培训计划方案8篇

第页共页培训方案方案8篇培训方案方案8篇培训方案方案篇1一、总那么根据集团公司、国家相关法律法规规定，贯彻国家“平安第一、预防为主、综合治理”和“百年大计，质量第一”的平安质量方针，为满足哈集装箱中心站工程的施工要求，强化参建人员对本工程的认识，进步全员平安意识、质量意识、标准操作、严格管理、进步作业人员技能，确保哈集装箱中心站工程本责任区段施工任务平安优质高效完成，工程部对施工管理及作业层人员进展平安质量环保岗前培训教育考核工作，作业人员严格按“三级教育”制度进展培训考核工作，工程部安质部做好资料整理存档工作。20xx年平安质量环保培训工作安排如下：二、平安质量教育形式及教育内容1.经常教育平安教育培训工作，必须做到经常化、制度化。指导经常性的普及教育贯穿于管理工作的全过程，并根据承受教育对象的不同特点，采取多层次，多渠道和多种方法进展，可以获得良好的效果。其形式有：每天交班会上说明平安考前须知、平安活动日、平安消费会议、事故现场分析^p会，宣传画及标语标志、平安文化知识竞赛等。经常性教育主要内容包括：①上级的劳动保护、平安消费法规及有关文件、指示；②各部门和每个职工的平安责任；③遵章守纪；④事故案例及教育和平安技术先进经历、革新成果等。2.平安活动日班组应每周安排一次平安活动日，可利用班前和班后进展。其内容是：①学____、国家和上级主管部门及企业随时下发的平安消费规定文件和操作规程；②回忆上周平安消费情况，提出下周平安消费要求；③分析^p班组工人平安思想动态及现场平安消费形势。表扬好人好事和需汲取的教训。3.适时平安教育适时平安教育：根据施工的消费特点进展“五抓紧”的平安教育，即：①工程突击赶任务，往往不注意平安，要抓紧平安教育；②工程接近收尾时，容易无视平安，要抓紧平安教育；③施工条件好时，容易麻木，要抓紧平安教育；④季节气候变化，外界不平安因素多，要抓紧平安教育。⑤节假日前后，思想不稳定，要抓紧平安教育，使之做到警钟长鸣。4.纠正违章教育纠正违章教育。工区对由于违背平安规章制度而导致重大险情或未遂事故的，进展违章纠正教育。教育内容为：违背的规章条文，它的意义及其危害。务使受教育者充分认识自身的过失和汲取教训。对于情节严重的违章事件，除教育责任者本人外，还应通过适当的形式以现身说法，扩大教育面。三、培训范围工程部管理人员、技术人员、其别人员、平安质量管理人员、特殊工种和技术工种〔包括新入场和转岗人员〕以及劳务工。1.施工现场管理人员、技术人员、其别人员①教育培训内容：平安质量环保法律法规，铁路工程施工标准、技术指南，平安质量开展新动向和新要求，平安质量意识教育，平安消费新技术，新知识，平安文化，平安消费管理经历，典型案例等；全面质量管理，如何开展四新“新技术新材料新工艺新”的应用。②教育培训方法：工程部内部集中培训、现场施工人员班前、班后培训。③教育培训时间：上岗前、开工前、重点工程施工前、上级部门要求参加的时间。④培训地点：工程部会议室、施工现场。⑤教育培训目的：强化平安质量意识，进步铁路工程平安质量管理程度，进步人员素质，搞好平安消费。2.平安质量管理人员①教育培训内容：建筑企业平安质量法律、政策，公司各项平安质量管理制度，施工平安质量监视检查标准，平安消费开展新动向，平安质量技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，平安消费意识教育，如何开展四新应用工作。②教育培训方法：内部强化培训、参加工程部组织的培训。③教育培训时间：工程部组织的培训根据要求按时参加。④培训地点：工程部、其他地点。⑤教育培训目的：强化平安质量意识，进步平安质量管理程度，进步人员素质、进步效劳意识、到达平安消费的目的。3.