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文档简介
浙江省嘉兴市海盐武原中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.关于种群和群落的叙述,正确的是(
)
A.种群密度是种群最基本的数量特征
B.S型增长曲线表示种群数量与环境变化的关系C.草原火灾后的群落演替属于初生演替
D.森林植物的分层现象属于群落结构的水平结构参考答案:A2.如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于
()A.乳腺细胞
B.卵细胞
C.胃腺细胞
D.囊胚时期的胚胎细胞参考答案:B
3.植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是()A.纤维素和糖原 B.麦芽糖和乳糖C.淀粉和糖原 D.葡萄糖和纤维素参考答案:C【考点】1I:糖类的种类及其分布和功能.【分析】多糖:由多个单糖缩合而成,是生物体内糖绝大多数的存在形式,必需水解为单糖后才可被吸收.最常见的是淀粉,作为植物细胞内的储能物质存在于细胞中.另外还有糖原作为动物细胞的储能物质存在于动物细胞中,纤维素是构成植物细胞壁的主要成分.多糖的基本单位都是葡萄糖.【解答】解:植物细胞中储存能量的多糖是淀粉,动物细胞中储存能量的多糖是糖原.故选:C.【点评】本题考查了糖类的有关知识,要求考生能够识记并且区分动植物细胞中糖类的种类;明确多糖可以作为储能物质,而纤维素不属于能源物质,难度不大,属于考纲中识记层次的考查.4.下列有关受精作用及受精卵的叙述,不正确的是()A.受精卵中的遗传物质主要来自卵细胞B.受精卵中的染色体数目与本物种体细胞染色体数目相同C.受精时,精子和卵细胞二者的细胞核相互融合D.受精卵中来自父、母双方的染色体各占一半参考答案:A【考点】69:受精作用.【分析】受精作用:1、概念:精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用.2、过程:精子的头部进入卵细胞.尾部留在外面.紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入.精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起.3、结果:(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲).(2)细胞质主要来自卵细胞.4、意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的.【解答】解:A、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自父方,一半母方,而细胞质遗传物质几乎都来自母方,A错误;B、受精卵中的染色体数目与本物种体细胞染色体数目相同,B正确;C、受精时,精子和卵细胞二者的细胞核相互融合,C正确;D、受精卵中来自父、母双方的染色体各占一半,D正确.故选:A.【点评】本题考查受精作用,要求考生识记受精作用的具体过程,掌握受精的实质及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
5.正常情况下,人体进食后血液内
A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加
B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加
C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少
D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少参考答案:D6.有关人体内环境稳态的叙述,错误的是
A.有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态
B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关
C.人体维持内环境稳态的调节能力有限
D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常参考答案:B7.下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析,不合理的观点是(
)A.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B.运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C.我国的政策是禁止进行生殖性克隆人D.转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒参考答案:A8.生物多样性保护的三个层次是
A.基因、物种、生态系统
B.物种、群落、生态系统
C.种群、群落、生态系统
D.基因、种群、生态系统参考答案:A9.基因型为Mm的动物,在精子形成过程中,如果不考虑交叉互换,基因M和M、m和m、M和m的分离,分别发生在(
