小学班级捐书倡议书（通用6篇）

第页共页小学班级捐书建议书〔通用6篇〕小学班级捐书建议书〔通用6篇〕小学班级捐书建议书1亲爱的同学们：大家好！高尔基说过：书是人类进步的阶梯！。书能带给人类精神的滋养，让我们的灵魂得到充分的浸润。同学们，在你拥有的许多好书中，你是否愿意把藏书捐赠，让更多的同学与你共同分享书中诱人的情节、高超的语言和典型的人物，与你一起探究书中的奥秘和智慧吗？如今学校开展捐一本书读百本书的活动，以丰富同学们的学习生活。为此，我代表四年级同学向全校同学发出建议：请你将手中的书捐出一本，与同学共享，那么你可以实现读一百本甚至更多书的愿望。同时，捐赠者还会得到同学们亲手制作的感谢卡。请大家伸出手来，踊跃参加到捐书活动中来吧！建议人：20xx年x月x日小学班级捐书建议书2亲爱的老师们：书是我们看到外面世界的窗口。好的书籍，往往可以影响一个人的一生。相信您一定给孩子买了各种课外读物，让孩子们收获知识和快乐。可是贫困地区的孩子在辛苦获得读书时机的时候，却往往除了课本无其他的书可读……东华大学阳光效劳队经常去民工子弟学校开展爱心支教活动，看到很多农村的孩子，除了教科书以外没有别的书可以阅读。书是伴随孩子成长的好朋友，随着孩子一天天长大，老师们的家里总有一些旧书。请一起参加我们的献爱心行列吧！让您孩子的旧图书在一双双求知的眼睛里传播力量！赶快行动起来吧，得闲把家里的旧书找出来，3月4日〔周二〕带到学校，东华大学信息学院阳光效劳队的志愿者们会在一、二食堂门口设立捐书点收书，把所捐书籍交给松江区马汤村小学和陈春小学的孩子们，在那里成立“东华大学老师爱心捐赠图书角”。每人捐出一本旧书，让那些贫困孩子和我们一起畅游知识的海洋！手拉手，心连心，赠人玫瑰，手有余香！建议人：20xx年x月x日小学班级捐书建议书3亲爱的同学们：书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的钥匙。为了丰富同学们的校园文化生活和课余活动，进步同学们的阅读才能，倡导资共享，我校团支部将组织开展“好书大家读”捐书活动。一、捐书要求：1、在捐书的扉页上写下你所在学校、班级、本人姓名，另外再写一句赠言〔可以是鼓励、祝福或共勉的话，要求字迹工整〕。2、捐书的范围为中学生用辅导书、科普书籍、文艺书籍、课外读物和中外名著等方面的书，新书旧书均可，但要求书籍完好。3、所捐书籍完好、干净、整洁，没有撕毁、缺页。4、所捐书籍内容安康向上、不得捐送武侠小说、言情小说等不合适中学生阅读的书籍5、请各年级各班于11月18日下午之前将本班所捐赠书籍送交学校团支部，七年级每班不得少于100册，八年级每班不得少于90册，九年级每班不得少于110册。二、捐书时间：不限三、捐书方法：学生以班级为单位，填好捐书登记表，将所捐书籍与登记表直接交团支部谢文平老师。四、奖励措施：1、对各班捐书情况予以张榜公布、通报表彰。2、捐书活动完毕后，学校将评出活动先进班集体和捐赠先进个人。同学们，赶快行动起来吧，每人捐出至少二本书，我们将一起畅游知识的海洋！建议人：xxx20xx年x月x日小学班级捐书建议书4活动背景：此次捐书活动是台州学院老师教育学院岭景支教的一个前期活动。临海市河头镇岭景乡的经济开展较缓慢，文化教育程度相对较落后。岭景小学学生虽然有了比拟好的学习环境，但学生可以阅读的课外书比拟少，学生渴望获得书本以外的知识，获得更多的学习渠道。因此希望市区学校的同龄小朋友们能给他们献上自己的爱心，用书本向同龄小朋友传达爱心，让他们感受到还有很多小朋友都关心着他们，帮助他们一起成长。活动流程：〔1〕在大洋小学做好宣传工作，让同学们理解山区学生生活的困难，呼吁小朋友们能伸出援助之手。〔2〕在教室里举行捐赠仪式，同学们可以把自己已有的各类课外阅读书籍捐赠给岭景的小朋友们〔每人至少捐一本〕。〔3〕在捐赠的过程中，组织同学们表达对岭景小学学生的祝福，传递爱心，在爱心小纸条上写下对岭景学生的祝语，并且选取局部学生代表上台发表他们的捐赠感言，以及一些想对岭景同胞说的鼓励话语，我们将录下视频转播给岭景学生。