特殊工种、技术工种①教育培训内容：各项平安管理制度，平安质量根本常识，施工平安技术操作规程，平安技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，平安消费意识教育，质量作业指导书，技术交底书。②教育培训方法：内部强化培训，外委培训。③平安教育培训时间：根据工程进展需求。④培训地点：工程部会议室、施工现场。⑤教育培训目的：强化平安消费意识，做到“三不伤害”，杜绝三违行为，进步平安消费操作技能，树立质量第一的思想，到达平安质量全员可控。4.新工人、劳务工培训①培训内容：各项平安管理制度，平安质量根本常识，施工平安技术操作规程，平安技术技能培训，作业部位潜在的危险因素及防范措施，平安消费意识教育，质量作业指导书，技术交底书，个人防险、避灾、自救方法；事故现场紧急疏散和应急处置；平安设施和个人劳动防护用品的使用和维护，职业病防治等。②教育培训方法：内部强化培训。③平安教育培训时间：上岗前、工前培训。④培训地点：工区会议室、施工现场、其它地点。⑤教育培训目的：强化平安质量意识，做到“三不伤害”，杜绝三违行为，进步平安消费操作技能，标准施工。⑥经常性培训的形式：每天班前班后会上说明平安考前须知，平安活动月、张贴平安消费招贴画、宣传标语及标志等。5.对关键岗位人员的培训①专职平安员培训，由工程部统计人数后上报工程部安质部，填写培训需求方案，报请集团公司、总公司或地方政府主管部门培训考核合格后持证上岗。②旁站员培训由工程部上报工程部安质部门按公司要求统一组织施行。四、培训方案安排培训的方案安排见附表。五、平安教育档案形成的记录培训方案方案篇2根据《兴隆县农村充裕劳动力转移培训施行方案》及全国农广校关于农村充裕劳动力餐饮旅游效劳类转移培训施行方案，现制定《餐厅效劳员》岗位培训方案：一、兴隆县农村充裕劳动力的根本情况目前，兴隆县16-25周岁的农村充裕劳动力4.84万人，其中没有转移就业者占2.5万人。二、转移就业培训工作的组织领导情况县政府高度重视对农村充裕劳动力的转移培训工作，特批准建立农村充裕劳动力转移培训基地，局领导及校领导亲自督导，培训办公室由专人负责。三、培训目的和任务根据餐厅效劳员国家职业标准，经过系统学习，培训适应劳务市场需求和用人单位要求、具有良好的职业道德和行为标准、纯熟掌握餐厅效劳根底知识和各项操作技能的餐厅效劳人员。20xx年，方案每年培训200人。四、培训对象以年满16周岁、具有初中以上文化程度、身体安康、有转移就业愿望、热衷于餐厅效劳岗位的农村青年为主。五、培训形式以脱产或半脱产的学习形式，对农民工进展职业技能培训。六、培训要求1、培训中理论培训、技能培训、声像培训、实际操作各环节有机统一，采取才能模块的培训方式，突出岗位技能培训。以学员动手操作为主，老师面授讲解为辅，全面进步学员综合素质。2、通过课堂讲授、现场培训、实际操作和自学等形式开展培训，以实际、实用、实效为目的，进步学员参训的兴趣。3、利用兴隆宾馆为实训基地，聘请具有丰富操作技能的专兼职老师亲自演习操作,使学员在边学边做中实现岗位技能的进步，培养学员的动手操作才能。七、培训内容《餐厅效劳员》课程设置采用才能模块组合，共设置执业根底、餐厅效劳礼仪、端托摆台效劳、酒水效劳、上菜及分菜效劳、撤换餐用具和餐厅效劳根本程序等七个培训模块。共计152学时(一)、执业根底要求学员熟知外出务工常识，掌握餐厅效劳应具备的职业素质。理论学习10学时。(二)、餐厅效劳礼仪要求学员掌握餐厅效劳员的仪容仪表标准、举止标准、礼貌标准、礼仪标准。其中理论学习5学时，技能学习13学时，声像学习2学时，共计20学时。(三)、端托、摆台效劳技能要求学员纯熟掌握托盘的端托技巧、餐巾折花技巧、摆台效劳技能。其中理论学习6学时，技能学习22学时，声像学习2学时，共计30学时。