)①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精细胞④精细胞变形为精子A.①②③ B.③③② C.②②③ D.②③④参考答案:B【分析】根据题意分析:动物的基因型为Mm,所以M和M、m和m是在间期复制形成的,其分离发生在减数第二次分裂后期;M和m是等位基因,其分离发生在减数第一次分裂后期。【详解】①精原细胞形成初级精母细胞,染色体复制,没有基因的分离;②初级精母细胞形成次级精母细胞要经过减数第一次分裂.在减数第一次分裂过程中,同源染色体分离,等位基因M和m随之分离;③次级精母细胞形成精细胞要经过减数第二次分裂.在减数第二次分裂过程中,着丝粒分裂,复制的基因M和M、m和m分开,移向细胞两极,分配到2个精细胞中去;④精细胞变形为精子,属于细胞分化,没有基因的分离;所以基因M和M、m和m的分离都发生在减数第二次分裂过程中,即次级精母细胞形成精子细胞过程中;M和m的分离发生在减数第一次分裂过程中,即初级精母细胞形成次级精母细胞.故选:B。【点睛】注意:若不考虑交叉互换和基因突变,等位基因(M/m)只存在于同源染色体上,只能随同源染色体在减一后期分开而分离;相同基因(MM或mm)只能随姐妹染色单体在减二或有丝分裂后期分开而分离。10.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。下列不属于这种做法的主要目的是(
)A.维持棉田物种多样性
B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速率C.尽量不使棉铃虫向适应抗虫棉这一自然选择方向进化
D.弱化抗虫棉作为环境因素的作用参考答案:A11.将兰花的根尖分别放在含不同浓度生长素的培养液中进行培养,并加入少量蔗糖作为能源物质,同时设置空白对照组。实验结果显示,有生长素的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。有关说法正确的是A.空白对照组是将相同的根尖放在蒸馏水中进行培养B.由上述实验可知生长素和乙烯具有协同作用,共同调节兰花的生命活动C.本实验的自变量为生长素浓度,因变量为乙烯浓度和根尖生长情况D.不同浓度的生长素对兰花基因组的程序性表达的调节效果相同参考答案:C根据题干中“将兰花的根尖分别放在含不同浓度生长素的培养液中进行培养,并加入少量蔗糖作为能源物质”分析可知,空白对照组应为将相同的根尖放在不含生长素、但含有等量蔗糖的培养液中进行培养;如果不加蔗糖,那么根尖可能因为缺乏能源物质而不能正常生长,影响实验结果,A错误;由题干中“实验结果显示,有生长素的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强”可知,生长素和乙烯具有拮抗作用,B错误;本实验的自变量为生长素浓度,因变量为乙烯浓度和根尖生长情况,C正确;不同浓度的生长素虽然都能诱导乙烯的生成,但生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强,说明不同浓度的生长素对兰花基因组的程序性表达的调节效果不同,D错误。12.在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这过程的细胞器是
A.叶绿体、高尔基体
B.线粒体、高尔基体C.叶绿体、线粒体
D.线粒体、内质网参考答案:B13.下列属于探究传递化学信息的是A.观察雄燕围绕雌燕飞行的求偶行为
B.用录音机记录鸟类繁殖时的鸣叫声C.利用性外激素诱杀害虫
D.利用“黑光灯”集中捕杀飞蛾参考答案:C“求偶行为”属于行为信息,A错误;鸟类繁殖时的鸣叫声属于物理信息,B错误;“性外激素”属于化学信息,C正确;“黑光灯”发出的“光”属于物理信息,D错误。14.下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是A.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S期B.S期细胞的染色体数目已增加一倍C.G2期细胞的细胞核DNA含量已增加一倍D.核糖体的增生发生在S期参考答案:C15.DNA分子结构具有多样性的主要原因是A.由4种脱氧核苷酸组成
B.分子量很大C.具有双螺旋结构
D.碱基对序列千变万化参考答案:DDNA是由4种脱氧核苷酸组成的,脱氧核苷酸是DNA的基本单位,A错误;DNA分子和蛋白质分子的分子量都很大,不能体现分子的多样性,B错误;DNA具有规则的双螺旋结构,体现了DNA分子的稳定性,C错误;DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸或碱基对的排列顺序千变万化,D正确。【考点定位】DNA分子的多样性和特异性【名师点睛】DNA分子的多样性和特异性:(1)DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的排列顺序千变万化;(2)DNA分子的特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列,这也是DNA指纹的主要依据。16.一种动物体内的某种酶由150个氨基酸组成,在控制这个酶合成的基因中,脱氧核苷酸的最少个数是
A.300个
B.450个
C.600个
D.900个参考答案:D17.细胞核的主要功能是()A.进行能量转换 B.合成蛋白质C.贮存和复制遗传物质 D.贮存能源物质参考答案:C【考点】2J:细胞核的功能.【分析】细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图.【解答】解:细胞核是贮存和复制遗传物质的场所,在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中,起控制作用.是细胞的控制中心.A、进行能量转换的结构主要是线粒体和叶绿体,A错误;B、合成蛋白质的场所在细胞质中,B错误;C、细胞核具有贮存和复制遗传物质的功能,C正确;D、能源物质主要贮存在细胞质中,D错误.故选:C.
