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第页共页有关培训方案方案汇总8篇有关培训方案方案汇总8篇培训方案方案篇1一、指导思想班主任是班级工作的组织者、班集体建立的指导者,学生安康成长的引领者,是学生思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是老师队伍的重要组成局部,是施行素质教育的重要力量。加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,加强和改良未成年人思想道德建立的迫切需要,是全面施行素质教育,全面进步教育质量的必然要求,是加强班主任队伍建立的重要举措。施行班主任培训,建立班主任培训制度,全面进步班主任履行工作职责的才能,从整体上进步我校班主任队伍的素质和班主任工作程度,更好地促进我校根底教育改革开展,具有重要意义。根据我校实际情况,特制定本方案。二、培训组织成立班主任培训工作领导小组,组长:刘朝阳副组长:汪晓春聂柱成员:张小康任大伟胡光王红旗三、培训目的通过培训到达进步学生自律性、自觉性和学习积极性;进步学生德育素质;进步学生集体观念。四、培训内容1、专业理论常规管理及依法执教类:《老师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理方法》、《班主任工作条例》等。职业道德类:《中小学老师职业道德》、《班主任岗位职责》等。德育理论类:《现代中小学班主任培训教程》、《班主任工作心理辅导》等。德育管理方法类:《班主任工作案例》、《中小学生平安须知》等。2、专业素养:〔1〕班主任的专业素质修炼〔2〕班主任的才能训练〔3〕班主任的组织领导艺术〔4〕班主任的关系协调才能〔5〕班主任的工作方法与技巧3、专业才能:班集体的建立、组织才能,班级日常管理工作才能,班队活动的设计、组织才能,主题班会的创意、设计组织才能,弱势群体学生的帮扶教育才能,学生个案的观察教育分析^p才能,偶发事件的应急处置才能,与家长联络的方法和技巧等。五、培训途径与方法全体班主任,本学期前四周,每周一第六节课。每周安排班会课提纲知道班会课教学。2、专题研讨:今后经常组织专题研讨,如:班级活动的构思与组织、班主任工作案例交流、我与学生共成长研讨、弱势群体学生帮扶工作、偶发事件应急处置方法研讨等,扩大视野。培训方案方案篇2为推动技改后的各项工作,制定本方案。一、总体目的1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。2、加强公司中层管理人员的培训,进步管理者的综合素质,完善知识构造,增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。3、加强公司技术人员的培训,进步技术理论程度和专业技能。4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务程度和操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力。5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化程度,增强员工队伍的整体文化素质。6、加强各级管理人员职业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步标准管理。二、原那么与要求1、坚持按需施教、务务实效的原那么。根据公司管理与开展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵敏的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。2、坚持自主培训为主、外委培训为辅的原那么,搞好根底培训和常规培训,透过外委培训搞好相关专业培训。3、坚持“公司+院校”的结合办学方式、业余学习为主的原那么。根据公司需求组织员工参加相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,获得学历。4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原那么。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于7天;中层干部培训累计时间不少于10天;技术人员业务培训累计时间不少于12天;一般职工操作技能培训累计时间不少于15天。(每一天按8小时计算)。三、培训资料与方式㈠、公司高管人员1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外经济形势分析^p,国家有关政策法规的研究与解读。透过集团部门统一组织调训。2、开拓战略思维,提升经营理念,进步科学决策潜力和经营管理潜力。透过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。3、学历学位培训、职业格培训。参加北大、清华以及中央、高等院校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等职业资格培训。㈡、中层管理干部1、管理实务培训。