六年级假如我有一只尼尔斯的鹅作文指导-课件

与尼尔斯一起游遍全世界！《尼尔斯鹅历险记》是塞尔玛·拉格洛芙创作的长篇童话故事。

说一说这篇童话讲述了一个什么样的故事？回忆交流，领悟写法1、学生默读《尼尔斯鹅历险记》这课，体会写法。2、小组交流，领悟写法。3、各小组代表汇报，达成共识。编写故事的基本规律采用拟人的手法，把物当作人来写。采用夸张的手法，想象大胆有趣。故事要有一定的顺序，要完整。通过故事表达自己的意思。列出提纲

你编写的故事中有哪些角色？他们之间发生了什么事情？怎么样把这个故事写清楚、写完整。你要通过你编的故事，说明一个什么道理或给人什么启发？把你想好的故事互相说一说，交流评议。其他同学可以帮助补充、修改。修改、完善习作把写好的文章读一读，对照要求自己修改。1、改正错别字，用错的标点符号。改正病句。2、故事是否写清楚、写完整。3、想象是否合理有趣，情节是否具体生动。4、读后是否能给人以启发。5、按要求小组之间护批互改。每人至少将自己的作品交给2个以上的小组成员修改。6、抄正。假如我有一只尼尔斯的鹅精彩开头

今天我看了《尼尔斯骑鹅历险记》，心想；要是我也有一只尼尔斯的鹅，哪该多好啊！想着想着，我睡着了。我梦见自己拾到一个贝壳，贝壳里竟有只小鹅，这只鹅迅速长大，过一会儿，它说：“我是尼尔斯的鹅马丁，因为误会而被关在这里，既然你救了我，我就帮你实现三个愿望。”我高兴极了，我也有一只神奇的鹅啦！

前不久，我帮助尼尔斯找到了小精灵，恢复了他的原样。他为了答谢我，把他的鹅——马丁送给了我，我骑着马丁游览祖国的大好河山。

……得到鹅之后，发生了怎样的故事？（你最想去做什么？）写作要求1、想象合理，情节生动。2、故事要完整，清楚3、通过故事说明一个道理。范文引路假如我有一只尼尔斯的鹅夜深了，到处静悄悄的。我躺在床上回想着老师上午讲的《尼尔斯骑鹅历险记》这一课，里面的精彩片段不断浮现在我的眼前，慢慢地，慢慢地……“呼——”的一阵风声把我吵醒了。我朦胧地看到我自己变成了像尼尔斯一样小，骑在一只鹅身上。我大吃一惊，赶忙揉了揉眼睛，吃惊地问：“你是马丁吗？来带我去飞行吗？”马丁高兴地回答道：“是呀！是我的主人尼尔斯知道你想去原始森林看看，所以就派我来带你去呀！”我高兴地笑了。来到森林，我们就听到一个稚嫩的哭声。寻声望去，原来是一只小松鼠正站在树上痛哭。那只小松鼠见我们跟它个头差不多，不害怕我们。问清情况后，原来是住在森林边的人们，最近开始打猎，不再耕种，又砍树木去卖。有些已是百万富翁，甚至是亿万富翁了。可他们还不满足，最近还在计划砍森林里的千年古树——小松鼠的家，它家祖上十几代都住在在那里，可叫它们怎么搬走啊！就在这时

“轰”的一声，仿佛地球裂开了一样。我们向远处一看，只见一群人正在围着一棵千年古树拿着电锯在锯，那正是小松鼠的家，小松鼠冲上去阻止，但哪里阻止得了呀。随着“轰隆”的一巨响，古树倒下了，小松鼠也被压在了树下，死了！我和马丁大喊一声：“不——”人们回过头，以为是一只珍奇的、会说话的鹅，便拿起猎枪向我们瞄准，我们中了麻醉枪，正向下紧急坠落……

“铃铃铃……”，一阵阵急促地铃声把我吵醒了，望着屋顶的天花板，才知道原来那是一场梦。“无知的人们，请你们不要再破坏自然生态，这样做只会害了我们自己啊！”我希望那些为了赚钱，而不爱护环境的人能听到我的劝告。

修改、完善习作把写好的文章读一读，对照要求自己修改。1、改正错别字，用错的标点符号。改正病句。2、故事是否写清楚、写完整。3、想象是否合理有趣，情节是否具体生动。4、读后是否能给人以启发。5、按要求小组之间护批互改。每人至少将自己的作品交给2个以上的小组成员修改。6、抄正。评改要求1、故事是否完整、清楚。2、想象是否合理，情节是否生动。3、读后能否给人启发。4、改正错别字，用错的标点符号。激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商）

222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

229、以诚感人者，人亦诚而应。

230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。238、回避现实的人，未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

243、人之所以能，是相信能。244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。