18.研究发现,水分进出细胞膜必需一种被称为“水通道”的蛋白质。若设法专一性地关闭离体肾小管细胞的水通道蛋白,则将导致细胞A.形态基本不变
B.在蒸馏水中涨破C.在浓溶液中皱缩
D.在生理盐水中迅速死亡参考答案:A19.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成B.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关C.神经元之间的兴奋传递是单方向的D.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导参考答案:B20.右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是
A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号化学信号电信号参考答案:A21.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为A.甲:AaBb乙:AAaBbbB.甲:AaaaBBbb
乙:AaBBC.甲:AAaaBbbb
乙:AaaBBbD.甲:AaaBbb
乙:AAaaBbbb参考答案:C22.右图是某反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是A.II处发生的信号变化是电信号→化学信号B.e表示感受器C.切断d、刺激b,效应器仍有反应,说明完成了反射D.c可以表示望梅止渴的神经中枢参考答案:B23.提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素bD.胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高参考答案:C黄化叶片含有胡萝卜素和叶黄素,经色素提取、分离,会出现色素带,A项错误;色素可以溶于层析液,在层析液中溶解度越大,在滤纸条上的扩散速度越快,B项错误;提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b且多于类胡萝卜素,C项正确;胡萝卜素处于滤纸条最前方,是因为其在层析液中的溶解度最高,D项错误。24.下图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法错误的是
A.青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系,也有捕食关系B.图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落C.图中所示的食物网中共有4条食物链D.蛇在此食物网中处于两个不同营养级参考答案:B25.与植物激素有关的一组是
①果实成熟②叶子变黄③果实脱落
④CO2的固定⑤棉花摘心⑥矿质元素的吸收
A.①③⑤
B.①②④
C.①④⑤
D.①⑤⑥参考答案:A26.在用显微镜观察减数分裂的细胞时,判断同源染色体的主要依据是A.正在向细胞两极移动的两条染色体
B.正在发生联会的两条染色体C.一条来自父方一条来自母方的染色体
D.形态大小都相同的两条染色体参考答案:B27.下面表格所示是两种细胞所具有的特征.从表格中给出的特征分析,下列说法不正确的是()特征细胞Ⅰ细胞Ⅱ细胞壁有有核糖体有有成形的细胞核无有光合作用有无细胞呼吸有有A.细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝细菌B.细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞C.两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分D.细胞Ⅰ没有线粒体参考答案:C原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.分析表格:表中细胞Ⅰ没有细胞核,应属于原核生物,又因为其能进行光合作用,因此该生物可能为蓝藻;细胞Ⅱ具有细胞核,属于真核生物细胞,又因为其具有细胞壁,但不能进行光合作用,该细胞可能为植物的非绿色部位的细胞或真菌等.A、表中细胞Ⅰ没有细胞核,应属于原核生物,又因为其能进行光合作用,因此该生物可能为蓝藻,A正确;B、细胞Ⅱ具有细胞核,属于真核生物细胞,又因为其具有细胞壁,而不能进行光合作用,因此可能是植物的根尖细胞,B正确;C、原核细胞的细胞壁成分为肽聚糖,真核细胞中植物细胞壁的成分为纤维素和果胶,真菌的细胞壁成分为几丁质等,C错误;D、细胞Ⅰ为原核细胞,原核细胞没有线粒体,D正确.故选:C.28.在分析种群年龄特点时,也可将种群的年龄结构分为生殖前期(甲)、生殖期(乙)及生殖后期(丙)三个层级。比较这三个年龄层级的成员数量在种群中所占的比例,可推测该种群未来的发展情形。下列各项中,最可能成为濒危物种种群的是()A.甲>乙>丙
