2022年安宁市中小学教师笔试试题

2/2收集整理，仅供参考2022年安宁市中小学教师笔试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。A.失控型B.对抗型C.消极型D.积极型【答案】：C2.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。A.关注知识的教学理念B.关注结果的教学理念C.关注过程的教学理念D.关注情感的教学理念【答案】：C3.班集体的特征明显展现出来,这说明班集体已经处于（）时期。A.形成B.巩固C.繁荣D.成熟【答案】：B4.对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫（）。A.正强化B.消退C.间隔强化D.负强化【答案】：A5.教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）。A.关系不明显B.存在负相关C.存在正相关D.有利有弊【答案】：B6.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）。A.道德修养的公益属性B.道德修养不能脱离社会实践C.道德修养的阶级属性D.东西方文化的差异【答案】：B7.小班教学通常班级人数规模在（）。A.15-25人B.10人以下C.50人以内D.30-40人【答案】：A8.“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的？（）A.阶段性B.个别差异性C.分化与互补的协调性D.不平衡性【答案】：B9.“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”，指的是（）。A.道德成长B.说服教育C.道德灌输D.发现学习【答案】：B10.自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。A.内部动机B.直接动机C.间接动机D.外部动机【答案】：D11.现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。A.实践能力的培养B.思维能力的培养C.创新能力的培养D.想象能力的培养【答案】：C12.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究，认识和清理批判是在（）。A.教育心理学的新生期B.教育心理学的破坏期C.教育心理学的繁荣期D.教育心理学的改造期【答案】：D13.看见一面红旗,人们马上能认出它,这时的心理活动是（）。A.知觉B.感觉C.视觉D.色觉【答案】：A14.《中华人民共和国义务教育法》最新修订于（）。A.2006年6月29日B.1994年10月31日C.1986年4月12日D.1990年9月1日【答案】：A15.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类，培养学生品德要通过（）。A.态度的学习B.行为规范的学习C.知识的学习D.技能的学习【答案】：B16.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）。A.社会现象B.心理现象C.管理现象D.生理现象【答案】：B17.以下不涉及问题解决过程的学说有（）。A.杜威的分阶段说B.桑代克的尝试错误说C.巴甫洛夫的经典性条件作用论D.苛勒的顿悟说【答案】：C18.“教育”一词最早出现在（）。A.《学记》B.《孟子·尽心上》C.《说文解字》D.《论语》【答案】：B19.奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《理想国》D.《论语》【答案】：A20.心理健康的标准不包括（）。A.智力超常B.情绪良好C.人格完整D.人际关系和谐【答案】：A21.师生沟通中的口语艺术要注意（）。A.幽默B.委婉C.含蓄D.准确鲜明【答案】：B22.司机开车的时候手握方向盘，脚踩油门，眼睛看观后镜，这是注意的（）。A.转移B.集中C.分配D.稳定【答案】：C23.在个性中具有核心意义的成分是（）。A.个性倾向性B.性格C.能力D.气质【答案】：B24.（）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A.教学效能感B.自我效能感C.自我统一感D.自我控制感【答案】：B25.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是德育的（）。A.因材施教原则B.导向性原则C.教育的一致性与连贯性原则D.疏导原则【答案】：D26.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校不得使未成年学生在（）校舍和其他教育教学设施中活动。A.临时修建的B.简陋的C.私人的D.危及人身安全、健康的【答案】：D27.把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做贡献而学习的动机属于（）。A.直接的近景性动机B.间接的近景性动机C.间接的远景性动机D.直接的远景性动机【答案】：C28.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。A.裴斯塔洛齐B.泰勒C.夸美纽斯D.凯洛夫【答案】：C29.联结主义学习理论的创始人是（）。A.桑代克B.华生C.加涅D.班杜拉【答案】：A30.根据学生善于模仿、崇拜英雄的特点，我们可以使用（）。A.品德评价法B.陶冶教育法C.说服教育法D.榜样示范法【答案】：D31.由杜威提出的教学方法是（）。A.教学四阶段论B.参观教学法C.五步探究教学法D.五段教学法【答案】：C32.个案研究法属于（）。A.描述研究法B.质的研究法C.定量研究方法D.定性研究方法【答案】：D33.老牌行为主义的代表人物是（）。A.杜威B.斯金纳C.托尔曼D.华生【答案】：D34.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的？（）A.社会学习模式B.价值澄清模式C.体谅模式D.认知模式【答案】：C35.细目表是将考试具体化的最重要的工具，其形式主要是（）。A.三维表B.依考试科目确定C.两维表D.一维表【答案】：C36.心理咨询与辅导的基本方法是（）。A.询问B.倾听C.会谈D.