(四)、酒水效劳要求学员理解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点、掌握酒水效劳的技巧与程序。其中理论学习6学时，技能学习22学时，声像学习2学时，共计30学时。(五)、上菜及分菜要求学员理解菜品知识、上菜及分菜知识。其中理论学习4学时，技能学习14学时，声像学习2学时，共计20学时。(六)、撤换餐用具要求学员学会撤换餐用具的根本操作方法。其中理论学习4学时，技能学习5学时，声像学习1学时，共计10学时。(七)、餐厅效劳根本程序要求学员理解零点接待效劳的相关知识，餐厅效劳的根本程序。其中理论学习12学时，技能学习16学时，声像学习2学时，共计30学时。八、师资情况我校依托中央校和省校的培训资，按照“一个岗位、一本教材、一张光盘、一本证书”的形式，以具有较强实力、餐厅面积达360米2、能同时包容200人就餐的兴隆宾馆为实训基地，并选聘高级餐厅效劳员1名、中级餐厅效劳员7名、红案2级5名及宾馆负责人周晓明、县农广校老师滕玉艳等组成一批素质高、技能强、具备技师职业资格的老师队伍，采用“师傅带徒弟”手把手传授技能的培训方法，使学员在“学习中学会做”，实现岗位技能的进步。九、考核与评价1、考试：学员学完课程设置中的每一个模块后，由培训老师采取笔试、口试等方法对学员进展阶段测验。各培训模块的考试平均成绩作为结业考核的重要根据。2、考核：表达“以技能为最终成果”的培训理念，由兴隆县农村充裕劳动力培训基地负责人及具有较强技能程度的老师组成考评组，在兴隆宾馆实训基地对学员进展现场考核，考核采取现场操作、口述问答、模拟操作等形式，重点检查学员岗位技能掌握情况。考核不合格者可参加补考，严格把好出口关。3、发证：考试、考核合格者发给由中央农广校统一印制的培训证书，同时根据学员自愿的原那么，由培训学校组织学员参加餐饮旅游效劳类工种的职业技能鉴定，合格学员可同时获得劳动保障部统一印制的职业资格证书。十、就业指导由县农广校建立培训帐台，以市农广校的“广效”职业介绍所为依托，以劳动力市场需求为导向，为学员外出务工提供就业信息，推荐就业岗位，通过“订单、定点和定向”的形式，培训转移一大批农村充裕劳动力。培训方案方案篇3一、指导思想认真落实市教育局XX年工作要点和xx省教师教育改革开展方案，进一步解放思想，提升理念，创新机制，强化管理，结合我区教育局详细要求和实际，“办实事、务实效”，扎扎实实地开展新一轮老师全员培训积极推进老师教育技术才能培训和英语语言才能的培训，扎实搞好班主任培训和骨干老师培训，加快推进名师队伍建立，努力实现优质教育资互联共享，推进我区干____伍职业化开展和老师队伍专业化成长的进程，为实现“办人民满意的教育”的总体目的做出积极的奉献。主要任务概括为三个方面：一个目的，两条主线，三个侧重点。一个目的：以促进xx教育教学的长足开展为目的。两条主线：以干训、师训为两条主线。三个侧重点：(一)、加强交流与合作，开拓培训新思路积极参加xx省老师教育学会活动，努力争取承接区域外培训任务，挖掘潜能，发挥“省级示范性县级老师培训机构”作用，扩大对外影响与交流，拓宽眼界和视角。(二)、课题引领，进步老师教育水准积极承当国家教育部“十一五”规划课题(有效推进区域老师专业化开展)和市级课题(以“活动”为中心，主体参与，进步校长培训的实效性)，建立学____同体，以校本培训为主线，丰富内涵，加强引领与管理，通过一系列课题研究与理论活动，促进区域内的交流与合作，有效推进区域老师专业化整体开展。(三)、继续发挥远程教育优势，创办培训特色。充分利用目前我区开拓的“空中英才”远程教育和教育部根底教育课程教材开展中心《关于新课程学科远程教育》两大资，结合本校实际，开展校本培训研究，创办校本培训特色，实现校本培训制度化、系列化、专题化。