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浙江省台州市天台县2023年数学七上期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.十九大中指出,过去五年,我国经济建设取得重大成就,经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元,稳居世界第二,八十万亿元用科学记数法表示为80000000000000元()A.8×1014元 B.0.8×1014元 C.80×1012元 D.8×1013元2.化简﹣2(m﹣n)的结果为()A.﹣2m﹣n B.﹣2m+n C.2m﹣2n D.﹣2m+2n3.(3分)由5个小立方体搭成如图所示的几何体,从左面看到的平面图形是()A. B. C. D.4.数轴上点A,B表示的数分别是5,-3,它们之间的距离可以表示为()A.-3+5 B.-3-5 C.|-3+5| D.|-3-5|5.如图,O是直线AC上一点,OB是一条射线,OD平分∠AOB,OE在∠BOC内,且∠DOE=60°,∠BOE=∠EOC,则下列四个结论正确的个数有()①∠BOD=30°;②射线OE平分∠AOC;③图中与∠BOE互余的角有2个;④图中互补的角有6对.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.下列说法中,错误的是()A.射线AB和射线BA是同一条射线 B.直线AB和直线BA是同一条直线C.线段AB和线段BA是同一条线段 D.连结两点间的线段的长度叫两点间的距离7.下列方程中,以为解的是()A. B. C. D.8.如果abcd<0,那么这四数中,负因数的个数至多有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个9.如图,小红同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短C.过一点,有无数条直线 D.两点之间的线段叫做两点间的距离10.我市2019年元旦这天最高气温是6℃,最低气温是-4℃,则这天的最高气温比最低气温高()A.10℃ B.-10℃ C.6℃ D.-6℃二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,时钟显示时间为4:00,此时,时针与分针所成夹角为_____度.12.北京某天最高气温是6℃,最低气温是-3℃,则这一天的温差是________13.设[x)表示大于x的最小整数,如[3)=4,[−1.2)=−1,则下列结论中正确的是______.(填写所有正确结论的序号)①[0)=0;②[x)−x的最小值是0;③[x)−x的最大值是0;④存在实数x,使[x)−x=0.5成立.14.比较:__________.(选填“”“”或“”)15.观察下列算式:;;;;……若字母表示自然数,请你把观察到的规律用含字母的式子表示出来_________.16.某校女生占全体学生的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?若这个学校的学生数为x,,列方程为____三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图.18.(8分)如图,的方向是北偏东,的方向时北偏西.(1)若,则的方向是;(2)是的反方向延长线,的方向是;(3)若,请用方位角表示的方向是;(4)在(1)(2)(3)的条件下,则.19.(8分)有若干个完全相同的小正方体堆成的一个几何体,如图所示.请在方格纸上画出它的三视图.20.(8分)已知:O是直线AB上的一点,是直角,OE平分.(1)如图1.若.求的度数;(2)在图1中,,直接写出的度数(用含a的代数式表示);(3)将图1中的绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,探究和的度数之间的关系.写出你的结论,并说明理由.21.(8分)解下列方程22.(10分)化简求值:23.(10分)如图,已知∠AOB=120°,射线OP从OA位置出发,以每秒2°的速度顺时针向射线OB旋转;与此同时,射线OQ以每秒6°的速度,从OB位置出发逆时针向射线OA旋转,到达射线OA后又以同样的速度顺时针返回,当射线OQ返回并与射线OP重合时,两条射线同时停止运动.设旋转时间为t秒.(1)当t=2时,求∠POQ的度数;(2)当∠POQ=40°时,求t的值;(3)在旋转过程中,是否存在t的值,使得∠POQ=∠AOQ?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.24.(12分)是线段上任一点,,两点分别从同时向点运动,且点的运动速度为,点的运动速度为,运动的时间为.(1)若,①运动后,求的长;②当在线段上运动时,试说明;(2)如果时,,试探索的值.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】80000000000000元=8×1013元,故选D.