打磨组长岗位职责说明

打磨组长岗位职责说明正文第1篇：打磨主管岗位职责打磨主管岗位职责一.职务名称：打磨主管二.直属上级：总经理三.职责范围：统筹打磨部工作，根据生产排单保质保量按时完成下达的生产订单，按预计时间准时转交到下个工序。四.工作要求：对工作认真负责，心态好，立场坚定。且具有打磨车间现场管理能力与技术管理能力，较强品质意识和安全意识。五.管理职责：1.根据生产指令单，做好生产前所需打磨工具、补灰材料、补灰工具等准备工作；“每日班前会议”，合理调配人力、物料及其他资源开展生产；3.新进人员质量意识培训和工作技能培训与指导。4.个人生产任务的分配与流程卡的管理；5.督促、检查、培训车间员工严格执行安全操作规程，杜绝安全事故发生；6.处理在生产过程中上工序的质量问题；7.负责现场5S管理工作，每日必须监督员工做好现场卫生清理，避免安全事故发生；8.监督设备的安全使用与日常保养、保管工作；9.负责本车间的生产进度、质量、消耗、工件单价的统计，并按时上交报表；10.新款上线工位单价定价提议；11.新款上线时打磨工艺指导后续工艺改进；12.每日生产中质量监控；13.贯彻落实公司行政部的各项规章制度，支持和协助其他部门的各项工作；14.辅料（口罩、手套、磨片、胶水、原子灰等辅料）成本控制；六.工作完成结果及衡量标准：每周周会汇报以下工作内容1.生产进度和工作计划情况；2.用料损耗的控制情况；3.设备使用和维修情况；4.部门安全生产的落实情况；5.消防设备的保养状况；6.新产品的上线的单价建议、工艺、结构问题反馈；7.材料的质量问题反馈;8.品质跟踪处理情况；9.早会个人工作调配情况；10.现场5S执行情况；11.制度推行的开展情况和意见反馈；12.部门人员管理情况；1.制定本部门5S现场管理制度和卫生值日名单表；2.设备保养周期表；3.模版管理制度；4.部门考核标准；5.制定质量自检标准和工位质量标准；6.工具使用、保养制度；员工出勤率、任务完成时效、返工成本、设备使用成本、人工成本、工艺改进、品质异常问题、5S管理、制度执行、生产安全等。第2篇：打磨操作工岗位职责打磨操作工岗位职责一、班组建设责任：1.2.1.2.3.4.5.6.7.学习、遵守本厂各项规章制度，积极响应公司和厂部的各项号召认真执行本岗位各项工作，按时完成生产计划；认真按照操作流程操作，不断提高产品质量和岗位操作技能；打磨操作严格按照操作流程执行，打磨过程要小心谨慎避免产品外形损坏或意外伤害；上岗前要对打磨作业区认真清理，保持行进路线畅通，严格按照操作流程进行打磨作业，不得随打磨作业要及时将成品管两端打磨去除乱丝、流胶等不平整的部位，平口端要及时切除稍口；打磨作业结束后要及时将管口内的粉末及时去除，以免影响产品外观质量；打磨作业结束后要配合脱模转运工及时将成品管运送到指定地点按照要求码垛整齐；转运过程中切忌猛跑、急停或撒开转运车自行溜行以免造成人身伤害或设备损坏；二、生产质量责任意加减树脂用量；三、安全、卫生责任1．工作过程中严格按照操作流程操作，上岗前必须确认上岗前要讲工作区清理干净，防止杂物影响行进安全，下班前再次将工作区清理干净将各种工具及时放入收纳箱，并洒水降温后方可离开岗位；2．工作过程中发现异常情况可能造成不良后果的，及时向班组长反映并上报车间负责人处理；3．操作过程中要小心谨慎，人员离场必须及时关闭设备以免造成意外事故；4．模具或成品管在转运过程中要检查挂钩挂好方可起吊转运，避免人身或设备损坏；5．不得私拉乱接电线，不得将电动车等与生产无关的车辆、用电设备插、接到生产用电系统；四、权限1．