2022年江苏省连云港市龙海学校高二生物模拟试卷含解析

2022年江苏省连云港市龙海学校高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列属于细胞分化、癌变和衰老的共同表现的是（

）A．细胞形态、结构和功能上发生变化

B．新陈代谢速度减慢C．遗传物质和细胞功能发生改变

D．细胞膜的通透性降低参考答案：A2.下列有关生命活动调节的叙述不正确的是A.甲状腺激素和抗利尿激素的分泌均与下丘脑相关B.血糖浓度升高时，胰岛素分泌增加而胰高血糖素分泌减少C.效应B细胞分泌的抗体能特异性地识别抗原D.人体通过注射抗体而获得的免疫属于非特异性免疫参考答案：D3.某滩涂湿地由于人类的活动导致水分减少不断退化，其植被变化顺序如下所示，请回答下列问题：海三棱藤草群落→芦苇群落→芦苇﹣柽柳群落→旱柳群落（1）海三棱藤草群落被芦苇群落替代的现象称为（填“初生”或“次生”）演替．该地区土壤中小动物类群会发生一系列变化，为调查土壤小动物类群丰富度，常用

方法进行采集、调查．（2）由芦苇﹣柽柳群落演变为旱柳群落的过程中，柽柳与旱柳的种间关系为竞争，旱柳的数量变化呈现“”型增长，一定时间后，旱柳的种群数量趋于稳定，达到种群的数量最大值．（3）常用

法调查旱柳的种群密度，该种群具有的特征有

（填序号）．①死亡率

②垂直分层现象

③年龄组成

④性别比例

⑤水平镶嵌分布

⑥复杂的种间关系

⑦迁入率．（4）图示群落的变化说明了人类的活动影响群落演替的

．参考答案：（1）次生

取样器取样（2）竞争

S（3）样方

①③④⑦（4）速度和方向【考点】F6：群落的演替．【分析】初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替；次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替．种群密度的调查方法有两种：样方法和标记重捕法，样方法适用于植物和活动能力不强的动物，标记重捕法适用于活动能力较强的动物．种群的数量特征包括：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比例等．【解答】解：（1）该演替过程中，土壤条件并没有被破坏，原有的植物还存在，因此海三棱藤草群落虽被芦苇群落替代的现象称为次生演替．调查小动物类群丰富度，常用取样器取样方法采集、调查．（2）由芦苇﹣﹣柽柳群落变为旱柳群落的过程中，柽柳与旱柳之间属于竞争关系，由此可见在竞争过程中柽柳逐渐被淘汰，旱柳逐渐变成优势种，因此旱柳的数量变化呈现S型增长，一定时间后，旱柳的种群数量趋于稳定，该种群的数量最大值称为环境容纳量（K值）．（3）植物种群密度的调查常采用样方法，种群的数量特征有①死亡率、③年龄组成、④性别比例、⑦迁入率，另外还有种群密度、死亡率、迁出率等．而②垂直分层现象和⑥复杂的种间关系属于群落水平研究的问题，⑤旱柳种群空间结构中的随机分布，不是水平镶嵌分布．（4）图示群落的变化说明了人类的活动影响群落演替的速度和方向．4.以下是某同学对生物可遗传变异进行的总结，其中正确的是A．基因重组是生物变异的根本来源，因为基因重组在有性生殖过程中发生频率很高，产生相当数目的基因型和表现型B．基因突变是基因中碱基对的替换、增加或缺失，对DNA结构影响最小，因此其对生物性状的影响不大C．染色体畸变出现在动物中的概率较小，而在植物中较大，这与诱发染色体畸变的因素无关，而与植物细胞全能性较高、发生染色体畸变后存活和形成个体机会大有关D．基因重组、基因突变和染色体畸变三种变异之间没有联系，只是基因或染色体变化大小有差异参考答案：C5.精子的变形过程中演变为精子的顶体的结构是A．高尔基体 B．细胞核

