中小学体育学期工作计划

第第页中小学体育学期工作计划

中学校体育学期工作计划1

一、指导思想：

体育与健康课是学校教育的重要组成部分，指明白体育在教学中的地位。中学体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为同学的全面进展、终身体育打下坚实基础，增进同学健康，加强同学体质，促进同学德、智、体全面进展。

二、体育备课组工作重点：

1、抓好日常体育教育教学工作

〔1〕抓好体育老师的师德建设。

〔2〕抓好体育老师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。

〔3〕抓好体育老师的备课、上课、听课，努力创建新的教学模式。

〔4〕抓好各爱好小组的工作开展。

2、上好体育课做到五重视：

〔1〕重视课堂教学的安全教育。

〔2〕重视课堂教学常规管理、严格要求。

〔3〕关注每个同学，充分利用体育课进行思想教育。

〔4〕合理安排体育课活动内容。

〔5〕继续加强老师角色的转变，加强安全意识。

3、仔细完成初三体育中考各项预备工作。

4、仔细落实体质健康标准测试工作。

〔1〕加强宣扬和教育，让同学明确目标

〔2〕完成相关数据的采集与训练、上传工作。

三、体育备课组的工作安排：

〔一〕加强集体备课，重点突出安全教育，将同学安全置于首位。丰富集体备课形式，将集体备课落实到实处。

利用每周星期二上午集体备课时间，进行集体备课，同时留意开展即时性教学研讨；及相关课间、爱好小组活动等内容研讨。

〔二〕加强活动课的安全教育丰富活动课组织形式。

1、安全教育：

树立新的安全教育观念，体育老师的教学工作应当向安全教育倾斜，安全教育要交织于每周的课中。组织体育老师学习各种安全教育教学理论书籍！

2、活动课教案的撰写：

本学期，进一步引导本组成员积极参与各级各类教育教学的论文评比。力争在获奖数量、层次上有新突破！

〔三〕加强各种参赛队伍的训练管理，抓好课余的训练。

1、各运动队应做到：

有计划、有目的、有内容、有时间、有地点。

2、提高师生的思想认识：

有能吃苦的精神，有知难而进的精神，有永不服输的精神，重视自身素养的提高，让自己的运动技能、技巧不断提高，能为学校争荣誉。

〔四〕加强对体育教学工作的管理：

〔1〕体育老师要有自己模块的教学计划。

〔2〕多听课，做到发觉问题实时解决。

〔3〕多研课：要求研课做到三有：有记录、有评议、有争论！

中学校体育学期工作计划2

做为一名学校体育老师，我相信有眼界才有境界，有思路才有出路。工作至今，我工作仔细，立场端正。但是，随着素养教育的不断深入，由于种种的缘由，我日益感到以自己现有的水平和技能是有限的。为了更好地教书育人，全面提高自己的业务水平，做一个称职的讨论进展型体育老师，从自身的实际出发制定个人进展规划如下：

一、转变观念

1、全面贯彻“健康第一”的原那么，让同学在进行相关体育活动的同时了解健康知识、享受体育带来的欢乐和胜利的喜悦。

2、转变教育观念，由居高临下向同等融洽，由重传授向引导、参加进展，由被动接受向合作学习，由教学模式化向教学性格化等方面的转变。

3、树立现代同学观、老师观、育人观，学会以进展的眼光看待每一个同学和每一位老师。在教育教学活动中发扬同学的主体精神，因材施教，促进同学的主体进展。

4、充分发挥自己的特长来吸引同学，使同学喜爱自己的'课，并能在自己的课堂上得到进展。

5、坚持教学相长，在师生交往中进展自己。遵循以人为本的管理原那么，加强自己的管理技能。

二、详细措施

1、完善个人人品，加强老师职业道德修养和自身素养的提高。

2、学会向别人推销自己或自己的观点。作为现在的教坛新秀两年后进展为骨干或名师。

3、在体育教学中，我要做到以下几个方面：

〔1〕以健康第一作为指导思想，以身体熬炼的实践活动为主要特征，强调生理的、心理的、社会的三维目标。

〔2〕克服过分强调运动技术的系统性，把学习和掌控简约的运动技术作为载体，充分发挥本学科课程的功能，促进同学的身心进展，既要重视学习和掌控技术，又要克服为技术而技术，要在学习技术的实践中培育同学的参加意识，扩展和达成五个领域的学习目标。

〔3〕教学内容，作为达成教学目标，自己要努力尝试进行课堂教学改革，讨论如何教，如何指导同学练习。

〔4〕个人要吃透教材，了解同学，细心安排教学内容和教学程序，鼓舞同学大胆地去选择、去发觉、去感悟，使同学在和谐的环境中真正发挥同学的主体作用。

〔5〕在教学中，要创设情境，激发同学积极思索，培育同学的主动参加意识，使同学在原有基础上得到进展。

4、努力完成以下教学目标

〔1〕培育运动的爱好和爱好，形成坚持熬炼的习惯；

〔2〕具有良好的心理素养，表现出良好的交往技能和合作精神；

〔3〕提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；

〔4〕发扬体育精神，形成积极进取，乐观开朗的生活立场。

5、我要不断的学习，接受新的信息，丰富自身的知识储备，努力满意同学的求知欲望。时刻用新的课程标准来指导教学，探究新的教学方法。

4、积极参与学校组织的各种学习活动，充分利用学校的各种资源〔优秀老师、特长同学、各级各类教学研讨课、阅历沟通会、网络等〕，拓宽个人的视野，加强理论联系实际，大胆创新。

6、仔细撰写体育论文，积极投稿，争取每年发表1到2篇论文，努力提高体育理论水平。

7、深入课堂不断听课，虚心学习，取长补短，充盈自己，使教学不断得到改进