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第页共页关于方案方案范文汇总6篇关于方案方案范文汇总6篇方案方案篇1这学期我有幸接任一年级(2)班,为了更好的做好低段班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。我做了一些准备工作,特制定小学一年级班主任工作方案:一、班级根本情况本班共有33名学生,其中有男生20人,女生13人。本班大多数是本乡镇的农村孩子还有个别不及龄的转进学生由于他们年龄比拟小,自控才能比拟弱,因此需要花比拟多的时间去抓纪律。二、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的,这个目的应是远期、中期、近期目的的结台,逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、培养学生良好的学习习惯,学习态度这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想政治工作方案,使他们进步认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。三、详细措施1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进展思想教育。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进展兴趣教学,尽量吸引学生的注意意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如播送操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,开展个性。逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。方案方案篇2为了更进一步的让孩子收心,让孩子把心收到迎接新学期的准备工作中,我给孩子制定了一个收心方案。详细内容有以下五点:一改变作息时间,调整生物钟。暑假里,孩子已经习惯于晚睡晚起,人体生物钟也跟着发生了改变。假如不提早纠正,开学之后孩子一定很难适应紧张、快节奏的学校生活,势必对孩子的学习造成一些影响。人体生物钟是很有规律的,在一个固定的时间段里干固定的事情,只要十天左右就能改变人体的生物钟。所以,建议孩子们在开学前十天左右〔因人而异时间可增加或缩短〕,就要做好准备:早睡早起,按时作息。一日三餐也要按时开饭。俗话说:“一日之计在于晨”,早晨可以捧起本,或是唐诗宋词,或是英语,大声朗读三非常钟。在清晨的美妙光阴里沐浴书香,一定会身心愉悦。最初由于不适应,可以渐渐。每天提早非常钟睡觉和起床,一天天的提早,一直提早到上学时你应该起床的时间,就固定不变了。到开学时,就已经养成良好的生活习惯了。二检查暑假作业完成情况。孩子的暑假作业早已完成,到邻近开学的时间里,上学期学得东西估计也忘的差不多了。这时让孩子检查一下暑假作业的完成情况很有必要。一方面看看暑假作业有没有漏项、空项的地方。另一方面还要检查一下有没有做错的地方,以便及时纠正。还要顺便检查一下其它的暑假作业,比方作和日记,手抄报等等,都要翻出看看,然后统一放进书包里。三摆脱网络和电视的诱惑。孩子在暑假里已经习惯了每天泡在网上,打小游戏,上QQ,或是整天看电视。这些坏习惯都要在开学之前完全改掉。要提醒自己,告诫自己,限制上网时间,渐渐把玩心收回,好好考虑一下新学期的打算。对于那些痴迷于网络的孩子,建议你打上几个大字贴到墙上。如“开学我要收心了!”、“开学收心我最棒”、“开学收心好,成绩考得好”等等。可以用A4纸打印好,贴到醒目的位置,每天都要读上几遍。以便增加自信心。摆脱网络和电视的诱惑是需要有毅力的,每天抵挡一点点,一般每天少看非常钟,那么十天后就少看了一百分钟。可以用运动代替网络。每天早晨起床后,先到外面跑跑步、做做操,或是打打球,先运动非常钟。使人体的新陈代谢加快,你就精力充分了。