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文档简介
江西省吉安市沙村中学2022-2023学年高二数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.“(
)A.必要而不充分条件
B.充分而不必要条件C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:A略2.直线x+y-1=0到的角是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D3.设集合,,则(
)A
B
C
D
参考答案:B4.直线x+y+1=0与圆的位置关系是(
)A.相切
B.相离
C.相交
D.不能确定
参考答案:A略5.连掷两次骰子得到点数分别为和,记向量的夹角为的概率是(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:A略6.函数f(x)=sin(2x+)()A.图象向右平移个单位长度得到y=sin2x图象B.图象关于点(,0)对称C.图象关于直线x=﹣对称D.在区间[﹣,]单调递增参考答案:D【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换,正弦函数的性质逐一分析各个选项即可得解.【解答】解:对于A,图象向右平移个单位长度得到y=sin[2(x﹣)+]=sin(2x﹣)的图象,故错误;对于B,由于sin(2×+)=,故错误;对于C,由于sin[2×(﹣)+]=sin=≠±1,故错误;对于D,令2kπ﹣≤2x+≤2kπ+,k∈Z,解得:kπ﹣≤x≤kπ+,k∈Z,故当k=0时,f(x)在区间[﹣,]单调递增.故选:D.7.已知集合,则(
)A、
B、
C、
D、参考答案:A8.设直线的倾角为,则它关于轴对称的直线的倾角是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C9.已知过点P(-2,m),Q(m,4)的直线的倾斜角为45°,则m的值为
A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:A略10.“函数在一点的导数值为0”是“函数在这点取极值”的(
)A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.=__________.参考答案:12.若命题:方程有两不等正根;:方程无实根.求使为真,为假的实数的取值范围____________.参考答案:13.曲线在点处的切线与轴、直线所围成的三角形的面积为
.参考答案:2略14.样本中共有五个个体,其值分别为a,0,1,2,3.若该样本的平均值为1,则样本方差为
.参考答案:2【考点】极差、方差与标准差;众数、中位数、平均数.【分析】根据平均数公式先求出a,再求出方差,开方得出标准差.【解答】解:由已知a,0,1,2,3,的平均数是1,即有(a+0+1+2+3)÷5=1,易得a=﹣1,根据方差计算公式得s2=[(﹣1﹣1)2+(0﹣1)2+(1﹣1)2+(2﹣1)2+(3﹣1)2]=×10=2故答案为:215.已知为偶函数,且当时,,则时,_________。参考答案:略16.设函数,,数列满足,则数列的前n项和等于
参考答案:17.执行下列程序框图,如果输入的是6,那么输出的是。参考答案:720。该框图的功能是计算,即∵∴。三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知点和点,记满足的动点P的轨迹为曲线C.
(Ⅰ)求曲线C的方程;(Ⅱ)已知直线l:与曲线C有两个不同的交点M、N,且l与x轴相交于点E.若,O为坐标原点,求△MON面积.参考答案:解:(Ⅰ)设点为曲线C上任意一点由得整理得()为所求(Ⅱ)设,,且由得∴依题意,直线显然不平行于坐标轴,且不经过点A或点B故可化为由得
且又
∴消去,整理得
即∴的面积19.从甲、乙两班各随机抽取10名同学,下面的茎叶图记录了这20名同学在2018年高考语文作文的成绩(单位:分).已知语文作文题目满分为60分,“分数≥36分,为及格;分数≥38分,为高分”,且抽取的甲、乙两班的10名同学作文平均分都是44分.(1)求x、y的值;(2)若分别从甲、乙两班随机各抽取1名成绩为高分的学生,请列举出所有的基本事件;并求抽到的学生中,甲班学生成绩高于乙班学生成绩的概率.参考答案:(1),(2)【分析】(1)由平均数的计算公式,结合题中数据即可求出结果;(1)用列举法列举“甲班学生成绩高于乙班学生成绩”所包含的基本事件,以及“分别从甲、乙两班随机各抽取1名成绩为高分的学生”所包含的基本事件总数,基本事件的个数比即是所求概率.【详解】解:(1)因为甲的平均数为44,所以,解得.同理,因为乙的平均数为44.所以,解得.(2)甲班成绩不低于高分的学生成绩分别为48,50,52,56共4人,乙班成绩不低于高分的学生成绩分别为50,52,57,58共4人,记表示从甲、乙两班随机各抽取1名学生的成绩,其中前一个数表示从甲班随机抽取1名学生的成绩,后一个数表示从乙班随机抽取1名学生的成绩.从甲、乙两班随机各抽取1名成绩为高分的学生,共有种情况;其中,甲班学生成绩高于乙班学生成绩的有,,共3种;故由古典概型得,抽到的学生中,甲班学生成绩高于乙班学生成绩的概率.【点睛】本题主要考查平均数的计算公式,以及列举法求古典概型的概率问题,熟记公式即可求解,属于基础题型.20.有时可用函数
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
描述学习某学科知识的掌握程度.其中表示某学科知识的学习次数(),表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关.(1)证明:当x7时,掌握程度的增长量f(x+1)-f(x)总是下降;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为(115,121],(121,127],(127,133].当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科.(=1.05)参考答案:21.设函数的值域为,求的值。参考答案:解析:令
显然可以成立,当时,而,是方程的两个实数根所
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