C．内质网 D．中心体参考答案：A6.豌豆黄（Y）圆（R）对绿（y）皱（r）为显性。黄圆豌豆与某亲本杂交，后代的表现型中黄圆、黄皱、绿圆、绿皱豌豆分别占3/8、3/8、1/8、1/8，则某亲本为

AyyRrBYyRrCYyrrDyyrr参考答案：C7.下列有关种子萌发过程中激素的叙述，错误的是（

）A.抑制种子萌发的是脱落酸B.喷洒细胞分裂素溶液有利于种子保存C.赤霉素与细胞分裂素共同促进种子的萌发D.种子萌发过程中，多种激素互相协调，共同调节参考答案：B脱落酸能抑制种子的萌发，A正确。喷洒细胞分裂素有利于种子的分裂，B错误。赤霉素与细胞分裂素能共同促进种子萌发，在种子萌发时这两种技术含量上升，C正确。种子萌发过程中，是多种激素相互协调，共同调节的结果，D正确。8.下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是A.对供体和受体使用激素进行同期发情处理B.要用激素对供体进行超数排卵处理C.供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应D.通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植参考答案：C略9.DNA在细胞中存在于：（

）

①染色体

②核糖体

③叶绿体

④高尔基体

⑤线粒体

A．①②④

B．①③⑤

C．①③④

D．①②⑤参考答案：B10.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下：离子K＋Na＋Mg2＋Ca2＋NOH2POSOZn2＋培养液浓度/mol·L－1110.251210.251其中花卉根细胞吸收最少的离子是()A．Ca2＋B．SOC．Zn2＋D．H2PO参考答案：C11.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊，但人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列叙述正确的是（

）A.如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法获得该目的基因B.人凝血因子基因进入羊受精卵后，其传递和表达不再遵循中心法则C.人凝血因子基因存在于该羊的乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D.该过程所用的运载体质粒是广泛存在于细菌细胞质中的一种颗粒状的细胞器参考答案：A在已知人凝血因子基因的核苷酸序列时，常用人工合成的方法获得该目的基因，A正确；人凝血因子基因进入羊受精卵后，其传递和表达仍然遵循中心法则，B错误；由于目的基因导入的是受精卵，所有体细胞都含有目的基因，但该基因只在乳腺细胞中表达，C错误；质粒是存在于细菌中一种环状DNA分子，不是细胞器，D错误。【点睛】基因工程是高考的热点，涉及的知识广，本题考查的重点是基因的结构和功能和基因工程的方法步骤。12.利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体．下列相关叙述正确的是（）A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C．将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞不一定为杂交瘤细胞D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法不一定能诊断出SARS病毒感染者参考答案：C【考点】RH：单克隆抗体的制备过程．【分析】1、效应B细胞能够分泌抗体，但是不具有增殖能力，而骨髓瘤细胞具有无限增殖的能力，因此利用动物细胞融合技术将效应B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞，利用该细胞制备单克隆抗体．2、该杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生特异性抗体，并且单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等特点．3、单克隆抗体：由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体．单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等特点．【解答】解：A、单克隆抗体是浆细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞分泌的，A错误；B、单独的效应B淋巴细胞有产生抗体的能力，但没有无限增殖的本领，因此在体外培养的情况下是不可能得到大量的单克隆抗体的，B错误；C、将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞有浆细胞自身融合细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞和杂交瘤细胞三种，C正确；D、单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的特点，因此利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者，D错误．故选：C．13.关于生物体内水的叙述，错误的是（）A.细胞的有氧呼吸既消耗水也产生水B.自由水可以运输养料和代谢废物C.干燥处理后放入仓库的种子不含水分D.水在细胞中的存在形式可以相互转化参考答案：C【分析】水在细胞中以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的主要组成成分；自由水是细胞内良好的溶剂，许多化学反应必须在以水为基质的液态环境中进行，水还参与细胞内的化学反应，自由水可以流动，自由水流动对运输营养物质和代谢废物具有重要作用；自由水与结合水的比值越高细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。【详解】有氧呼吸第二阶段丙酮酸与水发生反应，第三阶段[H]与氧气结合生成水，A正确；生物体内的自由水可溶解多种水溶性的物质、为生化反应提供液体环境，运输养料和代谢废物，B正确；种子干燥处理失去的是自由水，仍含有结合水，C错误；细胞中自由水和结合水在某些条件下可以相互转化，D正确。14.下列说法不正确的是A.生态系统的信息传递是生态系统的功能之一B.生命活动的正常进行和生物种群的繁衍，都离不开信息的作用C.把信息传递应用在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量D.有些金丝桃，因能分泌一种引起光敏性和刺激皮肤的化合物——海棠素，使误食的动物变盲或致死，而使多数动物避开这种植物，这不属于生态系统的信息传递参考答案：D15.细胞具有全能性的原因是