四预习新知识做到心中有数。开学收心,还要提早预习。提早预习功很有好处。一那么可以把心收到学习上,二那么可以提早理解新学期需要学习和掌握的内容,和一些知识点,做到心中有数。这个预习不必非常详细,只要理解整本教材的大概内容,找出重点、难点,在大脑中勾画出一个大树形状的知识框架树。再通读教材,看看哪些是自己弄不懂的地方,要标上记号,这就是以后听的重点。假如你预习的习惯很好,感觉很轻松,那么可以找一些习题做一做,看看自己到底能掌握多少,但凡做错的题目,要分享一下出自哪个知识点,以后上就作为重点。五展望新学期,制定学习目的和新方案。展望新学期,建议给自己找一个学习对手。这个学习对手必须是比你学习好,习惯好的同班同学。你们之间不能差距太大,要找一个比你学习稍好一点的。你努努力就超过他了,一放松又落后了。有了学习对手,你就可以拿他做参照,看看自己是否进步了。但要记住你们的比赛是暗中比赛,不要成为敌人。展望新学期,制定学习目的。可以有一个,也可以有好几个。展望新学期,制定一个学习方案。先把上学期的方案找出,看看自己是否很好的完成了方案。假如没有完成原因出在哪里。然后再根据情况,制定新学期的新方案。制定学习方案时要注意:1你的方案要切合实际,目的不要太高。2不要单单盯着分数,要下决心改掉自己学习中的坏习惯。你的新学期方案要有一个大方案和一些小方案组成。比方:学期方案、月方案、周方案。要把你的新学期总的方案分一分,让一个大目的变成许多小目的,以便于分阶段实现。4新方案不是一成不变的,可以根据情况及时调整。方案制定好后,打印出一持三份,一份自己留着,一份贴到墙上,一份给父母保管。暑假生活已经接近尾声了,新学期的号角即将吹响,让我们迎着朝霞,快乐收心,赢在新学期!方案方案篇3街道辖区目前有4户独生子女死亡家庭、4户独生子女伤残家庭,这些家庭在生活保障、养老照料、大病医疗、精神慰藉等方面遇到了一些特殊困难,为进一步做好方案生育特殊困难家庭扶助工作,现结合街道实际特制定本施行方案。一、工作目的通过建立“政府主导、部门协同、社会参与、多方关心”的工作形式,综合运用利益导向、效劳关心和宣传倡导等手段,开展方案生育特殊困难家庭扶助和关心活动,为方案生育特殊困难家庭解决实际困难,使他们生活上得到帮助、精神上获得慰藉,进步这一特殊群体抵御风险的才能,逐步建立特殊困难家庭社会关心机制,促进社会和谐稳定。二、扶助对象方案生育特殊困难家庭指独生子女伤残〔三级及三级以上伤残〕或死亡、未再生育或收养子女的家庭,且女方年龄在45周岁以上的家庭。三、组织机构为确保此项工作顺利施行,现成立领导小组,组成人员如下:组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,办公室设在街道计生办,办公室主任由副主任担任。四、工作措施〔一〕生活关心1、落实方案生育特别扶助政策。对符合国家、区、州方案生育特殊困难家庭,计生办要积极申报奖励金,社区、村委会要做好宣传、摸底、上报工作。利用春节、古尔邦节、肉孜节等重大节假日优先慰问方案生育特殊困难家庭。〔责任单位:计生办、民政办、社区、村委会〕2、落实社会救助政策。对符合城乡低保条件的方案生育特殊困难家庭,应按程序纳入城乡低保范围,并根据享受低保的类别发放低保金,在核算家庭收入时,特别扶助金不计入家庭收入。符合条件的年满60周岁的方案生育特殊困难家庭成员,应按政策规定分别纳入特困人员供养范围。方案生育特殊困难家庭发生重大意外事件,符合临时救助条件的,应按政策规定给予相应救助。〔责任科室:民政办〕3、优先解决住房困难。对生活贫困、住房困难等符合住房保障条件的城镇方案生育特殊困难家庭申请公租房等保障性住房的,要优先予以申报。对居住危房的农村方案生育特殊困难家庭,要按照有关规定优先纳入农村危房改造范围。〔责任科室:民政办、经济办〕4、扶持就业创业。对有就业才能和就业愿望的方案生育特殊困难家庭成员,开展就业创业培训,并按规定落实相关补贴政策,优先帮扶其就业创业。〔责任科室:劳保所〕5、给予教育补贴。鼓励对伤残家庭的培养,让她们通过学习自立自强。