B.甲>乙=丙
C.甲=乙=丙
D.甲<乙<丙参考答案:D29.下列4种育种方法中,变异类型相同的是()①用玉米花药离体培养得到单倍体植株;②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株;③通过杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种;④用X射线处理青霉菌得到高产菌株.A.①② B.③④ C.①③ D.②④参考答案:A【考点】生物变异的应用.【分析】玉米花药离体培养得到单倍体植株、秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株变异类型都是染色体变异;杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种变异类型是基因重组;X射线处理青霉菌得到高产菌株变异类型是基因突变.【解答】解:①用玉米花药离体培养得到单倍体植株;变异类型是染色体变异;②秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株变异类型也是染色体变异;③杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种变异类型是基因重组;④X射线处理青霉菌得到高产菌株变异类型是基因突变.①②的变异类型相同.故选:A.30.如图所示为生态系统中的碳循环过程.下列分析正确的是() A.E是生态系统中的次级消费者 B.完成B→A和F→A的生理过程相同 C.D体内能量最多可以有20%传递给C D.信息传递只能发生在E、D、C、B之间 参考答案:B【考点】生态系统的功能. 【分析】题中已说明是碳循环,双向箭头两端是二氧化碳和生产者,指向二氧化碳的箭头数量最多,所以A是大气中二氧化碳,E则是生产者,D、C、B分别是初级消费者、次级消费者和三级消费者,F属于分解者. 【解答】解:A、E是生态系统中的生产者,A错误; B、完成B→A和F→A的生理过程相同,都是呼吸作用,B正确; C、相邻两个营养级之间的传递效率最大为20%,D体内能量为D净积累量,D同化能量最多可以有20%传递给C,而不是D体内能量可以有20%传递给C,C错误; D、信息传递可以发生在生物之间,也可以发生在生物和环境之间,D错误. 故选:B. 【点评】本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力. 31.胚胎移植能否成功,与供体和受体的生理状况有关,首先应对供体和受体动物进行同期发情处理。最常用的方法是A假阴道法
B激素处理
C电刺激
D克隆参考答案:B32.下列关于动物卵细胞形成的叙述,正确的是A.次级卵母细胞需进行普通的有丝分裂B.产生的卵细胞需经过变形阶段C.一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞D.一个卵原细胞经减数分裂过程后,最终形成一个卵细胞参考答案:D次级卵母细胞需进行减数第二次分裂才能形成卵细胞,该分裂过程与有丝分裂大同小异,A错误;产生的卵细胞不需经过变形阶段,B错误;一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞,C错误;一个卵原细胞经减数分裂过程后,最终形成一个卵细胞,D正确。33.长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。以下描述错误的是A.通过神经调节,引起皮肤毛细血管扩张和汗腺分泌增强B.机体大量出汗导致失水较多,刺激皮肤渗透压感受器,引起垂体分泌抗利尿激素C.机体血糖大量消耗,下丘脑通过神经使胰岛A细胞和肾上腺髓质分泌的激素增加D.比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于细胞外液中渗透压升高引起的渴感参考答案:B略34.家庭里为了使香蕉尽快成熟,可选用的措施是A.放在薄塑料袋中
B.与成熟的苹果共同存放C.将其放在通风良好的地方