（

）A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B.生物体的每一个细胞都具有全能性C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的参考答案：C略16.抗流感的疫苗，每过几年就要更换新的种类，因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性，这种抗性最好的解释是（

）A.病毒的获得性遗传

B.病毒的某些结构的用进废退C.选择作用，是对疫苗具有抗性的病毒被保留下来并扩大繁殖D.由于生殖隔离形成参考答案：C17.把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气和水界面上将它们铺成单分子层（假定单分子间距离适当且相等），推测在下列生物中，空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是（）①洋葱根尖成熟区表皮细胞

②蛙的红细胞

③人体浆细胞

④乳酸菌细胞

⑤酵母菌细胞．A．①② B．③④ C．③② D．⑤④参考答案：B【考点】细胞膜的成分．【分析】1、④乳酸菌属于原核细胞，①②③⑤都是真核细胞，原核细胞和真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有核膜，此外原核细胞只有核糖体一种无膜细胞器，因此原核细胞所含的生物膜只有细胞膜．2、浆细胞能分泌大量的抗体，因此其细胞中内质网和高尔基体多，膜面积大．【解答】解：细胞中生物膜越多，则空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比越大，反之越少．（1）④乳酸菌细胞是原核细胞，其所含的生物膜只有细胞膜，所以比值最小；（2）①②③⑤都是真核细胞，具有各种细胞器膜和核膜，但由于③浆细胞分泌能力强，细胞中相关细胞器膜面积大，所以比值最大．故选：B．18.给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间，纵轴为激素含量)

参考答案：B19.某些地区出现“前面造林，后面砍林”的现象，是因为发展中哪一原理失调造成的？（

）A．协调与平衡原理

B．整体性原理C．物种的多样性原理

D．系统整体性原理参考答案：B20.下列关于实验的描述中正确的一组是（

）①斐林试剂加入到蔗糖溶液中，水浴加热后出现砖红色沉淀

②脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴

③鉴定蛋白质时时，要先加入双缩脲试剂甲液摇匀后，再加入乙液

④制备细胞膜选用哺乳动物的成熟红细胞作材料是因为无细胞器膜和核膜的干扰⑤观察叶绿体时，在低倍镜下找到目标物后立即转换高倍镜观察⑥观察质壁分离和质壁分离复原实验使用低倍镜观察即可⑦观察DNA和RNA分布时，先用甲基绿染色剂染DNA，再用吡啰红染色剂染RNA⑧观察线粒体时，应该先用8%HCl水解，再用健那绿染色A．②③④⑥

B．③⑤⑥⑧

C．①④⑤⑦

D．①②⑦⑧参考答案：A21.某实验室做了如图所示的实验研究，下列与实验相关的叙述正确的是（

）A．过程①导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变B．过程①形成的干细胞的全能性较小鼠成纤维母细胞低C．过程③需要经过一次筛选得到符合要求的丙细胞D．过程④产生的单克隆抗体不需要细胞膜上的载体蛋白协助就可以释放到细胞外参考答案：D22.人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是