(一)、学习与理论相结合，促进区域开展为贯彻落实教育部《全国教育系统干部培训“十一五”规划》的要求，积极推进教育系统“学____同体、学习型班子、学习型校长”的建立，引导领导干部树立终身学习的观念，努力形成勤奋学习，勇于创新，求真务实的风气，XX年在全区教育系统开展争创“学____同体、学习型班子、学习型校长”活动。各学区、班子、校长，在充分调研的根底上，确定XX年相应的研修专题，根据专题确定必修书目及选修书目，采取集体学习与自主学习相结合的方式，围绕中心议题互相交流，共同进步，到达学习与理论相结合，促进区域教育的进步与开展。(二)、强化实战培训，进步新老师岗位适应才能1、对新老师的培训突出实战性特点，在分专题对新老师进展职前集中理论培训的根底上，设置新、老老师分别执教同一内容的课堂教学，由新老师与带教老师共同听课、共同点评，人人参与、多维互动，面对新老师在管理、教学中的疑难与缺憾反复研究、咀嚼，继续设置课堂，经过屡次反复性训练，强化了对新老师上课、听课、现场评课才能的进步。为了进步理论层次，培养教科研意识和教科研才能，要求每位新老师联络实际，确定研修专题，并根据专题选读书目，每两月在培训中心借阅一本教育书籍，按培训方案要求进展读书并写出读书笔记和读书心得与反思。2、做好试用期培训的考核验收工作新老师试用期培训考核验收工作由人事科、老师培训中心、教研室、老师任职学校结合进展，由培训中心组织施行。并将考核情况组织各负责部门分别填入《试用期培训综合考察表》，报人事科审核。考核合格者，成绩作为新老师转正定级的根据，并折算成学分，记入《继续教育证书》。3、在总结XX年新老师培训的根底上，做好新编《济南市新任老师读本》与我区教育教学实际的结合与研究，进一步进步XX年新老师培训的针对性、实效性和标准性。(三)、借势开展，丰富和引领校本培训为继续贯彻落实《xx省中小学老师校本培训施行方案》，有效推进《方案》中第三阶段关于“联络教育教学实际，开展教育教学研究”的进程，研究出台并组织施行《xx区教育局中小学校本培训评估标准》，引领各中小学在认真总结前期工作的根底上，充分利用目前我区开拓的“空中英才”远程教育和教育部根底教育课程教材开展中心《关于新课程学科远程教育》两大丰富资开展校本培训。培训方案方案篇4岗前培训：一、对企业的经营范围、主要产品、市场定位、目的顾客、竞争环境等的理解〔人力资部当日完成〕二、对本公司销售与其他销售行业的一种区别认识〔人力资部当日完成〕三、对整个系统的一种理论性认识〔可通过一些相关资料、书籍等作为辅助〕〔销售部协同人力资部当日完成〕四、下到车间、消费线上体验系统的详细流程，每个设备运行的原理及相关的硬性要求〔消费部协同人力资部为时1—2个月〕期间每周针对个人进展情况搜集，对整个试用期的表现做一个综合的评定。入职培训：一、业务培训，使新员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和，从而迅速胜任工作；〔销售部、法务部〕1、识别和确定顾客的要求，并负责合同评审、合同签订和与顾客的沟通活动。2、顾客的产品规定要求，对交付及交付后效劳的要求，包括诸如担保条件下的措施、合同规定的维护效劳、附加效劳〔回收或最终处置〕等；3、顾客虽然没有明示、但规定的用处或道的预期用处所必须的要求。4、与产品有关的法律法规要求；5、公司规定的内控要求。二、销售部在正式签订合同或者承受订单前，应按规定程序进展合同评审并满足以下要求，评审记录应予以保持：1、将顾客规定的要求在合同〔含招标书〕或订单中予以明确并形成文件。2、是否已经解决了与以前或订单要求表述不一致的问题。3、公司是否有才能满足顾客规定的要求，包括产品技术指标、价格、交货期和效劳的要求。4、合同的修订a〕销售部对已签的合同或订单。如因技术指标、交货期、价格、效劳等原因需要修改时，应与顾客沟通，经确认后才能对合同或订单做出修订。