点睛:本题考查了正整数指数科学计数法,对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.2、D【分析】利用分配律把括号外的2乘到括号内,然后利用去括号法则求解.【详解】-2(m-n)=-(2m-2n)=-2m+2n.故选D.【分析】本题考查添括号的方法:添括号时,若括号前是“+”,添括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“-”,添括号后,括号里的各项都改变符号.3、D【解析】从左边看第一层两个小正方形,第二层右边一个小正方形.故选D.4、D【解析】分析:数轴上两点之间的距离可以用两点所表示的数的差的绝对值来表示.详解:根据题意可得:AB=,故选D.点睛:本题主要考查的是绝对值的几何意义,属于基础题型.理解绝对值的几何意义是解决这个问题的关键.5、D【分析】根据题意首先计算出∠AOD的度数,再计算出∠AOE、∠EOC、∠BOE、∠BOD的度数,然后再分析即可.【详解】解:由题意设∠BOE=x,∠EOC=3x,∵∠DOE=60°,OD平分∠AOB,∴∠AOD=∠BOD=60°-x,根据题意得:2(60°-x)+4x=180°,解得x=30°,∴∠EOC=∠AOE=90°,∠BOE=30°,∴∠BOD=∠AOD=30°,故①正确;∵∠BOD=∠AOD=30°,∴射线OE平分∠AOC,故②正确;∵∠BOE=30°,∠AOB=60°,∠DOE=60°,∴∠AOB+∠BOE=90°,∠BOE+∠DOE=90°,∴图中与∠BOE互余的角有2个,故③正确;∵∠AOE=∠EOC=90°,∴∠AOE+∠EOC=180°,∵∠EOC=90°,∠DOB=30°,∠BOE=30°,∠AOD=30°,∴∠COD+∠AOD=180°,∠COD+∠BOD=180°,∠COD+∠BOE=180°,∠COB+∠AOB=180°,∠COB+∠DOE=180°,∴图中互补的角有6对,故④正确,正确的有4个,故选:D.【点睛】本题主要考查角平分线以及补角和余角,解答的关键是正确计算出图中各角的度数.6、A【分析】根据直线、射线、线段及两点间的距离的定义逐一判断即可.【详解】解:A、射线AB和射线BA是不同一条射线,故A错误;B、直线AB和直线BA是同一条直线,正确;C、线段AB和线段BA是同一条线段,正确;D、连结两点间的线段的长度叫两点间的距离,正确;故答案为:A.【点睛】本题考查了直线、射线、线段及两点间的距离的定义,掌握基本的概念是解题的关键.7、A【分析】把代入方程,只要是方程的左右两边相等就是方程的解,否则就不是.【详解】解:A中、把代入方程得左边等于右边,故A对;B中、把代入方程得左边不等于右边,故B错;C中、把代入方程得左边不等于右边,故C错;D中、把代入方程得左边不等于右边,故D错.故答案为:A.【点睛】本题考查方程的解的知识,解题关键在于把x值分别代入方程进行验证即可.8、B【分析】利用有理数的乘法则判断即可.【详解】解:如果abcd<0,那么这四数中,负因数的个数至多有3个故选:B【点睛】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9、B【分析】根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小”得到线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,从而确定答案.【详解】解:∵用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,
∴线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,
∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短,
故选:B.【点睛】本题考查了线段的性质,能够正确的理解题意是解答本题的关键,属于基础知识,比较简单.10、A【分析】由题意运用这天的最高气温比最低气温高多少,即是求最高气温与最低气温的差进行分析运算即可得出答案.【详解】解:∵6-(-4)=10,∴这天的最高气温比最低气温高10℃.故选:A.【点睛】本题考查有理数的意义和实际应用,运算过程中应注意有理数的减法法则的运用.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】4:00,此时时针与分针相距4份,4:00,此时时针与分针所成的角度30×4=1°,故答案为:1.【点睛】本题考查钟表的夹角,解题的关键是掌握钟表的夹角.12、9℃【分析】由温差等于最高温度减去最低温度即可得到答案.【详解】解:,故答案为:℃.【点睛】本题考查的是有理数的减法的应用,掌握有理数的减法是解题的关键.13、④【分析】根据题意[x)表示大于x的最小整数,结合各项进行判断即可得出答案.【详解】①[0)=1,故本项错误;②[x)−x>0,但是取不到0,故本项错误;③[x)−x⩽1,即最大值为1,故本项错误;④存在实数x,使[x)−x=0.5成立,例如x=0.5时,故本项正确.故答案是:④.【点睛】此题考查运算的定义,解题关键在于理解题意的运算法则.14、【分析】根据度分秒之间的换算,先把的度数化成度、分、秒的形式,再根据角的大小比较的法则进行比较,即可得出答案.