（

）A．尿液和汗液的排出

B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C．血液运输养料和废物

D．食物残渣形成粪便排出体外参考答案：D23.在人体中，含有同源染色体的细胞是（

）A．极体

B．卵细胞

C．精子

D．口腔上皮细胞参考答案：D24.关于下列生物实验的说法，正确的是A.染色体数目加倍的细胞所占的比例与固定液处理的时间有关B.溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短与二氧化碳的量有关C.T2噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使细菌裂解，释放岀子代噬菌体D.在稀盐酸的作用下，小肠黏膜产生促胰液素还需神经调节的参与参考答案：B【分析】在低温诱导根尖分生区细胞染色体数目加倍的实验中，固定液（卡诺氏液）的作用是固定细胞形态，以维持染色体结构完整性，与染色体数目加倍无关；CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，产生的CO2速率较快或含量越多，溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间越短；噬菌体侵染实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离；斯他林和贝利斯发现在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生一种化学物质，这种化学物质进入血液后，随血流到达胰腺，可能促进胰液的分泌，后来他们把小肠粘膜分泌的这种化学物质称作促胰液素。【详解】A.固定液的作用是固定细胞形态，染色体数目加倍的细胞所占的比例与固定液处理的时间无关，A错误；B.二氧化碳的含量越多，溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间越短，B正确；C.T2噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使蛋白质外壳和细菌分开，C错误；D.在稀盐酸的作用下，小肠黏膜产生促胰液素不需神经调节的参与，D错误。25.生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关，下列有关说法错误的是A．细胞膜的成分有脂质、蛋白质和糖类B．物质出入细胞均依赖于细胞膜上的特异性载体C．溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D．内质网膜上附着有多种酶，性腺细胞中内质网较丰富参考答案：B26.已知绵羊羊角的基因型与表现型的关系如下表。现有一头有角母羊生了一头无角小羊，这头小羊的性别和基因型分别是

基因型公羊的表现型母羊的表现型HH有角有角Hh有角无角hh无角无角A．雌性，Hh

B．雄性，hh

C．雄性，Hh

D．雌性，hh参考答案：A27.如图为生产实践中的几种育种方法的示意图，请据图分析回答下面的问题．（1）图中①→②→③方向所示的育种方法是____________，其优点是________________，过程②常用的方法是________________________。（2）⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生__________________，从而引起其结构的改变，该过程一般用射线等因素来诱导，原因是这些因素能够诱导生物发生__________。（3）⑦过程的常用试剂是_______________________，该试剂的作用原理是抑制细胞________________的形成，从而使细胞中染色体数目___________________。参考答案：

(1).单倍体育种

(2).明显缩短育种年限

(3).花药离体培养

(4).碱基对的替换、增添和缺失

(5).基因突变

(6).秋水仙素

(7).纺锤体

(8).加倍【分析】本题旨在考查作物育种方法与原理；图中①④为杂交育种，①②③为单倍体育种，⑤⑥为诱变育种，⑦为多倍体育种。【详解】（1）图中①→②→③方向所示的育种方法是单倍体育种，其优点是明显缩短育种年限，过程②常用的方法是花药离体培养。（2）⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，从而引起其结构的改变，该过程一般用射线等因素来诱导，原因是这些因素能够诱导生物发生基因突变。（3）⑦过程的常用试剂是秋水仙素，该试剂的作用原理是抑制细胞纺锤体的形成，从而使细胞中染色体数目加倍。【点睛】熟悉各种作物育种方法与原理是解答本题的关键。28.下图是病毒侵入人体后发生免疫反应的部分图解，下列分析正确的是

A．某流感病毒侵入机体后，T细胞细胞周期变短B．效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂质C．T细胞成熟于骨髓，具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能

D．A物质为抗体，最终将甲型流感病毒清除参考答案：A29.生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等。根据它们的类型，预测下列不是生物武器危害性特点是A.传染性强 B.传染范围广

