武山县中小学教师招聘考试真题2022

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理，仅供参考武山县中小学教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）原则。A.理论理系实际B.巩固性C.启发性D.循序渐进【答案】：B2.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师高尚的道德品质B.教师良好的仪表和生活作风C.教师言行一致D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】：D3.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与（）的关系。A.时间B.记忆方法C.记忆材料D.学习程度【答案】：A4.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境变化没有任何情感反应，不洗澡，不换衣，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（）。A.情感障碍B.意志障碍C.感觉障碍D.思维障碍【答案】：B5.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。A.情境性B.示范性C.个别性D.创造性【答案】：D6.教师公正的核心是（）。A.对学生公正B.对自己公正C.对同事公正D.对上级公正【答案】：A7.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。A.严于律己，勇于自责B.言行一致，身体力行C.以上都是D.学为人师，行为示范【答案】：D8.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）。A.情绪B.情感C.应激D.心境【答案】：B9.说明做什么和怎么做，反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于（）。A.描述性知识B.程序性知识C.陈述性知识D.条件性知识【答案】：B10.按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）。A.集体世界观B.主观意识C.社会意识D.社会存在【答案】：D11.人本主义心理学的代表人物是（）。A.杜威B.马斯洛C.华生D.霍尔【答案】：B12.（）指出：“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考，但是为了这个目的，你也必须行动，知和行又是那么密切地联系着，假如一个停止了，另一个也随之而停止。”体现了对“知识与知识的应用”的重视。A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.洛克D.乌申斯基【答案】：A13.（）是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业满足B.职业良心C.职业理想D.职业荣誉【答案】：C14.中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之，王某的做法侵犯了李某的（）。A.人格尊严B.隐私权C.人身安全D.财产权【答案】：B15.根据评价在教学过程中的不同作用，可以将评价分为诊断性评价、（）、总结性评价。A.相对性评价B.形成性评价C.过程性评价D.绝对性评价【答案】：B16.有些学生常常会出现“好心办坏事”的现象，即动机和结果不一致。这是由于没有掌握（）。A.道德知识B.抗诱惑能力C.道德信念D.道德行为技能【答案】：D17.发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是（）。A.社会意识形态B.生产力发展水平C.人口数量和质量D.政治经济制度【答案】：B18.在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起（）。A.主导作用B.决定作用C.基础作用D.动力作用【答案】：A19.第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是（）。A.桑代克B.斯金纳C.华生D.班杜拉【答案】：C20.教师的任何教育行为都要受（）的制约。A.教育环境B.教育观念C.教育部门D.教育方法【答案】：B21.为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了（）。A.量力性原则B.理论联系实际原则C.系统性原则D.启发性原则【答案】：D22.提出认知结构学习论的心理学家是（）。A.奥苏伯尔B.布鲁纳C.桑代克D.加涅【答案】：B23.教一学过程的三种过程是（）。A.学习过程、教学过程和互动过程B.学习过程、教学过程和管理过程C.学习过程、教学过程和思考过程D.学习过程、教学过程和评价／反思过程【答案】：D24.先行学习对后继学习产生影响的是（）。A.一般迁移B.特殊迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】：C25.在下列选项中，属于心理过程的是（）。A.意志B.气质C.兴趣D.能力【答案】：A26.（）片面夸大环境和教育的作用,认为环境和教育是行为发展的唯一条件。A.埃里克森B.华生C.弗洛伊德D.皮亚杰【答案】：B27.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者这属于个别心理辅导的（）技术A.具体化B.简述语意C.提问D.澄清【答案】：B28.口头语言发展的关键期是（）。A.3岁B.4到5岁C.4岁D.2岁【答案】：D29.常用的计分法有等级制计分和（）计分。A.考查制B.自我评价制C.标准分制D.百分制【答案】：D30.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的（）技术A.共情B.具体化C.内容反应D.情感回应【答案】：A31.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。A.儿童早期B.青年期C.少年期D.成年期【答案】：A32.“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是‘塑造人’，或者更确切地说，帮助儿童成为充分成型和完善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化遗产，为参与社会生活和成为优良的公民做好准备，以及履行整个社会的特定职能，完成家庭责任和谋生所需要的精神准备,乃是一些推论’它们是重要的,但属于第二位的目的。”