评审记录应予以保持。b〕对已承受的合同或订单，如顾客对技术指标、交货期、价格、效劳等原因需要修改时，应对修改内容进展评审，才能修订合同。评审记录应予以保持。三、与顾客的沟通：销售部在合同洽谈、合同签订、合同履约活动中，建立并保持与顾客的联络渠道，及时将有关信息与顾客进展沟通。与顾客共同的活动包括：a〕向顾客提供产品性能、价格有关的信息和新产品推出方案；b〕顾客的问询、合同或订单的处理，包括对其修改；c〕顾客就产品质量的信息反响，包括产品反常维修要求，效劳要求和其他顾客抱怨。四、销售部应负责建立并保存《用户信息登记表》等与顾客沟通的有关记录。五、相关的销售技巧。培训方案方案篇5为响应董事长在年初提出的**年度为“管理培训年”的号召，稳步推进“学习型组织”的创立，进一步进步公司全体员工的业务素质、管理程度、凝聚力和向心力，我们在征求各单位意见的根底上拟定了**年度培训方案〔讨论稿〕。一、培训目的承受培训不仅是公司员工的权利，更是公司员工的义务。通过大力开展内部培训活动，旨在实现以下目的：1、创立“学习型组织”。“学习型组织”是使企业通过学习，提升整体运作“群体智力”和持续的创新才能，成为不断创造将来的组织。知识经济迅速崛起，对企业提出了严峻挑战，现代人工作价值取向的转变，终身教育、可持续开展战略等当代社会主流理念对组织群体的积极浸透，为组织学习提供理论上支持。2、进步凝聚力和向心力。凝聚力是指群体成员之间为实现群体活动目的而施行团结协作的程度；向心力是指群体成员以群体领导为中心而施行团结协作的程度。公司通过制定共同愿景、核心价值观、道德标准并将其运用适当的方式灌输给全体员工，使之潜移默化，就可以最大限度地凝聚人心。3、进步专业胜任才能和业务素质。公司是由不同的专业部门组成，组织能否高效运转，很大程度上取决于这些部门的业务纯熟程度。二、培训方式员工承受培训的方式多种多样，包括经批准脱产外出培训、远程教育、内部培训、参加讨论会、职称考试自学等，本方案重点讨论内部培训和远程教育，不涉及脱产培训。其中：内部培训由各单位自行组织，每周六为固定学习日，各单位应当专门安排2-3课时培训学习方案的内容；远程教育由各单位自行组织，合理安排学习时间，目前可以利用的远程教育包括会计x网校、东北财经大学、北大东奥的财务管理、会计核算、工程管理课程。三、培训组织〔一〕各单位、部门负责人应当做好培训组织工作各单位应当根据各自实际拟定相应的专业培训内容，确定培训目的、撰写讲义、确定授课人和参与人员、方案课时等；参与人员应当做好预习、培训笔记、复习，在培训过程中，要认真听讲，勤于考虑。机关各职能部门在组织培训时，应当考虑发挥业务指导职能，尽量吸收成员企业的相关科室人员轮流参与。比方会计专题培训，应当吸收各财务会计人员参与；供销部组织采购、存货方面的培训时，应当吸收洛矿保管参与；人力资部组织人力资方面的培训时，应当吸收各单位人事专员参与等。各成员企业应当根据本单位实际和二级职能科室的业务特点，机关各部室应当根据专业性质和我们的建议，制定本单位、部门20xx年度培训方案和方案〔培训方案的格式附后〕，并于**年2月28日前报内控审计部备案。每月中旬，各单位、部门负责人要检查下属的学习笔记，确定是否按方案完成了培训任务；每季，应当考虑采用笔试方式对培训效果进展测试，测试试卷及成绩作为机密级档案保存。〔二〕内控审计部应当做好培训效果检查工作为保证培训效果，不致流于形式，内控审计部在每季对各单位的培训情况进展专门检查，检查内容包括：是否按方案完成了培训任务，学习笔记是否齐全、完好、字迹端正，单位〔部门〕负责人是否对下属的培训情况进展了检查，是否对培训效果进展了测试。必要的情况下，由内控审计部根据培训教材或讲义命题，对相关员工加以测试。