C.传播途径多

D.传播不受气候影响参考答案：D30.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（

）A．造血千细胞

B．T淋巴细胞

C．B淋巴细胞

D．吞噬细胞参考答案：B31.关于人体内激素和神经递质的叙述，正确的是（）A．神经递质的化学本质是蛋白质B．酶可以供应化学反应所需的活化能C．一般情况下，激素和神经递质发挥作用后即被灭活或降解D．与激素特异性结合的受体均分布于靶细胞膜上参考答案：C【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】激素和神经递质的共性：（1）都能与靶细胞特异性结合．激素具有靶细胞，神经递质也具有靶细胞，即突触后神经元．（2）作用完后都被分解．激素作用于靶细胞，引起靶细胞代谢发生改变，之后激素会被分解；神经递质作用于突触后神经元引起突触后神经元的电位变化，之后神经递质被分解重新利用或分解．（3）本质上是有机分子，功能上是信息分子．激素与神经递质都是信息分子．【解答】解：A、神经递质有生物原胺类、氨基酸类、肽类、其它类四类，因此神经递质的化学本质不一定是蛋白质，A错误；B、酶可以降低化学反应的活化能，B错误；C、一般情况下，激素和神经递质发挥作用后即被灭活或降解，C正确；D、性激素与甲状腺激素能进入细胞，与细胞内特定受体结合从而发挥作用，D错误．故选：C．32.在密闭容器内，酵母菌利用葡萄糖产生酒精，此过程不生成A．ATP

B．水

C．丙酮酸

D．CO2参考答案：B33.科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。有关下表的叙述中错误的是（

）细胞结构附有核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡时间（分钟）317117

A．形成分泌蛋白的多肽最早在内质网上的核糖体上合成的B．高尔基体膜向内与内质网膜相连，向外与细胞膜相连C．高尔基体具有转运分泌蛋白的作用D．靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成参考答案：B34.当一个突然遇到很危险的情境时，血液中的肾上腺素含量立即上升，使机体产生多种生理反应，例如：中枢神经系统的兴奋性提高，呼吸加强加快，心跳加快，糖元分解增多、血糖升高等等。下列说法错误的是（

）A．这是机体的一种调节过程，属于神经—体液调节B．肾上腺素迅速分泌，因为肾上腺是反射弧的效应器C．上述生理反应不利于机体提高对刺激的抵抗力D．血糖升高有利于满足机体对能量的需求参考答案：C35.分离土壤中分解尿素的细菌，对培养基的要求是(

)①加尿素

②不加尿素

③加琼脂

④不加琼脂

⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦加硝酸盐⑧不加硝酸盐A.①③⑤⑦

B.①③⑤⑧

C.②④⑥⑧

D.①④⑥⑦参考答案：A要分离分解尿素的细菌应以尿素为唯一氮源，①正确、②错误；分离土壤中分解尿素的细菌用固体培养基需加入琼脂，③正确，④错误；培养基中需要加碳源即葡萄糖，⑤正确，⑥错误；不需要氮源，故不加硝酸盐，⑦错误，⑧正确，因此B正确。36.下列有关科学家的研究方法及结论的叙述中，错误的是A.鲁宾和卡门用180分别标记H20和C02，证明了光合作用释放的02来自于水B.卡尔文用14C标记的C02供应小球藻进行光合作用，探明了暗反应中碳的转移途径C.科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，揭示了基因控制蛋白质合成的过程D.恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行局部曝光和完全曝光的实验，证明了叶绿体是进行光合作用的场所参考答案：C【分析】鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用释放的O2来自于水；卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用，探明了暗反应中碳的转移途径；科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，揭示了分泌蛋白的合成与分泌过程；恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行局部曝光和完全曝光的实验，证明了氧气的释放部位在叶绿体，即叶绿体是进行光合作用的场所。【详解】鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用释放的O2来自于水，A正确；卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用，探明了暗反应中碳的转移途径，即CO2→C3→有机物，B正确；科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，揭示了分泌蛋白的合成与分泌过程，C错误；恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行局部曝光和完全曝光的实验，证明了氧气的释放部位在叶绿体，即叶绿体是进行光合作用的场所，D正确。【点睛】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物；（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。37.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（