这段话体现了（）的观点。A.教育无目的论B.社会本位论C.个人本位论D.教师中心论【答案】：C33.以课程任务为依据可把课程分为（）。A.学校课程B.技能性课程C.学生中心课程D.基础型课程【答案】：D34.个体身心发展中起主导作用的是（）。A.家庭教育B.遗传C.学校教育D.环境【答案】：C35.动机中最活跃的心理成分是（）。A.学习知识B.学习期望C.学习压力D.学习兴趣【答案】：D36.把大目标分成子目标，然后进行搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称为（）。A.算法B.手段一目的分析C.启发式D.问题空间【答案】：B37.教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）。A.1914年B.1913年C.1900年D.1903年【答案】：D38.画线属于哪类学习策略？（）A.计划策略B.精加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】：C39.创造性的基本结构中不包括（）。A.创造性意识B.创造性思维C.创造性人格D.创造性勇气【答案】：D40.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分？（）A.认知解释B.主观体验C.生理唤醒D.外部行为【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚（）。A.警告、罚款B.责令停止招生C.撤销教师资格D.吊销办学许可证【答案】：ABCD42.影响说服效果的心理因素有（）。A.说服者B.说服信息C.说服对象D.沟通方式【答案】：ABCD43.坚持节约资源和保护环境的基本国策，要做到（）。A.把节约资源放在首位B.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展C.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式D.坚持保护优先、自然恢复为主【答案】：ABCD44.党在新时期面临的主要危险包括（）。A.精神懈怠危险B.能力不足危险C.消极腐败危险D.脱离群众危险【答案】：ABCD45.教师道德行为选择的原则有（）。A.功利主义原则B.精神价值原则C.人道主义原则D.集体主义原则【答案】：ABCD46.人的个性倾向性上的差异主要表现在（）上。A.BB.意志C.动机D.DE.需要F.情绪G.AH.C【答案】：CE47.在日常工作中，从业人员践行“诚信”职业道德规范，必须（）。A.不欺骗对方，也不欺骗自己B.有利则诚、则信，顾及各种利益关系C.不管对方是否诚信，自己要始终坚持诚信D.始终把企业利益放在第一位，坚决维护企业利益【答案】：CD48.教师道德义务的作用主要表现在（）。A.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质B.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系C.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量D.正确的义务观可以约束和规范教师的行为【答案】：ABC49.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有（）。A.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素B.社会政治、经济、文化发展的差异性C.教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素D.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素【答案】：ABCD50.创新的作用在于（）。A.创新是企业发展的动力B.创新能够提高产品质量C.创新能够降低产品成本D.创新追求的是轰动效应【答案】：ABC51.说服教育在实践层面需要做到的是（）。A.深度理解说服信息B.合理运用说服方式.C.自觉遵循说服原则D.有效把握说服环节【答案】：ABCD52.职业态度的影响因素职业因素中，包含以下（）方面。A.薪水待遇B.发展机会C.工作环境D.同事关系【答案】：ABC53.通过加强职业道德修养，可以帮助从业人员做到（）。A.懂得在职业活动中如何换位思考，理解他人，尊重他人B.自觉遵纪守法，主动履行职业义务C.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理D.树立起爱岗敬业的职业道德意识，在岗位上忠于职守【答案】：ABCD54.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设（）的新型国际关系。A.公平正义B.互不干涉C.合作共赢D.相互尊重【答案】：ACD55.桑代克提出的学习定律有（）。A.效果律B.练习律C.联想律D.准备律【答案】：ABD56.教师在与家长的合作中存在的误区有（）A.利用家长B.向家长推卸责任C.满足家长的各种利益要求D.排斥家长【答案】：ABD57.下列说法中，包含创新思想的有（）。A.见利思义B.另辟蹊径C.与时俱进D.患难与共【答案】：BC58.与其他职业良心相比，教师道德良心的特征有（）。A.内控性强B.感染性强C.层次性高D.示范性强【答案】：CD59.下面有关教育的论述，正确的是（）A.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动B.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求C.教育就是学校教育D.教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动【答案】：ABD60.下列有关爱岗敬业的说法中，正确的是（）。A.提倡爱岗敬业，在某种程度上会遏制人们的创造热情B.孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念C.爱岗敬业就是一辈子不换岗D.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾【答案】：BD61.党的建设主要包括（）。A.组织建设B.思想建设C.个人建设D.作风建设【答案】：ABD62.一个人具有敬业精