〔三〕培训课时控制公司的各类员工应当保障充足的学习课时，其中机关各部门、各单位负责人不得少于60课时，二级科室负责人不得少于80课时，主办科员不得少于100课时。员工通过自学参加职称类考试，并获得通过的，可以抵顶一局部课时，其中，初级职称可以抵顶40课时，中级职称可以抵顶60课时。各单位负责人指定专人对员工的培训、学习课时进展如实统计〔可以参照后附的统计表〕，内控审计部在每半年进展一次检查。四、培训内容根据公司实际，各单位、部门必须列入培训范围的内容包括共性课程和个性课程两局部。其中国____性课程包括：企业文化、相关的控制制度〔章程、制度、方法、程序〕；共性课程的学习采取分级方式，由内控审计部组织讲义撰写，各单位、部室的副职以上人员参与，培训时间暂定为6—7月份，培训课时约20个，学习内容包括：内部控制的定义、原那么、要素、控制方法、案例等。此后，各单位自行组织共性课程培训，向其他员工讲授。个性课程是根据各个部门的专业性质和特点加以学习的内容，后附的表格列举了一些我们的建议。各单位、部门必须学习培训共性课程，学习方案自行制定；后附的个性课程方案建议也是各部门应当必修的，详细的时间安排、课时预算、培训方式可以根据情况略加调整，同时，各部门也可以根据人员素质增加培训内容。建议的表格所称“推荐教材”由内控审计部统一邮购；“参与人员”中的“全体”不仅指本部门全体人员，还包括成员企业与业务相关的主办人员；培训方式既可以是自行组织，由负责人或其指定人员讲授，也可以是网络课堂。五、培训考核1、组织施行部门：内控审计部、人力资部2、考核频率：半年3、考核方式：百分制，同时给予加分奖励4、考核内容：包括四个方面――A、课时保障〔20分〕，平均课时每少1课时，减1分；B、培训内容〔30分〕，共性课程每少一项减2分，规定的选修课程每少一项减1分；C、培训测试〔30分〕，测试平均成绩以70分为基准，实际成绩与70分相差多少分，相应增减多少分〔最多10分〕；D、培训档案〔20分〕，培训档案包括学习笔记、讲义、试卷、培训方案、课时统计等内容，培训档案每少一项，视其重要性分别减1-5分。5、课时认定：由各部门负责人根据实际培训情况进展如实统计，内控审计部与人力资部依其培训方案结合不定期抽查，在抽查时，未进展培训的相应扣减其课时。6、加分规定：各单位、部门应当鼓励所属员工参加相关专业技术资格的全国考试，其中获得通过的，初级职称每人每科加0.5分，中级职称每人每科加1分；每一单位最多加10分。对于获得通过的，各单位应当向考核部门提供考试人员的准考证、查分网站等信息。培训方案方案篇6为进步公司员工队伍的素质及专业技能，促进公司的软件推广,增加企业在市场中的`竞争才能，公司决定对员工进展有效培训，特制定公司培训部的培训方案如下：一、每天早晨例会(1)会前5分钟励志歌曲《相信自己》,全体员工跟着音乐齐唱.(2)歌曲完毕,主持人跟大家问好,员工回应好,振作士气.进入会议的主题.(3)广州总部内部员工在会议室先开晨会，让每个部门总结一下前一天的工作，谈谈工作的收获与存在的问题，还有方案新一天的工作目的，让大家对自己的工作有一个明晰的目的，同事之间良性竞争，互相鼓励;(4)使用我们公司的远程软件，跟全国其他的部门一起来开个视频会议，大家每个人报到问侯，汇报工作的情况与存在的问题，大家互相鼓励，在新的一天展开我们工作的热情二、大型培训课程方案(全体员工参加)(1)公关礼仪：包括接待礼仪、业务礼仪、礼仪、公司礼仪。(2)部门沟通和协作的技巧：各部门的衔接、合作、分工、问题处理，增强企业凝聚力。(3)公司管理制度：考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度.(4)公司的企业文化与简介,主推的远程软件使用,市场定位等.(5)员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目的、职业生涯规划。