教师资格考试考试《综合素质》期中检测试卷

教师资格考试考试《综合素质》期中检测试卷一、单项选择题（共40题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。1、细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶，再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年，因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。细菌的这种作用，维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是（）OA、细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳，维持了地球上的物质循环B、细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去C、细菌在分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去D、如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作，地球将无法维持盎然的绿意【参考答案】：C【解析】：【考查要点】本题是对考生阅读理解能力的考查。【名师详解】C项属于偷换概念，”将它吸收的二氧化碳”错误。根据句意,并不是细菌本身吸收了二氧化碳再释放到大气中，故C项应为正确选项。2、未来深海水下线缆的外皮是由玻璃制成的，而不是特殊的钢材或铝合金。因为金属具有颗粒状的微观结构，在深海压力之下，粒子交界处的金属外皮容易断裂。而玻璃看起来虽然是固体，但压力之下可以流动，因此可以视为液体。由此可以推出（）。A、一切所谓的固体，几乎都可以被视为缓慢流动的液体B、玻璃比起钢材或铝合金，更适合做建筑材料C、液体没有颗粒状的微观结构D、在将来的深海操作中，玻璃将取代金属，发挥更大的作用【参考答案】：D【名师详解】由于金属外皮容易断裂，而玻璃在压力之下可以流动，更适合做海底电缆的外皮，可以推断：将来深海水下电缆的外皮，玻璃将发挥更大的作用。A、B、C三项从题干推断不出。3、学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展，这就是()oA、可持续发展B、全面发展C、跨越式发展D、超前发展【参考答案】：B【解析】：【考查要点】本题是对人的全面发展含义的考查。【名师详解】从题干的“身心各个方面”得到发展，可知答案应为B项，全面发展。4、素质教育的首要任务是()oA、提高全体受教育者的社会实践能力B、提高全体受教育者的思想道德素质C、提高全体受教育者的审美素质D、提高全体受教育者的创新能力【参考答案】：B【解析】：【考查要点】本题的考点是素质教育的首要任务。【名师详解】素质教育是以促进学生身心发展为目的，以提高国民的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质为宗旨的基础教育。素质教育的首要任务即提高国民的思想道德素质。5、据我国统计局测算，我国第三产业增加值每增加一个百分点，就业机会就平均增加130万个。目前，我国第三产业从业人员仅占全国从业人员的27.7%,而在发达国家这一比例高达70炮在一些发展中国家也达到了50%o这段文字意在说明OOA、第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征B、我国服务业的发展落后于发达国家C、服务业是国民经济的主导D、我国第三产业在吸纳劳动力、缓解就业压力上能发挥很大作用【参考答案】：D【解析】：【考查要点】本题是对考生阅读理解能力的考查。【名师详解】题干主要讲发展第三产业与增加就业的关系，末句的数字表明我国第三产业发展的潜力很大。所以选D。C项观点错误，A、B项不符合题意。6、设立“小金库”是很多经营单位普遍存在的一种现象。小金库主要支出项目是职工福利和执行费这两块。小金库的形成一是在供应过程中动手脚；二是在销售过程中，收入不全部入外账；三是在外账上虚增生产成本、经营费用。尽管这是违反规定的，但一些单位的领导还是认为只要自己不贪不占，账目清楚，总不会有太大问题。以下哪项如果为真，最能反驳上述观点？()A、小金库支出开始用于一些不好直接下账的非正常开支，随后领导班子集体私分就顺理成章了B、具有行政执法权的一个监督站，违规设立小金库50余万元，因不构成经济犯罪，此事件已由上级主管部门进行政纪处理C、公款用于职工和单位就是个人变相违法D、对公款私存怎样区分、制止，不是无计可施【参考答案】：A【解析】：【考查要点】本题是对考生逻辑思维能力的考查。【名师详解】略7、写文章必须广泛地积累和占有材料，对此原因认识错误的是()oA、无材料就无从提炼主题B、无材料就无法表现主题C、材料是文章的核心要素D、材料是文章的血肉【参考答案】：C【名师详解】日本有位记者曾说过：“要写一百行的报道，就要积累两千行素材。如果有一百行素材写一百行报道，就失之肤浅。”积累材料是选择材料的基础，也是全部写作活动的开始。只有积累了大量的优质的材料，才能为选择优质的对口的材料创造可能性。占有材料多才容易比较，才便于联想生发，产生主题。