消费组织与管理、本钱管理与绩效考核、人力资管理、鼓励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司观看时代光华光盘课程。2、学历进修和专业知识培训。用心鼓励贴合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加职业资格考试,获取职业资格证书。3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经历。组织中层干局部期分批到上下游企业和关联企业学习参观,理解消费经营状况,借鉴成功经历。㈢、专业技术人员1、请外部工程师定期进展专题技术讲座,进展新工艺、新技术及质量管理知识等专项培训,进步技术程度。2、组织技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经历,开阔视野。年内方案安排两批人员到单位参观学习。3、对会计、经济、统计等需透过考试获得专业技术职务的专业人员,透过参加培训和考前辅导,进步职称考试的合格率。对工程类等透过评审获得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进展专题讲座,多渠道进步专业技术人员的技术等级。㈣、员工根底培训1、新工入厂培训20xx年继续对新招聘员工进展强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、平安消费、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于4个学时;透过实行师傅带徒弟,对新员工进展专业技能培训,公司新员工合同签订率务必到达100%。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于必须的表彰奖励。2、转岗员工培训要继续对人力中心人员进展企业文化、法律法规、劳动纪律、平安消费、团队精神、择业观念、公司开展战略、公司形象等方面的培训、每项不得低于4个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进展专业技术培训,培训时间不得少于30个学时。3、员工技术等级培训公司内部实行技术等级制。分高、中、初级。重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术、管理人员的素质有整体进步。4、抓好员工技能比武开展职业技能比武,促进各类优秀人才成长。公司每季将选取3-5个主要职业进展技能比武,并透过专业比武的形式,选拔培养优秀高技能人才。四、措施及要求㈠、各部门要用心参与配合,制定实在有效的培训施行方案,实行指导性与指令性相结合的方法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,用心构建“大培训格局”,确保培训方案开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。㈡、培训的原那么和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原那么组织培训。公司重点抓管理层领导、部门经理。各部门要严密配合行政部抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,集中培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵敏多样形式;在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法互相结合。选取最正确的方法和形式,组织开展培训。㈢、确保培训经费投入的落实。要按国家现行规定,即按工资总额的1。5%足额提取培训经费,由公司掌握使用,财务部门监视,严禁将培训经费挪作他用。㈣、确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。对各类培训状况进展不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著,扎实有效的单位和员工给予表彰奖励;对培训方案落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训状况反应制度,坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的进步。㈤、落实培训制度,开展好“三讲三学课堂”,即班子成员、中层成员、骨干成员分别一个月开展一次讲座,一般员工一个月集中参加三次上述人员开讲的培训讲座;每季度对班子成员检查一次,对中层考核一次,对骨干员工评选一次,对一般员工比武一次。㈥、培训时间,由各部门自行安排,原那么上实行边工作边培训方法,行政部每月按培训总学时和时间总量要求进展监视检查考核。㈦、培训资料,实行行政部安排和各部门自行安排相结合方法,自行安排的资料提早报行政部备案。根本资料要围绕本岗位应知应会展开。