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文档简介
四年级下册英语说课稿-Module7Unit1Whatisthetime课程概述本节课的学习内容是第七模块的第一单元,主要针对四年级学生进行英语口语训练,帮助学生掌握用数字表达时间的基本能力。本单元主要涉及的学习内容包括:数字1-12的英文表达;时间的表达:onthehour、halfpast、quarterpast和quarterto;小时与分钟之间的转换。通过本单元的学习,学生将能够熟练掌握数字1-12,学会用英语表达时间,并能完成简单的时间转换,这也是英语学习的基本技能,有利于学生在日常交流中更加整洁明了地表达自己的观点。教学目标通过本单元的学习,学生将能够:掌握数字1-12的英文表达;熟练掌握时间的表达;能够完成小时与分钟之间的转换。教学重点数字1-12的英文表达;时间表达:onthehour、halfpast、quarterpast和quarterto。教学难点小学四年级学生时间的转换难度较大,因此教师需要在教学中加强案例训练和帮助学生灵活应用。教学过程Step1自我介绍教师可以向学生做自我介绍,表达教学的目的和期望。同时可以向学生询问一些简单的问题,如问学生的名字、喜欢的活动等,引导学生用英语进行简单的交流。Step2时间的表达本单元的重要内容是时间的表达,教师应为学生提供多种实测例子,并与学生一起熟练地掌握时间的基本表达方式。onthehour:整点,如:twoo’clock,nineo’clock;halfpast:半小时,如:halfpastsix;quarterpast:10分钟,如:quarterpastnine;quarterto:差10分钟,如:quartertoten。教师需要通过多次练习让学生熟练掌握这些时间的表达方式,并帮助学生进行简单的转换,加强学生对时间概念的理解和应用,让学生大胆地在英语课堂中用英语表达自己的想法。Step3数字1-12的英文表达数字表达是理解时间的基础,教师应在教学中重点关注。教师可以为学生提供一些数字的图片和单词表,引导学生熟练地掌握数字1-12的英文单词,并帮助学生记忆这些单词的大小写和发音。在练习中,教师可以说出一个数字,让学生快速地说出它对应的英文单词。或是反过来说出一个英文单词,要求学生口头快速地说出对应的数字。Step4小时与分钟之间的转换教师应为学生提供多种案例,帮助学习在口语练习中熟练地实现小时与分钟之间的转换。教师可以给学生一个时间,让学生快速地说出它所对应的小时和分钟,以及小时与分钟之间的差值。或者是给学生一个小时和分钟的差值,让学生快速地转换为一个时间。Step5专项练习教师可以为学生提供一些专项练习,如设计一个时间表格,让学生快速地完整复现这个表格的数字和时间的对应关系。或者是给学生一段时间,让他们根据时间表格说出这段时间内的具体时间。总结在本次教学中,我们主要介绍了数字1-12的英文表达、时间的表达方式以及小时与分钟之间的转换。学生们通过课堂的练习,已经掌握了基本的英语口语技能,并在实践中不断完善和巩固自己的口语能力。对于学生来说,这些英语口语技能不仅可以提高他们的交流能力,更重要的是可以促进学生的学习兴趣和主动
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