8、在马克思的《资本论》中，一共提到了680多个人物，其中只有一个是中国人，叫王茂荫(1798—1865),安徽人，1832年考中进士步入仕途。他的货币观点及钞币发行方案最为引人注目，著有《王侍郎奏议》传世。马克思《资本论》第一卷第一篇第三章在谈到货币或商品流通、论述“强制流通的国家纸币”问题时，以第八十三条大段注释的方式专门提到了中国理财官王茂荫及其“主张暗将官票宝钞改为可兑现的钞票”的观点。最适合做本段文字标题的是OOA、中国的王茂荫与马克思的《资本论》B、《资本论》中唯一提到的中国人C、中国清代的理财官王茂荫D、中国封建社会货币理论的最高成就者【参考答案】：B【解析】：【考查要点】本题是对考生阅读理解能力的考查。【名师详解】本段文字主要讲的是《资本论》中唯一提到的中国人及提到他的原因，而不是讲王茂荫与《资本论》的关系，所以B项正确，A项不正确。C、D两项的表述在文段中体现不出来。9、在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其各自的标志为()oA、蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明B、蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明C、蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明以及原子能的发明和使用D、蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用【参考答案】：C【名师详解】略10、要做到严谨治学，最重要的是要OOA、一视同仁B、实事求是C、宽宏大量D、以书为本【参考答案】：B【解析】：实事求是是教师严谨治学的基本原则。11、关于教师人格的作用，被广泛接受的是()的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。A、加涅B、布鲁纳C、班杜拉D、乌申斯基【参考答案】：D12、下列有关天文知识的表述，正确的是()A、开普勒制成人类历史上第一台天文望远镜，并证实了哥白尼学说B、四象青龙、白虎、朱雀、玄武分别代表东、西、南、北四个方向C、世界最早的哈雷彗星记录是《诗经》中的“鲁庄公七年星陨如雨”D、月食发生时地球、月球、太阳在一条直线上，且月球居中【参考答案】：B【解析】：本题考查的是文化常识。第一架天文望远镜是伽利略所做，A项错误；哈雷彗星的最早记录详见《春秋》“秋七月，有星学入于北斗”，C项错误；D项说的是日食，故答案为B。13、在吴一枪的刑警生涯中，像今天这样还是头一次。如此近的距离.就形成了一种空前的赌局，是赌就有赢有输。他赢得起，当然也输得起。没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些。上一次因为追求完美和动作漂亮让同事献出了生命，可是现在，他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱……对”没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”一句理解错误的是()0A、是对上次“血的教训”的弥补B、显示了吴一枪的无所畏惧和镇定自若C、留下一个潇洒漂亮的英名D、在歹徒面前永葆中国刑警完美的光辉形象，完成一一次真正意义上的完美绝唱【参考答案】：C【解析】："上一次因为追求完美和动作漂亮让同事献出了生命，可是现在,他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱……”是对“没有后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”这句话的补充，故A、B、D是正确的，C项是对题干中句子的错误理解.故选C。14、学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担饪工作人员。A、可以B、不得C、特别情况可以D、经批准可以【参考答案】：B【解析】：《义务教育法》第三章学校第二十四条规定，学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。故选B。15、通讯的四大类型是()oA、人物通讯、事件通讯、动态通讯、概貌通讯B、事件通讯、工作通讯、人物通讯、综合通讯C、人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯D、工作通讯、事件通讯、概貌通讯、述评通讯【参考答案】：c【解析】：【考查要点】本题主要考查通讯的类型。【名师详解】略16、当年韩愈被贬到潮州做刺史，虽然只有8个月的瞬间，却不怕费力，大力兴办州学，捐出所有的俸银，用作办学费用，并积极推广唐朝的普通话，“以正音为潮人诲”。8个月后，韩愈就调离了潮州，几乎没有什么“政绩”可言，然而他给潮州留下了巨大的精神财富。到南宋时，潮州已是文化名城，有了“海滨邹鲁”的美誉。这段文字意在说明OOA、语言规范化是一项长期的工作B、潮州成为历史文化名城的原因C、文化建设对城市有深刻的影响D、评价官员不应只看短期的政绩【参考答案】：C【解析】：文段主要讲述的是韩愈在潮州做官时，大力兴办州学、推广唐朝普通话，虽然只有8个月，且当时没有显示出什么明显的效果，但这些文化建设举措却对当地的发展产生了深远的影响。