.动机水平与行为效率呈U型曲线【答案】:D20.教学计划的主要内容是()。A.学分要求B.学时安排C.培养目标D.课程设置【答案】:D21.遇事没有主见,是因为缺乏意志的()。A.果断性B.坚持性C.自制性D.自觉性【答案】:D22.下列心理学家的研究路线可以用“刺激一反应”公式来表示,坚持心理学是研究行为的科学的是()。A.斯金纳B.皮亚杰C.奈瑟D.华生【答案】:D23.在实践活动法实施过程中,中心是()。A.学生B.家长C.校长D.教师【答案】:A24.人的生理成熟以具有()能力为标志。A.学习B.生殖C.创造D.思考【答案】:B25.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和()应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。A.父母B.家庭C.社会团体D.监护人【答案】:B26.教材的主体部分是()。A.讲授提纲和讲义B.教科书和参考书C.教科书和讲义D.参考书和讲义【答案】:C27.儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“()”。A.自我疏导B.自我调控C.自律D.自我监督【答案】:C28.在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。A.文化知识教育B.艺术教育C.读写算的教育D.军事体操教育【答案】:D29.启发个体自我反省、顺应其内在需要,从而使其行为变为自觉。这种心理效应是()。A.南风效应B.犯错误效应C.分化效应D.超限效应【答案】:A30.属于学习的内部动机的是()。A.为了考试而学B.为了教师的表扬C.为了得到某种奖赏D.将学习当成一种乐趣【答案】:D31.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习,来推论顿悟是迁移发生的机制()。A.斯金纳B.苛勒C.奥苏泊尔D.贾德【答案】:B32.“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促使人的全面发展。”这一观点的观点。A.实用主义教育学B.实验教育学C.制度教育学D.马克思主义教育学【答案】:D33.教学原则是依据()制定的。A.教育部颁布的文件B.教学过程的基本规律C.教学目的D.教学目的和教学过程规律【答案】:D34.形成道德品质的关键在于培养()。A.道德信念B.道德意志C.道德认识D.道德情感【答案】:C35.ABC理论中B指的是()。A.诱发性事件B.对事件的看法C.个体的情绪D.个体的行为反应【答案】:B36.()的出现和发展则是道德从萌芽到形成的关键A.社会分工B.劳动C.阶级利益D.社会关系【答案】:A37.评价教师某道德行为时,应该()。A.对该行为的影响因素进行综合分析B.根据该行为的的效果C.根据教师一贯的品质D.根据该行为的目的【答案】:A38.短时记忆的信息进入长时记忆的关键是()。A.复述策略B.精加工策略C.元认知策略D.组织策略【答案】:A39.下列对性格的描述中错误的是()。A.性格是稳定的B.好的性格会促使一个人有好的未来和希望C.性格是先天的D.性格有好坏之分【答案】:C40.我国近代"躬行自明,身体力行"的教育家是()。A.杜威B.陶行知C.华罗庚D.陶渊明【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.诚实守信具有()。A.易损性B.积累性C.利他性D.增值性【答案】:ABD42.优秀教师的人格特征表现在哪些方面?()A.稳定而持久的职业动力B.对工作的事业心与上进心C.没有求知的欲望与兴趣D.良好的性格特征E.从事教育工作的使命感【答案】:ABCE43.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的,但概括起来,主要有以下()方面。A.开拓创新B.献身教育事业C.自尊自强D.正直诚实【答案】:ABCD44.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课B.是一种单向性的思想交流方式C.不能使学生直接体验所学知识D.不利于课堂的管理【答案】:ABC45.良心的三大主要特质是()A.内隐性B.上层社会性C.神圣性D.基本性【答案】:ACD46.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。A.专业应该由行业外部制定规范标准B.专业应该是正式的全日制职业C.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务D.专业应该拥有深奥的知识和技能【答案】:BCD47.教师道德行为选择的原则有()。A.功利主义原则B.集体主义原则C.精神价值原则D.人道主义原则【答案】:ABCD48.下面关于集体主义论述正确的是()。A.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系B.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”C.讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义,不讲集体主义D.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系【答案】:ABD49.现代社会提倡的节约,包括节约()。A.资金和物质B.空间C.人力D.时间【答案】:BD50.教师职业道德的培育过程包括()。A.塑造B.内化C.认识D.养成【答案】:ABD51.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括()。A.以主人翁的态度对待本职工作B.勤俭节约,团结互助C.遵守工作纪律,维护工作秩序D.努力学习科学文化知识,提高自身能力【答案】:ABCD52.意义学习分为哪几个类型()A.配对材料学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习【答案】:BCD53.下列属于物质范畴的有()。A.自然界盲目自发的运动B.人的感性活动C.人的实践活动D.动物的本能活动【答案】:ABCD54.教师职业道德的特征表现为()。A.严格的标准性B.独特的示范性C.强烈的责任性D.形象的多样性E.鲜明的继承性【答案】:ABCE55.和谐文化是构建社会主义和谐社会的()。A.思想基础B.精神动力C.道德支撑D.舆论氛围【答案】:ABCD56.个体心理现象一般可以分为两个方面,它们是()。A.认知过程B.情意过程C.心理过程D.心理特性【答案】:CD57.职业道德行为养成的作用有()。A.实现人生价值B.提高全面素质C.促进事业发展D.抵制不正之风【答案】:ABCD58.说服教育在实践层面需要做到的是()。A.合理运用说服方式.B.自觉遵循说服原则C.有效把握说服环节D.深度理解说服信息【答案】:ABCD59.[]廉洁从教的内容包括()A.自觉抵制社会不良风气B.不利用职权之便谋取私利C.坚持高尚情操D.发挥奉献精神【答案】:ABC60.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()。A.教师是人类智力资源的开发者B.教师经济和社会的建设者C.教师是人类科学文化的传递者D.教师是塑造一代新人的灵魂工程师【答案】:ACD61.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.理论研究B.基础研究C.应用研究D.实验研究E.发展研究【答案】:BCE62.教师与家长的合作存在哪些误区?()。A.教师一

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