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文档简介
一个人的报社
One-personNewspaperxx图书馆小型项目计划书甘肃省通渭县第一中学谢谢你的阅读2019年12月17项目主要负责人
牛托稳:男,中学高级教师。曾任通渭县教育局副局长,通渭县职业中学校长,通渭县第一中学校长,现任通渭县第一中学党支部书记。1995——2000年先后负责实施了联合国儿童基金会基础教育项目,联合国UNDP401项目;2001年以来,负责通渭一中青树图书馆项目工作,参与青树中国乡村图书馆项目的探索和实施工作。图书馆小型项目计划书团队成员
连继宗,男,中学特级教师,副校长。2001年以来参与青树项目工作。
种和兴,男,中学二级教师,图书馆系统管理员。2001年以来参与青树项目工作。
姜勇,男,中学一级教师,团委书记。负责学生会工作。ProjectTeamIntroductionProjectMainInvestigator2谢谢你的阅读2019年12月17项目介绍
“书卷气是一个最好的气度,书香气是一个校园最好的氛围”。青树图书馆的创建,为我校“书香校园”建设提供了“助推器”。“一个人的报社”项目是在“阅读进课堂”、“读书解惑”等活动的基础上,学生把自己阅读中摘记的精华、阅读心得等用“手体小报”的形式展现出来,供大家交流共享。学生自己设计小报版面,编辑,撰写(手写,字体四学生自己设计),绘图,制作成图文并茂、色彩丰富的“手写报”,“手写报”集百科知识、心得、书法、绘画为一体,既是校园知识传播小报,又是学生才艺小展品,投资小,普及程度高。
图书馆小型项目计划书Page3谢谢你的阅读2019年12月17ProjectOverviewBasedonreadingactivities,everystudentisrequiredtodesigna“hand-writtennewspaper”.Theyaresupposedtocompletethetaskofdesigning,editing,writinganddrawingforthehandwrittennewspaperbythemselves.Thehandwrittenpaperhasbecomeacombinationofencyclopediaknowledgeandpersonalexperienceusingvariedskillsofcalligraphyandpainting.图书馆小型项目计划书Page4谢谢你的阅读2019年12月17优秀手抄报ExcellentHand-writtenNewspaperExhibition图书馆小型项目计划书Page5谢谢你的阅读2019年12月17项目目标
1、将静态办馆拓展为动态辐射,是青树图书馆服务的一个成功创举。“一个人的报社”为图书馆主要目标人群——学生之间搭设一种“阅读、创作、交流”的平台,在读书中发表自己的看法,共享读书的乐趣。
2、“一个人的报社”推介自己喜欢的图书,学会怎样在图书馆查找和阅读资料,学会如何向他人传播知识,沟通交流思想。
3、通过对学生作品的收集和统计研究,形成对读者人群、作者人群、读书质量、作品质量、阅读能力、写作能力等多项指标的基本数据和基本认识,反馈给图书馆,作为图书馆进书、藏书的参照,也反馈给教研组,作为提高学生阅读能力和写作能力的参照。这两个参照的有效获得便是本项目的一个小小成功。
图书馆小型项目计划书Page6谢谢你的阅读2019年12月17ProjectObjective
Buildupaplatformforlibraryuserstoread,write,andcommunicatewitheachother.Studentsareencouragedtopublishtheirpointofviewsandsharethehappinessofreading.Theprogramencouragestudentstosearchandgothroughliteraturesinlibraryaswellastorecommendbookstoothersandcommunicatewitheachother.Factsanddataarecollectedthroughthecollectionandstatisticanalysisofhand-writingworks.ThefactsanddataprovidesafeedbacktoteachingactivitiesandreferencetobookprocurementofEvergreenrurallibrary.图书馆小型项目计划书Page7谢谢你的阅读2019年12月17项目实施方案1、利用学校图书馆资源,教师指导学生通过阅读、摘记、筛选,把自己认为最有价值的阅读资料、心得、整理编辑,自己设计版面、书写、绘画,制成一张精美的报纸——《青树手抄报》图书馆小型项目计划书学校为学生提供8K或4K书写纸,墨水、彩笔等设备
教师为学生推介有价值的阅读书籍和刊物图书馆在宣传栏向全校师生展示《青树手抄报》作品Page8谢谢你的阅读2019年12月17ProjectImplementationPlanSchoolsprovidestudentswith8Kor4Kwritingpaper,ink,brush,etc.TeachersrecommendedvaluablebooksandpublicationstoreadHand-writtenworksaredisplayedtoteachersandstudentsinlibraryexhibitionboards.图书馆小型项目计划书Page9谢谢你的阅读2019年12月172、手抄报必备栏目要求①阅读摘记要求注明摘记出处的书名及篇目。图书馆小型项目计划书②每一小报必须向读者推荐1-3本自己最喜欢的书,并有简要。③每一小报必须有自己撰写的小作文一篇,诗歌、散文、小小说不限。④手写报其它栏目由学生自己设计,内容要求健康向上,有创新、有个性、有艺术、有共享价值。Page10谢谢你的阅读2019年12月17Hand-writtenNewspaperRequirementsReadingexceptsfromliteratureswithsourcesnoted1-3favoritebooks,briefsincludedAsmallessay,poetry,essay,ornovelwrittenbyoneselfOtherself-designedcolumnswithinnovativecontentfeaturingaestheticvalues.图书馆小型项目计划书Page11谢谢你的阅读2019年12月173、项目评估与总结①组织教师对学生“手写报”进行评选,奖励优胜者(设最佳摘记、设计、绘画等奖项)。图书馆小型项目计划书②根据图书馆学生供阅信息,为学校图书馆购置新书,推介图书提供数据资料。③筛选最佳“手写报”内容在学校校报上刊载。Page12谢谢你的阅读2019年12月17EvaluationandConclusionEvaluationsheldbyteachers.Thewinnerofbestextract,bestdesign,bestdrawingwouldbegivenawardsBuynewbooksaccordingtothelibrarycirculationrecordsofthestudentsduringthemaking
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