对伤残独生子女就读职业技术学院、大学的纳入“金秋助学”范围,就读职业技术学院和疆内大学的补助20xx元,疆外大学的补助3000元。村〔居〕委会要制定详细的帮扶措施。〔责任单位:民政办、社区、村委会〕〔二〕养老关心6、优先安排养老照料。对60周岁以上的方案生育特殊困难家庭成员,符合条件的全部纳入农村“五保”供养和城镇“三无”老人保障范围,特别是失能或局部失能的,要优先安排入住政府投资兴办的养老机构,选择居家养老的,优先享受政府购置的居家养老效劳。〔责任科室:老龄、残联办〕〔三〕安康关心7、建立完善医疗保障制度。对参加城镇居民根本医疗保险或新型农村合作医疗的方案生育特殊困难家庭成员,由社区、村委会缴纳当年参保资金。将符合救助条件的方案生育特殊困难家庭成员纳入城乡医疗救助范围,给予相应的医疗救助。街道为方案生育特殊困难家庭成员购置方案生育意外伤害保险。〔责任单位:民政办、计生办、社区、村委会〕8、开展安康体检。街道协调联络市方案生育技术指导站、辖区医疗机构,每年为方案生育特殊困难家庭开展一次安康体检活动。〔责任科室:计生办〕〔四〕精神关心9、开展走访慰问活动。充分发挥计生协会组织、企事业单位、群众自治组织,特别是志愿效劳组织、社会工作专业效劳机构的积极作用,以精神慰藉和心理疏导为重点,深化开展紧急慰藉、圆梦行动、平安保障、亲情牵手、志愿效劳等各种形式的社会关心活动,为独生子女伤残、死亡家庭提供关心效劳。〔责任科室:党建办、计生办、妇联办、民政办、宣传办〕〔五〕生育关心10、积极提供技术效劳。对于有生育意愿的方案生育特殊困难家庭,要免费为夫妻双方开展风险评估、优生检测等再生育咨询和相关技术效劳,并帮助办理再生育手续。〔责任科室:计生办〕11、开拓收养绿色通道。对于失去生育才能、愿意收养子女的方案生育特殊困难家庭,相关科室要简化收养手续,优先安排其收养子女。〔责任科室:计生办、民政办〕.五、实在加强组织领导1、进步思想认识。方案生育特殊困难家庭扶助是一项政治性、政策性很强的工作,妥善解决方案生育特殊困难家庭的问题,事关群众切身利益,事关社会和谐稳定。各社区、村委会、各科室要加强思想认识,实在开展帮助方案生育特殊困难家庭的帮扶工作。2、统筹协调。各科室要做好相关政策、扶助对象信息和配套措施的衔接,及时解决工作中遇到的困难和问题。3、加强宣传。各社区、村委会要采取多种形式,大力宣传方案生育特殊困难家庭关爱扶助工作,积极组织开展关心关爱活动,使方案生育特殊家庭真正感受到党和政府的温暖。方案方案篇4为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的'校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美才能、艺术修养及表现才能,成立学校音乐兴趣小组。为了使活动顺利高效开展,现将本学期活动情况作以下安排:〔一〕声乐方面:训练方法及过程:训练为了进步,进步为了表现;训练要有手段。唱的根底在于进步声部的齐唱才能,声部的根底在于进步个人的根本功,为了稳固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到声乐声音上的谐调,平衡统一,必须进展一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。1、声音的训练〔1〕、呼吸〔2〕、声音位置〔3〕、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的根底,好的音准来于根底训练。3、寻找共鸣位置扩大音域的详细措施。〔1〕、胸音训练〔2〕、头音训练4、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成局部和主导因素,没有节奏也就没有音乐。5、咬字与吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。训练内容:1、用科学的发声方法和标准的训练步骤来训练学生的声音。2、中外合唱名曲。3、合唱姿态、舞台造型。〔二〕音乐欣赏旨在让学生多多接触音乐的各种表现形式,如舞蹈、声乐、器乐,音乐剧、歌剧以及音乐电影等。