【详解】∵,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了角的大小比较,先把角的度数统一成度、分、秒的形式,再进行比较是正确解答本题的关键.15、(或)【分析】根据题意,分析可得:(0+1)2﹣02=1+2×0=1;(1+1)2﹣12=2×1+1=3;(1+2)2﹣22=2×2+1=5;…进而发现规律,用n表示可得答案.【详解】解:根据题意,分析可得:(0+1)2﹣02=1+2×0=1;(1+1)2﹣12=2×1+1=3;(1+2)2﹣22=2×2+1=5;…若字母n表示自然数,则有:(n+1)2﹣n2=2n+1;故答案为:(n+1)2﹣n2=2n+1.【点睛】此题主要考查了数字变化规律,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.16、52%x-(1-52%)x=80.【解析】由题意知女生人数为52%x,则男生人数为(1-52%)x,再根据女生比男生多80人即可列出方程.【详解】设这个学校的学生数为x,女生人数为52%x,则男生人数为(1-52%)x,依题意可列方程:52%x-(1-52%)x=80.【点睛】此题主要考察一元一次方程的应用,正确理解题意是关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、见解析.【分析】根据三视图的画法,分别画出主视图,左视图,俯视图即可.【详解】解:如图,【点睛】本题考查简单几何体三视图画法,掌握从正面看到的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图是俯视图的解题的关键.18、(1)北偏东;(2)南偏东;(3)南偏西或北偏东;(4)或【分析】(1)利用方位角先求出∠AOB的度数,然后确定OC的方向;(2)直接由OB的方向得到OD的方向;(3)根据题意,OE的方向有两种情况,分别求出两种情况的方向角即可;(4)由(3)可知OE的方向,结合方位角的运算,即可求出的度数.【详解】解:(1)∵的方向是北偏东,的方向时北偏西.∴,∴,∴,∴的方向是北偏东70°;故答案为:北偏东70°;(2)∵的方向时北偏西,且是的反方向延长线,∴的方向是南偏东40°;故答案为:南偏东40°;(3)根据题意,如图:∵,∴点E的位置有两种情况:当OE在东北夹角时,有,∴OE的方向为:北偏东50°;当OE在西南夹角时,有,∴OE的方向为:南偏西50°;故答案为:北偏东50°或南偏西50°;(4)由(3)可知,当OE为北偏东50°时,;当OE为南偏西50°时,.故答案为:或.【点睛】本题考查了方位角的运算,解题的关键是熟练掌握方位角,正确求出线段的方向.19、见解析【分析】从正面看有3列,左边一列有3个,中间一列有1个,右边一列有2个;从左面看有3列,左边一列有3个,中间一列有2个,右边一列有1个;从上面看有3列,左边一列有3个,中间一列有2个,右边一列有1个.【详解】如图所示:【点睛】此题主要考查了作图--三视图,关键是掌握三视图所看的位置.从正面看到的图是主视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.20、(1);(2);(3),理由见解析.【分析】(1)先根据补角的定义求出∠BOC的度数,再由角平分线的性质得出∠COE的度数,根据∠DOE=∠COD-∠COE即可得出结论;(2)同(1)可得出结论;(3)先根据角平分线的定义得出∠COE=∠BOE=∠BOC,再由∠DOE=∠COD-∠COE即可得出结论.【详解】(1)∵是直角,,,,∵OE平分,,.(2)是直角,,,,∵OE平分,,.(3),理由是:,OE平分,,,,,即.【点睛】本题考查的是角的计算,熟知角平分线的定义、补角的定义是解答此题的关键.21、(1);(2)【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】去括号得移项得合并同类项得系数化为得去分母得去括号得移项得合并同类项得系数化为得【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22、【分析】先把整式展开,再合并同类项,化为最简形式【详解】===故答案:【点睛】本题考查了整式的加减混合运算,先去括号展开,再合并同类项,得到最简结果.23、(1)∠POQ=104°;(2)当∠POQ=40°时,t的值为10或20;(3)存在,t=12或或,使得∠POQ=∠AOQ.【分析】当OQ,OP第一次相遇时,t=15;当OQ刚到达OA时,t=20;当OQ,OP第二次相遇时,t=30;(1)当t=2时,得到∠AOP=2t=4°,∠BOQ=6t=12°,利用∠POQ=∠AOB-∠AOP-∠BOQ求出结果即可;(2)分三种情况:当0≤t≤15时,当15<t≤20时,当20<t≤30时,分别列出等量关系式求解即可;(3)分三种情况:当0≤t≤15时,当15<t≤20时,当20<t≤30时,分别列出等量关系式求解即可.【详解】解:当OQ,OP第一次相遇时,2t+6t=120,t=15;当OQ刚到达
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