有权向班长或车间负责人反映物料质量、存放、使用等问题；2．有权向班长或车间负责人反映安全生产管理过程中存在的漏洞或不足；3．有权向班长或车间负责人反映本班组同事或相关工作人员违反操作规程等事项；4．有权向上级领导反映班长或车间负责人在安全生产管理过程中存在的不合理指令或违反相关制度的做法；五、义务1．工作时间内在企业遭受不法侵害或自然灾害时有义务参加保护企业的行动或抗震抗灾等活动；2．工作过程中有义务为企业节约物料、能源等的消耗减少浪费；3．工作过程中有义务积极帮助工作中遇到危险和困难的同事；4．工作过程中有义务向班长或车间负责人提出改进生产方法、改良生产设备、提高生产效率、节约能源和物料使用量的合理化建议第3篇：组长岗位职责组长岗位职责3篇本文目录一、教学过程管理1、每周全教研组集中活动1次，组织研究课标、教材和学生的学习状况，上好公开课、示范课、达标课、研讨课等，保证各年级教学的连续、完整。2、检查本教研组备课工作情况，每学期与各备课组长交流不少于5次。3、了解全组教师的教学基本情况，发现经验及时总结，发现问题及时解决，每周个人听课不少于2节。4、制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果，每学期作业情况分析不少于2次。5、组织做好考试命题、批改和研究工作，每学期考试分析不少于2次。6、做好打造“五要六力”高效课堂的具体落实工作。二、教师管理1、负责本学科教师与教研队伍的建设。2、了解每一位教师的教学情况，对教师的教学进行分析，每学期听本教研组每一位教师讲课至少1次，交流1次。3、为每一位青年教师配备导师，并协助导师做好工作，根据教研组人数确定每学期学科带头人和骨干教师观摩课，并提供分析报告。4、帮助教有成就，教有特色的教师做好总结工作，根据教研组人数确定每学期青年教师公开课，并提供分析报告。1三、教学研究1、系统而经常地做好课标、教材的研究及相应的现代教学手段、教法的研究。2、深入、细致地分析教师中存在的知识结构的优势和弱势，有针对性、有计划地组织教师学习，协助学校做好教师专业成长工作。3、负责组织确定本组教科研课题，并围绕总课题结合各位教师的特点，帮助教师确立个人的子课题，同时，对课题的研究和进展进行管理。四、计划汇报总结1、根据以上内容，每学期制定教研工作计划，并在征求部门领导意见后确定，组内教师人手一份，教务处一份，并送主管校长和学校档案室。2、每月在组内进行一次小结，每学期一次总结。3、根据工作需要，随时与学校各方交流情况以得到更多支持。4、完成领导交办的其它工作任务。xx中学初中部事后监督组长岗位职责组长岗位职责（2）|返回目录1.负责组织事后监督和汇兑事后的检查工作，保证事后监督和检査工作高效有序地进行。2.负责检査储蓄事后监督员和汇兑事后检査员的履职情况。3.负责审核下属储汇机构报送的凭证、报表，确保各项信息合法、真实和正确。24.负责登记差错交易信息，下发差错查验单，督促所属机构查验和更改，负责上报大额和可疑交易。5.负责督促整理装订、保管和查询储汇业务档案。6.接受、配合储汇稽查的监督、检査工作。7.完成上级领导交办的其他工作。计算机支撑中心班组长岗位职责组长岗位职责（3）|返回目录1.全面落实完成公s](或中心)下达的各项生产任务。2.协助公司(或中心)领导组织安排好节日通信和重要通信期间的通信保障工作，并加强节日通信和重要通信的值班工作。3.每月定期召开班会。(1)总结本月各系统运行情况和任务完成情况，提出下月份的工作重点和生产计划。(2)对工作中遇到的情况和问题加以分析，