由此可知，文段意在说明的是文化建设对城市发展的重要性。17、据某知名房产中介机构统计，2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势，并且与8月份第二周相比上涨幅度更明显。如果没有某他因素抑制，按照这种趋势发展，9月份将创新政以来成交量最高水平，虽然现在还不能明确楼市安全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。下列最有可能是上述论证前提假设的是（）A、炒房者将大量资金投入楼市B、国家对楼价的调控手段不足C、消费者对房子的购买热情没有减退D、楼市成交量的增长会带动楼价的上涨【解析】：本题属于假设加强型。论点是未来楼价调控的压力大，论据是目前成交量增加。论据与论点谈论的都是楼市，且涉及的点有两个：一是楼价；二是成交量。但成交量增不能必然导致价增，所以需要在量与价之间搭个桥梁，D项恰好完成了量与价之间的桥梁搭设。所以正确答案为D项。18、我国被称为“世界屋脊”的高原是指()。A、青藏高原B、云贵高原C、黄土高原D、内蒙古高原【参考答案】：A【解析】：位于我国西南部的青藏高原平均海拔在4500米以上，被称为“世界屋脊”。19、教师职业道德的核心和精髓是()oA、爱岗敬业B、依法执教C、为人师表D、热爱学生【参考答案】：D【解析】：热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。20、社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了()OA、社会主义道德体系B、社会主义荣辱观C、社会主义意识形态的主体内容D、社会主义价值观的内核【参考答案】：C【解析】：社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一.共同构成了完整的社会主义核心价值体系。共同构成了社会主义意识形态的主体内容。21、在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，用户不能进行的操作是()。A、插入幻灯片B、删除幻灯片C、设置幻灯片中图片的动画效果D、修改幻灯片的内容【参考答案】：D【解析】:Do22、一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来.不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然。这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是()0A、老师大发雷霆.立即查找恶作剧的人B、自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了.希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧！”C、稍作整理.批评训斥学生D、认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战。”【参考答案】：B【解析】：课堂上有些偶发事件使教师处于窘境，查处拖延时间，不理睬又损害教师威信。在这种情况下，教师可采用幽默法，暂时让自己摆脱窘境。教师面对损害自己的行为以幽默带过.既显示了教师的诙谐大度，又让自己摆脱尴尬境地，还为学生创设了自我教育的氛围。23、你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是()oA、让他的同桌叫醒他B、让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他.使他清醒【参考答案】：D【解析】：遇到这种问题教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展，妥善处理。教师首先要稳定自己的情绪，千万不能在同学面前发脾气，否则会失去教师的威信，也会影响全班同学的情绪和课程进度。最好以关心的语气帮助他清醒。故D项做法不妥。24、《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到“两个全面”，即（）。A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革.全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展.面向全体【参考答案】：D【解析】：根据《中华人民共和国义务教育法》等法律的规定，义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到“两个全面”，即“全面发展”和“面向全体（学生）”o所谓“全面发展”主要指要使学生在德、智、体等方面都得到发展，在身体、心理和精神等方面都能健康成长。所谓“面向全体”就是应当为所有学生的发展提供全面的教育.从而为学生的未来成长和整体国民素质的全面提高服务。25、1937年11月至1941年12月，上海这段时间的文学发展在历史上被称为（）。A、“孤岛文学”B、国统区文学C、沦陷区文学D、红色文学【参考答案】：A【解析】：孤岛文学：指抗战时期上海租界的文学，存在时间是从1937年II月上海沦陷至1941年12月珍珠港事件日军侵入租界为止。这时期的租界，四面都是日军侵占的沦陷区.