）A．血浆渗透压降低时，引起口渴

B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使肾小管细胞吸水能力增强

D．抗利尿激素使细胞肾小管吸水能力减弱参考答案：C38.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制

酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。

根据图示判断下列操作正确的是

()

A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割

D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割参考答案：D39.如图表示某种群的增长曲线，据图回答下列问题：（1）图中曲线表示种内斗争最激烈的是___________段，t3后种群数量不能无限增长的原因是_________________________，同一种群的K值是固定不变的吗？请判断并说明：______，_____________________。（2）若此图表示池塘中某鱼类种群的增长曲线，希望长期获得较高的鱼产量，每次捕捞后该种鱼的数量需保持在曲线中的_______点左右，原因是___________________。（3）若此图表示某地老鼠种群数量变化，如果灭鼠时只采用杀死的办法，采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案：___________。参考答案：（1）cd；受到食物、空间等因素的限制；不是；受到环境（食物、天敌、气候等）因素的影响（2）b；既能捕获一定数量的个体，又能使鱼类种群数量尽快地增长和恢复（3）增加老鼠生存环境阻力（可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑），使环境的容纳量降低40.某高等生物的基因型为AaBb，经减数分裂能产生四种数量相等的配子．如图为其体内的某个细胞，则（）A．该状态下的细胞发生了基因重组B．②与④上的基因分离体现了分离定律C．图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、bD．该状态下的细胞含有四个染色体组，其中②和③所在的染色体组成一个染色体组参考答案：C【考点】61：细胞的减数分裂；97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】题图所表示的细胞中，具有同源染色体，并且处于着丝点分裂状态，因此属于有丝分裂的后期图．基因重组和分离定律均发生在减数分裂过程中．染色体组是指一组非同源染色体，形态、大小各不相同，并且携带该生物生长发育的全套遗传信息．【解答】解：A、由题意知，该细胞处于有丝分裂后期，基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期，A错误；B、②与④上的基因属相同基因，其分离不体现分离定律，分离定律的实质是指等位基因随着同源染色体的分开而分离，B错误；C、该高等生物的基因型为AaBb，②、③为同源染色体上的等位基因，①、②为非等位基因，C正确；D、由基因型知，该生物为二倍体，该状态下的细胞含有4个染色体组，但②和③所在染色体为同源染色体，不能组成一个染色体组，D错误．故选：C．【点评】本题难度不大，考查了分离定律、基因重组与有丝分裂和减数分裂的关系、染色体组的判断等知识，有丝分裂过程中的染色体组的判断以及有丝分裂后期染色体上基因的判断是考生的易错点，平时学习过程中要注意这方面的总结和训练．

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.分析材料，回答问题：材料1：20世纪20年代起，温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘生长素的分布情况如下图所示。材料2：20世纪80年代以来，有学者利用气相质谱等现代物理化学法测得向日葵下胚轴、萝卜下胚轴和黄化燕麦胚芽鞘的生长素分布如下表所示：向日葵、萝卜和燕麦向光性器官的IAA分布表器官实验数IAA分布（％）测定方法向光一侧背光一侧黑暗处理黄化燕麦胚芽鞘349.550.550分光荧光法3514948免疫法向日葵下胚轴550.549.550电子俘获检测法萝卜下胚轴35l4949电子俘获检测法（1）材料l说明，生长素受到单侧光照射后将由

侧向

侧转移，而且生长素具有

的作用，所以，胚芽鞘

生长。（2）材料2中的黑暗处理在实验中起

作用。（3）材料2是否支持材料l的观点?

，原因是