D.放在冷库中低温保存参考答案:B35.稻田长期浸水,会导致水稻幼根变黑腐烂.测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速率的变化曲线如图.下列叙述正确的是()A.Ⅰ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆降低B.Ⅱ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆升高C.Ⅲ阶段幼根因无氧呼吸的特有产物丙酮酸积累过多而变黑腐烂D.从理论上讲,为避免幼根变黑腐烂,稻田宜在Ⅱ阶段前适时排水参考答案:D【考点】3R:无氧呼吸的概念与过程.【分析】分析曲线图:Ⅰ阶段幼根开始浸水,细胞的有氧呼吸速率逐渐降低,无氧呼吸速率逐渐上升;Ⅱ阶段幼根细胞因缺氧不再进行有氧呼吸,但无氧呼吸速率上升;Ⅲ阶段幼根因无氧呼吸的特有产物酒精积累过多,是导致幼根变黑腐烂.【解答】解:A、Ⅰ阶段幼根开始浸水,细胞的有氧呼吸速率逐渐降低,无氧呼吸速率逐渐上升,故A错误;B、Ⅱ阶段幼根细胞因缺氧不再进行有氧呼吸,但无氧呼吸速率上升,故B错误;C、Ⅲ阶段幼根因无氧呼吸的特有产物酒精积累过多,是导致幼根变黑腐烂,故C错误;D、为避免幼根变黑腐烂,稻田宜在Ⅱ阶段前适时排水晒田,改善根系周围的通气状况,故D正确.故选:D.【点评】本题主要考查细胞呼吸原理的应用,意在考查考生识图、析图以及获取信息的能力;理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界中的一些生物学问题.36.根据光合作用的原理,下列提高农作物产量的措施中,与该原理无关的是(
)
A.适时播种、套种
B.施用有机肥料
C.合理密植、间作
D.及时松土参考答案:D37.日前,发现了一种对绝大多数抗生素都具有耐药性的结核杆菌,对此认识正确的是
A.滥用抗生素使结核杆菌产生耐药性突变
B.正确使用抗生素,则结核杆菌不会发生进化
C.消灭侵入人体的结核杆菌,与体液免疫无关
D.结核病患者的痊愈,一定有效应T细胞的参与参考答案:D38.下列哪一项不是植物繁殖的新途径?()A.微型繁殖 B.诱变育种 C.人工种子 D.作物脱毒参考答案:B【考点】植物培养的条件及过程;诱变育种;人工种子的制备.【分析】植物繁殖的新途径:(一)微型繁殖:快速繁殖优良品种的植物组织培养技术,也叫快速繁殖技术.优点:繁殖速度快;“高保真”(因为是植物组织培养是无性繁殖,可以保持生物体的优良性状);不受自然生长的限制.(二)作物脱毒1.脱毒原因:长期进行无性繁殖的作物,病毒在体内逐年积累,就会导致作物产量下降,品质变差.2.方法:用分生区的细胞进行组织培养.(三)神奇的人工种子1、概念:通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子.优点:不受季节限制;可以很方便运输和储存;不会造成遗传性状的改变.【解答】解:植物繁殖的新途径包括微型繁殖、作物脱毒、制造人工种子,诱变育种是利用基因突变的原理产生新品种的方法.故选:B.【点评】本题知识点简单,考查了植物组织培养技术的应用,包括:植物繁殖的新途径(如微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(如单倍体育种、突变体的应用)、细胞产物的工厂化生产(如从培养的红豆杉细胞中提取抗肿瘤药物紫杉醇).39.动物学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用,做了如下实验:刺激下丘脑的前部,发现实验动物有出汗现象,而刺激下丘脑后部,实验动物则出现寒战现象。据此科学家得出下丘脑在体温调节中的作用。下列叙述正确的是()A.下丘脑和大脑皮层共同调节人体体温B.下丘脑是调节体温相对稳定的惟一中枢C.下丘脑前部是散热中枢所在地,下丘脑后部是产热中枢所在地D.下丘脑前部是产热中枢所在地,下丘脑后部是散热中枢所在地参考答案:C40.橘皮在压榨前,应用下列哪种液体浸泡()A.石灰水
B.水
C.酒精
D.盐酸参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(6分)研究与“遗传物质”、“生物进化”及“人体稳态”相关的生物学知识:(1)在人类探究遗传物质的过程中,科学家以T2噬菌体作为实验材料,利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验,在此实验中,用32P、35S标记的分别是噬菌体的
,通过此研究得出的结论是
。(2)下图是某群岛上物种演化的模型:图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为4个物种及其演化关系,请据图回答问题:
物种A进化为物种B、C的两个外部因素是
和地理隔离;甲岛上的物种B迁到乙岛后,不与物种C进化为同一物种的原因是B与C之间形成了
。(3)内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,人体稳态的维持主要通过神经系统、内分泌系统和免疫系统的调控。例如当血液中的甲状腺激素含量过高时,
等的分泌量会减少,这种调节方式称为
。参考答案:(1)DNA和蛋白质DNA是遗传物质(2)自然选择生殖隔离(3)促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
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