通过欣赏各国、各类的音乐文化,拓展学生的视野,端正学生的审美标准,理解丰富多姿的音乐艺术,进步学生的审美程度。〔三〕音乐理论音乐理论就是根本的乐理知识和视唱练耳联络两个方面。这一局部主要是加强学生对音乐理论的理解和掌握。包括音符、时值、谱号、拍号以及简单的简谱和五线谱的认识等。兴趣小组成员:初三廖莎袁哲刘贝龚茜鲁维肖乐李依依熊璐杨东皓朱思曹杨张思周美鸿初二郭蓉郭____廖鑫夏新黄晶袁丹李乐周国瑶何昊郭文义帅茜朱燕飞陆德李卓璇高奥初一张森萍高新陈冲高玲王霞高千熊慧敏芮先花邹婷罗襦霞李芳音乐兴趣小组活动内容记录第一次活动:内容:发声练习教学目的:通过本次学习使学生掌握根本的发声练习。在学习中培养动脑考虑与音乐的理解力。教学过程:一、组织教学听音乐走进教室老师出示发声曲条。二、介绍本节内容。三、发声训练1、用:“啊”进展模进发声练习。2、用“U”来唱12321。3、小组合作练习:〔1〕1111〔2〕55554、结合对话练习:师:同学们好:生:您好,您好老师你好。四、运用歌曲:《柳树姑娘》第二次活动:内容:合唱练习教学目的:通过本次学习使学生掌握根本的合唱知识。在学习中培养合作才能。教学过程:一、组织教学听音乐走进教室老师出示合唱视频二、介绍本节内容。三、学习小合唱曲《红星歌》四、指导练习通过听和唱在理解主旋律的同时,学习轮唱局部。五、检查指导六、学唱总结在合唱中出现的问题给予指出重点是轮唱局部的节奏。第三次活动:内容:五线谱的学习教学目的:通过本次学习使学生掌握五线谱中C调的音阶。在学习中培养学生的集体意识激发音乐学习的兴趣。重点:C调的音阶视唱教学过程;方案方案篇5现状分析^p:在老师的提醒下,幼儿已逐步形成良好的饮食、卫生习惯。大多数幼儿在老师的鼓励下愿意做力所能及的事情,少数幼儿还需要老师的提醒或陪伴。幼儿能积极参与各种游戏,特别是对美劳游戏和操作性的活动感兴趣,但由于受经历和自身动作开展的制约,需要老师在活动中给予关注和指导。随着生活经历的不断丰富,幼儿的好奇心加强了,爱问一些简单的问题,喜欢通过摸摸、动动等多种方式去关注感兴趣的事物,需要增减自护方面的经历积累。本月工作重点1、能干一些力所能及的事情,有初步的责任感。2、初步懂得爱自己的亲人、老师和小朋友,可以友好地和大家相处,喜欢与人交流。3、愿意参加集体活动,能听懂并遵守游戏规那么,知道有困难找老师。4、喜欢听音乐,并尝试用肢体语言动作等表现对音乐的感受。目的生活1、能在晨、午、晚检中配合保健医等做检查,知道身体不舒适时告诉成人。2、知道讲卫生是好习惯。3、愿意向成人诉说自己的想法,如喝水、我想去厕所等。4、能干一些力所能及的事情,有初步的责任感,理解初步的自我保护方法。如不摸危险物品,知道不能单独分开成人,不和生疏人走。游戏1、喜欢动物、花草,发现它们的变化,感受、体验春季的特征。2、初步懂得爱自己的亲人、老师和小朋友,可以友好地和大家相处,喜欢与人交流。3、愿意与同伴共同游戏,可以逐步做到较为专注的完成一件自己感兴趣的事情。如撕纸、拼插、搭建等。4、喜欢听音乐,并尝试用肢体语言动作等表现对音乐的感受。锻炼1、愿意参加集体活动,能听懂并遵守游戏规那么,知道有困难找老师。2、能建立友好的伙伴关系,能选择自己喜欢的玩具进展游戏,体验共同游戏带来的快乐。3、能在老师的引导下学习简单的技能,如钻山洞、骑童车等。4、喜欢玩沙,并从中体验游戏的快乐,学习使用简单的工具。指导策略1、为幼儿提供丰富的美工、音乐等各类材料,组织打破班级界限的大小互动游戏,为幼儿创设交流的空间。2、在生活中认真倾听幼儿的表达,多于幼儿进展互动交流,鼓励他们积极表达自己的想法,愿意像成人诉说自己的意愿。3、引导幼儿理解初步的自护方法,如不分开成人,不携带、触摸危险物品,身体不舒适时告诉成人。家园共育1、利用五一假期带幼儿外出,观察春天的变化,激发幼儿热爱大自然的情感。2、结合五一劳动节,引导幼儿理解家庭成员的职业,认识常见职业〔如警察、医生、司机等。〕3、春天天气枯燥,在家引导幼儿多

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