鼓励【答案】：C37.人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是（）。A.气质B.能力C.性格D.动机【答案】：B38.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。A.1904年B.1949年C.1986年D.1922年【答案】：A39.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）。A.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课B.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课C.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外D.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动【答案】：C40.人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有（）。A.顺序性B.差异性C.阶段性D.不平衡性【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.以下属于和谐社会的基本特征的有（）。A.相互欺诈B.利重于义C.诚信友爱D.公平正义【答案】：CD42.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）。A.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提B.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提C.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件D.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范【答案】：ACD43.从业人员要做到遵纪守法，需要（）。A.学会用法律维护正当权益B.增强法制意识C.了解、学习法律知识D.利用法律漏洞，为企业谋利益【答案】：ABC44.要不断培育科学和谐发展文化，需要做到以下哪些“树立”（）。A.树立创新发展的理念B.树立协调发展的理念C.树立可持续发展的理念D.树立经济至上的理念【答案】：ABC45.关于职业责任，正确的说法有（）。A.一旦与物质利益挂钩，便无法体现职业的特点B.职业责任包含着社会责任C.不成文的规定，不是职业责任的范畴D.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待【答案】：BD46.决定义务的主观因素主要有两个方面，即（）A.先验理性B.道德认知C.客观世界D.客观存在【答案】：AB47.下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是（）。A.同事、同学B.内心信念C.教学纪律、制度D.道德认同【答案】：AC48.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是（）。A.伦理学是一门实践科学B.伦理学是一门规范科学C.伦理学是一门心理科学D.伦理学是一门价值科学【答案】：ABD49.健康的传播效果包括以下几个层次？（）A.采纳健康行为B.知晓健康信息C.态度转变D.健康概念认同【答案】：ABCD50.教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力，主要包括（）。A.学术威信B.职业威信C.知识威信D.人格威信【答案】：BD51.从业人员遵守职业纪律的要求是（）。A.履行岗位职责B.严格执行操作规程C.对自己认为不合理的规章制度不遵守D.处理好上下级关系【答案】：AB52.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）A.普遍原则的道德取向B.社会契约的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.惩罚与服从的道德取向【答案】：AB53.关于诚实守信的说法正确的是（）。A.诚实守信是企业宝贵的形象B.诚实守信是个人安身立命之本C.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则D.诚实守信是企业生存和发展的基础【答案】：ABCD54.坚持办事公道，必须做到（）。A.自我牺牲B.光明磊落C.坚持真理D.舍己为人【答案】：BC55.社会知觉印象形成的效应有哪些（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.低球效应【答案】：ABC56.下列选项中，存在着去个性化现象的是（）。A.团伙斗殴B.集体起哄C.随大流D.球迷闹事【答案】：ABD57.皮亚杰的儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有（）。A.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化B.儿童有准备才能进行有效的学习C.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构D.教学中强调活动法和自我发现法【答案】：BD58.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在（）。A.是企事业持续、健康发展的巨大动力B.是企事业竞争取胜的重要手段C.两者没有关系D.是个人事业获得成功的关键因素【答案】：ABD59.健康的含义包括（）A.无心理疾病B.没有疾病或病症C.人体各器官发育良好D.社会适应良好【答案】：ABCD60.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）A.具有鲜明时代特色的流行文化B.具有鲜明时代特色的思想C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的观念【答案】：BCD61.教师职业道德的培育过程包括（）。A.认识B.养成C.内化D.塑造【答案】：BCD62.学习动机