(6)如何打造高绩效、学习型团队三、培门培训课程方案1.招商部(1)公司业务制度：包括工作流程、,薪金、提成等.(2)根底知识：目的与使命感、入门须知、根本动作训练、实行方案与决心宣言、销售骨干的重用(3)客户心理把握：理解掌握客户心理测试、进步工作效率.(4)市场分析^p：比拟分析^p同行企业收费、特点,着重理解本公司的的软件件(5)市场推广的销售技巧(6)客人问题：搜集、整理客户提问率最高的假设干问题，由主管总结出最合理的答案，为员工的作答统一口径。(7)素养培训：综合素质、职业道德教育。2.培训部内部培训方案(1)公司企业文化与远程系统软件的培训(2)如何做一个优秀的讲师(3)如何做一个好的PPT(4)培训需求分析^p3.新进员工培训(1)企业文化：包括企业背景、现状、组织机构、企业目的、文化气氛。(2)岗位职责：岗位构造、岗位关系、岗位职责范围、考核目的。(3)公司管理制度：人事制度、考勤制度、办公用品制度、设备管理制度、文明办公制度.(4)公司礼仪：礼仪、职场礼仪。三.经销商的培训如今是公司组建阶段，会不定时有经销商与代理商过来理解公司的业务，我们培训部负责协助毛总对客人进展培训，讲解我们的远程系统软件以及公司的业务在市场的优势与定位，共心协心市场推广.四、培训需求调查为了使培训方案具有针对性和可操作性，在制定需求培训方案前，培训部会进展培训需求调查，调查方式为：访谈法和问卷调查法。(调查表后附)根据方调查的结果进展分析^p，从而制定公司员工现阶段最需要帮助最大的培训课程.五、集体活动1.公司会在一些节假日组织一些团体活动：如唱K,爬山，旅游聚餐等等!2.公司为在当月生日的每一位员工过生日，大家一起庆贺，有员工有家的温暖!六、配合工作培训的最终效果是与各部门的大力支持与配合分不开的。公司希望在培训意识的宣导、培训时间的安排、培训场地的落实、培训会务的准备、培训之后的催促执行等方面得到各部门的协助和大力支持。公司对各部门的每一次的培训，都将会有工程组成员对的相关部门或终端作详尽调研，以作针对性的准确、实战培训，收到实效。七、执行建议以上方案是一个初步的安排，详细的培训主题与时间的安排请各部门根据详细情况灵敏处理，只是需要提早与人事行政部协商相关的事项以便我们做好讲师的安排。我们还建议各部门有一个负责本培训的人员，来详细负责落实培训的详细事宜。我们建议各部门在培训之后的执行、催促、检查方面加大力度，因为这是培训真正产生效益的保证。最好是可以形成制度，并落实到每个人。八、其他事宜其他未尽事宜，再做沟通协商处理。希望各部门能建立长期培训方案，并希望培训部与各部门的共同努力把公司作为一个培训绩效的样板。培训方案方案篇7为进一步加强我校老师队伍建立，实在推进老师培训工作，促进老师专业化成长，使校本培训逐步科学化、标准化、系列化，努力培养一支有爱心、有思想、有修养的优秀老师队伍，结合学校实际，特制定如下方案。一、培训目的通过培训使全体老师进一步进步师德修养，丰富知识储藏，更新教育理念，掌握科学的教学方法，增强施行素质教育的才能和程度，促进老师专业化开展，全面进步老师素质程度。二、培训对象全校各学科任课老师。三、培训时间7月3日—7日；8月20日—25日；四、培训内容1、师德培训：开展老师思想政治教育和职业道德教育，强化老师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，以高尚的情操引导学生全面开展。2、教育理论和专业知识培训：加强教育学、心理学等根底理论和学科知识理论的学习，围绕新课程实验开展多种形式的通识培训和学科专业培训，使老师自觉将新课程的理念转变为详细的教育教学行为，不断进步施行新课程的才能。