捐赠活动完毕后，我们将在七月初去岭景小学支教，带去大洋小学孩子的关心和祝福，送上捐赠的书籍和真诚的祝福，并在岭景小学开展丰富多彩的活动。活动意义：〔1〕让大洋小学的学生养成助人为乐的好习惯，体会到帮助别人的快乐，并培养学生无私奉献的精神，树立关爱别人的意识，为构建和谐校园打下根底。〔2〕为岭景小学刚建立的学生阅览室和教室的图书角添砖加瓦，让贫困地区学生可以学到更多的知识的同时感受到同龄伙伴的爱心，在受到物质上的帮助和精神上的慰问的同时，感受到人与人之间的关爱互助。〔3〕呼吁更多社会爱心人士关注并帮助贫困地区的学生，为山区人们送上一些帮助和慰问。请注意了哦：因为我们要向媒体宣传此次捐书活动，为了增强拍摄效果，请同学们穿上校服，戴上红领巾，并可以事先想想要对岭景小朋友们说的祝福话语，还有记得戴上你们要捐的书本哦，谢谢小朋友们！此致敬礼建议人：xxx20xx年x月x日小学班级捐书建议书5亲爱的同学们：你们在屯小的学习生活，快乐、幸福：这里有敞亮的教室，有和蔼亲切的老师，有活泼得意的同伴，更有一个偌大的图书馆和各个楼层里舒适、惬意的阅读书吧。丰富有趣的书籍成为你们课外最贴心的朋友，它拉起你们的手，遨游在知识的天空里。你们在图书的陪伴下拔节生长，独立、自信，博爱，担当。你们可知道？在一个遥远的地方——海南白沙黎族自治县，那里的黎族、苗族小朋友们最缺少的就是“图书”！他们很多人寄宿在学校里，学校里没有适宜、丰富的图书，家里更是寥寥无几！他们呼吸不到充满书香的空气，无法体味阅读的甜蜜，更感受不到图书的温暖、智趣和不尽的新颖。亲爱的同学们，今天，让我们伸出“博爱”之手，拉起白沙黎族自治县小朋友的手，拿出我们阅读过的最喜欢的一本书，穿越万水千山，与他们一起捧书共读！让我们和他们一起，阅读，成长，甜蜜，幸福！捐赠要求〔请班主任关注图书质量〕：1、每生捐赠一本自己阅读过的、最喜欢的书。2、图书要求：〔1〕内容有意义、有价值。〔2〕八成新以上。〔3〕学生在扉页上写上自己的阅读感受。同时，可写上对捐赠对象的祝福；也可写上自己的班级、姓名和联络方式，通过书结识那里的小朋友。3、图书上交时间：周五下午——下周一下午2点前。4、地点：以班级为单位派代表，交到一楼竹蜻蜓门厅位置。建议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日小学班级捐书建议书6亲爱的宝贝们：大家好！书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的泉，是开启心智的钥匙。一本好书，是一扇面向世界的窗口，是一条通往真善美的道路。当我们手捧爸爸妈妈买的精巧彩绘课外书，畅游在知识的海洋中时，你们可曾想到、知道：在我们偏远的农村学校，有很多同学，做梦都想看本童话书，但是学校没有，自己更没有。有的学生说：“因为贫穷，直到如今也没时机拥有一本属于自己的课外书。”学校的图书室大局部是一些年代长远，页面泛黄，很久以前出版的.书籍。据理解，我们市许多乡村小学都没有像样的图书馆，甚至根本没有图书馆。由于经济、教育开展程度较低，学习条件非常艰辛，孩子们对知识的渴望一直无法得到满足，尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们安康成长的瓶颈。亲爱的同学们，和那些农村的孩子相比，我们是多么的幸福啊！一滴水，可以滋润一寸土地，一本好书可能意味着成就一个梦想；亲爱的同爱们，行动起来吧！一些和我们同龄的贫困学生，期待着我们的友谊，期待着我们的爱心，期待着早日拥有一本自己喜欢的课外书；亲爱的同学们，伸出我们关爱的双手吧！将我们身边已读过的书捐出来，让一本本书传递着我们的真情，成就一个个梦想；亲爱的同学们，让我们全班六十个同学爱心凝聚，为生活贫困的农村孩子搭起一座“爱心书社”。心灵会因为我们的关爱更加充实，世界也会因我们的参与而更加美丽！让关爱成为一种习惯！让纯真的眼睛里，不再为读书而暗淡！让他们和我们在同一片蓝天下共同成长！为此，我们向全班同学以及家长发出建议，希望大家能奉献出安康向上、知识性强的书籍，帮助农村中小学建立