培训方案方案篇3为了确保远程教育“班班通”工程在我校顺利的施行,充分发挥班班通工程的作用,完成安徽省20xx年新课标教材与教育信息化培训任务,充分利用安徽根底、国家根底上的教育资,指导老师们按时参加远程培训任务,进步老师专业化成长,特制定了以下方案和施行方案:一、指导思想班班通的使用,可以促进老师专业化开展,顺应时代潮流,充分利用网络资,让我校师生更好的使用到新的现代教育技术,促使老师把现代教育技术和教育理念运用到教育教学中,进步课堂效率,促进我校教学质量的不断提升,同时培养学生的学习兴趣,把现代教育信息技术与各科课堂教学有机地结合起来。二、培训领导:教诲处主任张陆军负责组织安排电教处主任赵保华负责培训指导各学科教研组长担任培训老师三、培训方案本次班班通工程中我校有XX套班班通设备。1、实行班主任负责管理制,各班级制定管理使用制度,进展日常的管理、使用及维护。2、结合界首市教育局培训指导方案,制定本校培训方案,让教师用好现代教育技术,进步教学质量,促进教育现代化。3、培训时间:20xx年8月24日分科目在不同的班级进展培训。4、培训内容:班班通交互式一体机的使用畅言智能教学系统软件的使用安徽根底教育资应用平台的使用中小学老师远程教育学习的注册报名学习培训安徽省20xx年新课标教材与教育信息化培四、管理措施〔1〕20xx年8月起,学校教育信息化的管理由任启邦主任和任闯老师负责,并把多媒体教学设备的应用纳入学校课改工作及教学教研工作方案中去,要求老师会用班班通,用好班班通,把多媒体教学与课堂教学高效的结合起来,为教育教学教研活动效劳。〔2〕建立健全多媒体教育工作制度,加强管理,落实到位。〔3〕坚持请进来带出去的原那么,有方案选派骨干老师外出学习,同时,组织校内讲座,观看录像、研讨等,以到达转变老师的教育理论和意识,进步老师运用现代教育技术的才能。〔4〕从20xx年8月起,有方案的对老师进展多媒体资的使用、现代教育技术应用的根底知识和操作技能、课件制作等方面的培训。培训方案方案篇4根据瑞安市教育局教育改革、开展形势与要求,进一步完善中我校老师暑期师德培训制度,加强老师职业道德建立,不断进步老师思想和业务素质,标准教育教学行为,树立老师崇高形象,促进教育事业科学和谐开展,结合本校教育开展实际,经研究,决定于20xx年暑期在全体教职工中开展“学为人师”师德专题培训活动。一、指导思想坚持党的“十七大”精神和科学开展观为指导,严密联络教育开展和老师队伍建立实际,认真落实《中小学老师职业道德标准》,强化师德教育,厉行师德标准,弘扬师德新风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进老师自身安康开展,努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的老师队伍,为开展教育做出奉献。二、目的要求紧紧围绕“学为人师”的活动主题,以热爱学生、教书育人为核心,着力加强师德师风建立,开展各种活动,努力在各个方面获得新成效。三、活动安排表次数时间培训内容培训地点第一次8月26日上午集中学习瑞安市20xx年暑期师德培训讲座光盘:①师道何以尊严(陈钱林);②老师专业开展三境界(金晓涛);③珍视工作点滴,做人生旅途的富翁(项维元)。鲍七小学第二次8月26日下午集中学习瑞安市20xx年暑期师德培训讲座光盘:④用心工作,成就梦想(叶海鹤);⑤与学生一同成长(张薇);⑥鞠躬尽瘁,奉献教育(陈豪)。鲍七小学第三次8月27日上午集中聆听校长的关于师德的专题讲座鲍七小学第四次8月27日下午集中选做试题鲍七小学第五次8月28日上午集中交流教育理论资料鲍七小学第六次8月28日下午分散自学师德专着个人安排四、考核制度①考勤:每次准时到勤的计10分,总分值为90分。迟到或早退≤30分钟的酌情扣1-5分,>30分钟的扣10分;请病事假的酌情扣1—5分;会前未请假而缺勤的每次扣10分。由于公事原因造成迟到或早退或缺勤的必须及时请假或补假。②笔记:每次的学习笔记及心得要记在校专用的笔记本上,并于9月7日全时上交检查。共110分。笔记过于简单的每项酌情扣1-5分。培训学习缺勤者要补写笔记;公出者以笔记成绩来核算相应的考勤分。③考试:在以下三题中选两题独立完成,其中试题a为必做题。每题各50分,共100分。〔务必手写〕试题1:默写《中小学老师职业道德标准》(20xx年修订)六条【关键词】:^p,并联络自己的实际,就某一方面谈谈学习体会;试题2:分析^p本校老师师德状况,谈谈如何进步师德程度;试题3:在六位老师的师德讲座中,你认为最受启发的是哪位老师的哪种观点?为什么?评分标准:a.每题字数不少于500字;b.观点正确,阐述明晰有序;c.内容详实,能结合实际;d.有独特见解,分析^p说服力强。符合标准abcd的90分以上,符合标准abc的90分以下80分以上,符合标准ac的80分以下60分以上,不符合标准ab的60分以下。考勤、笔记、考试三项总分为300分,考核结果的折合分数将计入20xx学年师德考核成绩之中。培训方案方案篇5一、学习与理论相结合,促进区域开展为贯彻落实教育部《全国教育系统干部培训“十一五”规划》的要求,积极推进教育系统“学____同体、学习型班子、学习型校长”的建立,引导领导干部树立终身学习的观念,努力形成勤奋学习,勇于创新,求真务实的风气,XX年在全区教育系统开展争创“学____同体、学习型班子、学习型校长”活动。各学区、班子、校长,在充分调研的根底上,确定XX年相应的研修专题,根据专题确定必修书目及选修书目,采取集体学习与自主学习相结合的方式,围绕中心议题互相交流,共同进步,到达学习与理论相结合,促进区域教育的进步与开展。