3、教学才能和教育行为培训：按照新课程施行要求，开展教学理论和技能培训，引导老师用施行素质教育的理念指导教育教学行为，并对教育教学问题进展分析^p、反思、理论、总结，促进老师综合才能的进步和专业化开展。五、培训方式1、视频学习：以教研组为单位，组织老师收看视频课程。2、举办专题讲座：围绕在大力推进素质教育形势下，如何促进老师专业开展、加强老师修养、进步老师教育教学才能等，聘请省内外知名专家及校内、外学科带头人和名师作专题报告。3、观看培训光盘：以教研组或某一群体为单位，组织收看培训光盘或学科教学视频材料。教学视频材料由教研组长负责搜集。4、互动研讨：以教研组为单位，组织老师面对面集中研讨，研讨内容主要是视频课程、学科教学、老师专业开展等。六、组织施行1、加强领导。为加强管理，确保我校暑期校本培训工作顺利进展，圆满完成培训任务目的，现成立学校暑期校本培训工作领导小组，组成人员如下：组长：陈仕贵副组长：李建国王忠海学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、施行。教诲处负责校本培训工作的日常工作，做好校本培训过程管理。各教研组组长是本教研组培训的组织者，根据学校安排和培训方案，认真组织本教研组老师进展培训学习。在培训期间，全校中层以上干部将全局部到各教研组进展组织管理与学习。2、严肃培训纪律。参加校本培训是每个老师的权利和义务，全体老师必须按规定参加学校组织的培训，原那么上一律不准请假。3、注意培训情况记录和资料的积累。各教研组组长要做好本教研组的培训情况记录，包括参训老师、培训内容、培训形式、培训时间、培训结果等。4、严格考核评价。培训工作完毕后，学校将对培训工作进展总结、评价，从老师参加培训的考勤情况、详细培训情况、读书情况、论文撰写情况等方面，对老师培训学习情况进展考核评定。考核评定结果将计入老师个人年度考核，并作为职务评聘、晋升的必备条件。七、详细安排〔根据工作需要可适当做出调整〕表格略培训方案方案篇8一．培训需求调查结果分析^p20xx年12月，综合管理部在全公司范围内开展了一次培训需求调查，本次调查广泛搜集了员工的实际培训需要、理解员工的工作心态和现状，为合理、科学的制定年度培训方案提供了充足的根据。通过近几年的培训工作，员工对培训有了较初步的认识，在某些方面仍有较的改善空间。在课程的需求方面，绝大多数员工认为《药品gmp知识》、《消费管理》、《质量管理》、《设备平安操作标准》、《平安消费》、《微生物学根底知识》、《岗位sop》、《消费操作技能》是必须的培训课程。从需求调查反映的情况还可以看出，员工在公司任职期间参加的由公司组织的培训不够系统，且针对性不强，而员工对公司培训的期望还较高。公司存在的一些问题也能反映出公司的培训需要提升，培训工作的系统性和针对性有待加强，以便进步员工的职业素质和岗位技能。二．培训目的20xx年，公司培训规划的总体目的是：以实用性、有效性、针对性为根本指导原那么，以进步员工的实际工作技能和工作绩效为重点，打造一支高绩效卓越团队，促进员工队伍的成长。加强年度培训的工作管理，进步培训工作的方案性、针对性、有效性，使培训工作更为实在地发挥作用，进步员工工作技能、中层干部的领导力、队伍的执行力、良好心态与优异的工作绩效。详细培训目的如下：1．完善员工的培训课程，修订员工培训教材，加强培训系统性和针对性，显著进步员工的专业知识、岗位技能、职业素养，打造团队执行力；2．积极宣传企业文化，增强员工对企业的认同，进步企业对员工的凝聚力。引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与开展的优秀企业员工。3.树立正确的质量管理观念和gmp意识，全面扩大企业质量管理和制药领域的专业视野；更新现有质量管理和gmp专业知识，充实个人知识储藏，进步现有中层管理者的职业素质与