学校开展研学旅行活动实施方案

学校开展研学旅行活动实施方案

为了贯彻市教育局关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知，我们学校特制定了研学旅行实施方案，以确保试点工作有计划、有目的、有步骤地顺利进行。本方案的重要意义在于，研学旅行是一种创新举措，可以培养学生“德育为先”的重要手段，拓宽学生“能力为重”的重要渠道，促进学生全面发展，同时也可以创新校外教育、深化社会实践，积极营造全社会齐抓共管青少年健康成长良好氛围的联合行动。研学旅行是一种普及型教育活动，面向全体学生，由学校组织安排，通过集体旅行、集中食宿的方式开展。其目的是为了让学生接触社会和自然，在体验中学习和锻炼，重在全员参与、集体活动、走出校园、实践体验。对于全面贯彻党的教育方针、积极推进素质教育、不断深化课程改革，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，研学旅行都具有十分重要的意义。为了开展好研学旅行活动，我们学校将在多年来开展校外教育和社会实践的基础上，充分发挥美丽的自然环境、淳朴的农村条件、丰厚的人文和红色资源，借鉴其他学校研学旅行的先进经验，在试点中发现和培育一批适合我校开展学生研学旅行的基地场所。通过理论与实践的结合，探索具有茶园中学特色的研学旅行策略、方法和步骤，为学校各年级全面推进研学旅行积累经验。为了加强组织领导工作，学校成立了“茶园中学2015年研学旅行试点工作领导小组”，成员包括组长肖、副组长钟福刘、成员龙张刘伟及班主任，具体联系人为李崇李。研学旅行人员为七八九年级全体同学，研学内容包括十八排风力发电、红色教育基地等。为了保障研学旅行活动的顺利进行，我们建立了研学旅行运行管理机制，每一次活动都会成立专项领导小组，明确工作分工和职责，建立相关制度，并形成社会积极支持、家长充分参与、办公室初步协调、领导小组集体决定的运行管理机制。2.建立研学旅行社会化合作机制，需要争取旅游、交通、文化、园林、校外教育基地、博物馆和相关旅游景点的大力支持。学校通过多方调查了解，暂定兴国县内作为常态教学时间内、学生部分参与、培养学生环保意识和人文素养的乡情市情研学旅行基地，旨在提升学生的综合素养和认知水平。3.建立研学旅行经费保障制度，根据《通知》精神，学生参与研学旅行课程学习活动，每项活动所需收费项目及标准（含贫困学生参与活动所需经费补助项目和标准），可以由领导小组办公室根据活动线路、时间等因素，与有关部门多方协调，提出初步建议，交学校研学旅行工作领导小组审核决定。4.建立研学旅行安全保障机制，学校将根据每一次主题活动的具体情况，制定活动方案、安全保障方案及应急预案，建立并形成行之有效的事故处理、责任界定及纠纷处理模式。开展研学旅行活动，要先公布活动详细计划和收费标准，学生自愿报名参加（乡情市情研学旅行，以班级为单位向学校申请），并由学生和家长签订报名参加协议。学校要根据学生数量、活动需要，安排校领导、教师具体负责和组织，切实做到对参与活动学生的行前安全教育和行中安全保护。5.建立研学旅行科学评价机制，强化示范引领和自评、互评等反思教育的引领作用，在活动过程中和结束后，要求学生自我评价、互相评价，总结反思活动的成败得失，让评定活动积极分子的过程和自评互评的过程，成为学生德育提升和能力增强的过程。学校还将把学生参与活动的情况，纳入学生综合素质评价体系，记入学生参与综合实践活动的相应学分。6.建立研学旅行档案管理制度，学校将建立健全研学旅行档案资料，包括学校工作实施方案、研学旅行主题活动方案、研学旅行会议记