二、强化实战培训,进步新老师岗位适应才能1、对新老师的培训突出实战性特点,在分专题对新老师进展职前集中理论培训的根底上,设置新、老老师分别执教同一内容的课堂教学,由新老师与带教老师共同听课、共同点评,人人参与、多维互动,面对新老师在管理、教学中的疑难与缺憾反复研究、咀嚼,继续设置课堂,经过屡次反复性训练,强化了对新老师上课、听课、现场评课才能的进步。为了进步理论层次,培养教科研意识和教科研才能,要求每位新老师联络实际,确定研修专题,并根据专题选读书目,每两月在培训中心借阅一本教育书籍,按培训方案要求进展读书并写出读书笔记和读书心得与反思。2、做好试用期培训的考核验收工作新老师试用期培训考核验收工作由人事科、老师培训中心、教研室、老师任职学校结合进展,由培训中心组织施行。并将考核情况组织各负责部门分别填入《试用期培训综合考察表》,报人事科审核。考核合格者,成绩作为新老师转正定级的根据,并折算成学分,记入《继续教育证书》。3、在总结XX年新老师培训的根底上,做好新编《济南市新任老师读本》与我区教育教学实际的结合与研究,进一步进步XX年新老师培训的针对性、实效性和标准性。三、借势开展,丰富和引领校本培训为继续贯彻落实《xx省中小学老师校本培训施行方案》,有效推进《方案》中第三阶段关于“联络教育教学实际,开展教育教学研究”的进程,研究出台并组织施行《xx区教育局中小学校本培训评估标准》,引领各中小学在认真总结前期工作的根底上,充分利用目前我区开拓的“空中英才”远程教育和教育部根底教育课程教材开展中心《关于新课程学科远程教育》两大丰富资开展校本培训。培训方案方案篇620xx年,XX电力企业工作仅仅围绕平安运行,从班组平安消费、文明消费、根底管理和精神文明建立等根底点出发,加强班组管理,逐步进步班组综合管理程度,顺利完成了各项消费经营任务。对于20xx年的工作成果,我在此做下汇报:1、建立制度,健全组织,确保班组建立顺利开展厂部一直把班组建立工作放在非常重要的位置来抓,不断强化领导、健全组织。年初我们成立了以副厂长徐新民为组长、副厂长王豪杰、工会____郭晓宏为副组长的班组建立领导小组,成立了以5个职能部门相关人员组成的班组建立工作小组,建立了班组建立的组织机构。各单位也成立了以党政领导为组长,班组长为成员的班组建立领导小组,班组长直接负责本班组的班组建立工作。做到了班组建立工作有人抓、有人管,分工负责,层层落实责任,实现管理到位。我们结合企业改革、开展的现状,认真总结以往班组管理工作的经历,量化目的,不断创新、完善班组建立考评标准。我们修订了《丹江口水力发电厂班组建立管理规定》,从平安消费、文明消费、根底管理、文明创立、民主管理5个方面,确定了班组建立考核细那么,为班组建立提供了考核标准。在此根底上,各单位结合各自的工作实际和所属班组专业特性及特点,制定了详细的考评标准和年度目的。保卫中心制定了《班组评先细那么》,每季度对班组进展考核,从班组建立、班组活动、劳动纪律、平安消费、综合治理、方案生育、环境卫生等细化指标考核结果中评出3个先进班组,各奖励300元。通过把效益工资分配同岗位责任大小相结合、与个人工作业绩相结合,与班组管理和创新相结合,形成了工作中比、学、赶、超的良好势态。2、以平安文明消费为中心,认真落实和贯彻班组建立工作的各项规章制度,突出班组建立工作的实效性全厂完成了全年3个100天的平安消费任务,截至20xx年底全厂连续平安消费达4135天。各分场严格落实了平安消费责任制,与班组签订了平安消费责任书。各个班组认真落实“职业平安安康体系”和“质量体系”要求,坚持了每周的平安消费例会,认真执行了设备日常巡查制度、劳动防护管理等规章制度,同时根据安监部要求,积极开展隐患排查整理工作。各班组结合“平安消费月”、“安康杯”等活动,扎实有效的开展了一系列平安消费保障活动,电一、起运、机修等单位组织学习了《电厂设备巡回检查管理规定》、《电厂设备缺陷管理规定》、《电厂____惯性违章管理规定》、《电厂平安消费职责规定》等各项规章制度,进步了班组成员的'平安消费意识,确保了全厂设备和人身平安。按照电厂定置管理、文明施工的管理要求,一线各班组做到了办公室等场所的门窗玻璃齐全干净,办公桌、椅、柜内外放置物体整齐标准,工器具、备品备件等应按规定排列有序。监测分场大坝监测班工作点多面广,工作环境复杂,仪器设备昂贵。他们要求每位职工着装做到符合平安防护的要求,现场管理符合文明施工要求。他们加强了资料管理工作,对技术档案、资料、技术图纸等重要资料由专人管理,使用书面材料和电子档案双备份,保存齐全完好,并定期交档案室归档管理,文明、高效、保质保量的完成分场下达的各项工作任务。3、标准班组记录,加强根底管理我们对班组记录进展了标准,确定了班长工作日志、技术、平安工作记录及技术档案资料记录、职工培训记录、政治学习与民主管理等5个内容3本记录,综合治理工作记录也要在班组记录中进展记载,对各局部的记录内容都提出了标准和标准,要求有专人负责记录整理。全年我们进展了3次检查,加强了根底管理工作4、以班组长为重点,加强了以班组为根底的技术培训管理20xx年,我们着重抓好班组长的才能提升和培养。我们组织了班组长培训班,聘请专业培训机构就班组管理的理论为班组长进展授课,各班组长都提交了参加培训的心得和体会。同时,我们联络了同行业的4个电厂,分2批组织班组长外出进展了学习和考察,学习了兄弟单位的先进经历,开拓了班组长的视野。在此根底上,我们组织了班组长培训班座谈会,交流了学习心得和体会,提出了改良班组各项管理工作的建议和意见。各单位根据自身特点,开展了形式多样、富有成效的培训活动。运行分场每值每月开展至少两次考问讲解及至少两次反事故演习,全年完成280次考问讲解和反事故演习,同时组织值班员参加厂部事故应急预案演练,进步了值班员处理突发事件的实战才能。电一分场结合实际工作,采取现场和集中针对性培训,如5号机改造前开展5号发电机定子线棒安装工艺、大型发电机安装技术标准、定子绑线及绝缘包扎工艺、5号发电机铁损试验等适应性岗位培训;保卫中心创新班组方式,建立了“周四学习制”,他们确定每周四为学习日,领导班子成员坚持参与每周四的班组职工平安和思想政治教育工作的学习,既亲密了干群关系,又使每位职工实在认识到平安的重要性和必要性,这样的方式值得提倡和推广。5、扎实有效推进精神文明建立和民主管理工作全厂各班组较好的坚持了政治学习制度,认真开展了十七大精神、集团公司和电厂工作会、党建会、职代会、普法等会议精神的学习,确保了各项会议精神在基层的贯彻落实。20xx年是电厂的管理年,全厂各班组通过定期召开,实行重大问题集体讨论,贯彻落实上级精神,加强了民主管理工作。通过开展创立职工之家和职工小家活动,进步了班组成员的主人翁责任感和归属感,形成了团结、互助、民主、和谐的良好风气。一线班组全部参加了“安康杯”,提出合理化建议55条,为全厂平安运行做出了积极奉献。6、存在的问题和缺乏由于前台和后台的工作性质有一定差异,班组建立的标准和起点也不同,程度差异较大。前方一线班组普遍开展的较标准,前方局部班组有相当大的差距。二是根底管理工作缺乏,相当一局部单位和班组做了很多工作,没有相关记录或记录不完好;三是有局部班组记录有虚假成分。四是局部班组没有纳入到班组建立的范围。这些问题要在以后的工作中进展整改。培训方案方案篇7幼儿安康教育是以安康为目的,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进展保护自己身体和促进心理安康的教育。首先:在幼儿安康教育的过程中,必须丰富幼儿的安康知识,教给幼儿促进和保持安康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进展。其次:在幼儿安康教育的过程中,要发挥安康教育的各种功能。1、结合日常生活进展日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进展安康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进展;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进展浸透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进展2、与其他学科结合进展使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将安康知识用儿歌形式传授等最后:在培养幼儿安康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进展教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,附详细的安康教育内容如下:一、体能1、能运用各项根本动作做游戏指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。2、根本体操会听音乐做模拟操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。3、体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。4、愿意参加三浴5、愿意参加各项体育活动及游戏二、良好生活、卫生习惯1、生活自理才能的培养会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕安康检查和预防接种,生病时愿意承受治疗。2、生活卫生习惯的培养会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用,初步理解保护方法;养成良好的生活作息时间。三、自我保护理解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意平安;帮助幼儿理解生活起居方面的平安知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信生疏人的道理。培训方案方案篇820xx年下期泸州市中职技能大赛〔机械类〕将于10月底在我校举行,为了让本校本专业学生在此次大赛中能获得有意的成绩;根据实训中心相关领导协商和专业组、班主任协调安排:数控实训中心将于8月20日左右开场对参加技能大赛的相关选手进展赛前技能培训。结合参赛学生所属班级

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