仅租界内是日军势力未到而由英法等国控制的地方，故称“孤岛”。文艺工作者利用租界这一特殊环境进行抗日文学活动。称“孤岛文学”。26、《丘克和盖克》是()oA、一部中篇童话B、一篇幼儿生活题材的小说C、前苏联作家盖达尔的名作D、前苏联作家阿列克辛的作品【参考答案】：C【解析】：《丘克和盖克》是苏联早期著名儿童文学作家盖达尔(1904—1941)的短篇小说。创作于1939年。故选C。27、1918年，歌谣研究会创办了《歌谣》周刊，对发表的适合于儿童歌唱的歌谣冠以“儿歌”之名，倡导者中除了沈尹默、刘半农等学者外，还有当时的北京大学校长O0A、周作人B、蔡元培C、赵景深D、叶圣陶【参考答案】：B【解析】：当年的北大校长是蔡元培。28、绿色公关：是指企业以生态与经济可持续发展观念影响公关，选择具有“绿色”特征的媒体开展传播活动，以“绿色”为特色塑造企业形象，赢得公众的信任与支持，给企业带来更多便利和竞争优势的一系列公关活动。根据上述定义，下列属于绿色公关的是()0A、某快餐企业推出了“种植一棵树”的宣传活动，并倡导减少包装以节约资源，创造了良好的经营环境和社会氛围B、某软件公司推出一款绿色软件，无需安装即可使用，移除后也不会有任何残留记录在电脑里，受到了很多用户的欢迎C、某小区居委会按照当地政府的要求进行垃圾分类宣传，在小区举办垃圾分类知识竞赛，现场发放不同颜色的垃圾袋供居民使用，受到大家的欢迎D、人民网举办了以“发展低碳经济引领绿色潮流”为主题的“2010首届低碳中国年度创新论坛”，揭晓了2010年低碳中国领军人物、领军品牌、十大创新技术产品等十多个奖项【参考答案】：A【解析】：“绿色公关”中的绿色是生态相关概念。B项中的绿色是电脑软件概念。、D两项中都不是给企业带来便利和竞争优势的活动，而是公益活动。故选A。29、学校侵犯了教师的合法权益，受理教师申诉的机关是()oA、当地人民政府B、当地检察院C、当地法院D、主管教育的行政部门【参考答案】：D【解析】：根据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。所以本题的正确答案为Do30、“你怎么这么懒?还不快去做作业！”属于()。A、沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”B、沟通本意是“指导”却变成了“命令”C、沟通本意是“提醒”却变成了“批评”D、沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”【参考答案】：B【解析】：教师的本意是想指导学生做作业，因为表达的失误，给学生以“命令”的感觉。31、求因果联系的方法不包括()oA、求同法B、求异法C、共变法D、确认法【参考答案】：D【解析】：求因果联系的一般方法有：求同法、求异法、求同求异并用法、共变法、剩余法。32、我国唐代有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫，人称“李杜”。人称“小李杜”的两位诗人分别是()OA、李商隐、杜牧B、李清照、杜甫C、李鸿章、杜娟D、李世民、杜如晦【参考答案】：A【解析】：小李杜分别指李商隐和杜牧。33、师德的灵魂是()oA、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平【参考答案】：A【解析】：【考查要点】本题主要考查教师职业道德的主要内容。【名师详解】关爱学生是师德的灵魂。故本题正确答案为A。34、测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为()A、效标关联效度B、预测效度C、构想效度D、内容效度【参考答案】：D【解析】：心理学上，效度可分为效标关联效度、预测效度、构想效度和内容效度等。其中，测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为内容效度。35、根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是()OA、中等教育B、幼儿教育C、高等教育D、义务教育【参考答案】：D【解析】：根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是义务教育。36、在第七届村委会选举中，张家湾共有1548名村民参加了选举。从选举结果看，有少数选民投了部分候选人的票.有些候选人获得了大部分选民的选票.还有极少数选民投了所有候选人的票。所有候选人都认可选举结果.张家湾村民对新当选的村委会成员都比较满意。由此可见，在张家湾第七届村委会选举中O0A、所有的选民都参加了选举B、绝大部分选民的选票是有效的C、所有的候选人至少都获得了部分选票D、有个别候选人获得的选票没有超过半数【参考答案】：C【解析】：由“有少数选民投了所有候选人的票”可知，所有的候选人都至少获得这部分选民的选票，即C项正确。A、B、D三项题干都无法从题干中找到依据。37、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。A、教育为主、惩罚为辅B、惩罚为主、教育为辅C、教育与惩罚并重D、开除学籍【参考答案】：A【解析】：《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。38、古人对于我国姓氏的来历有如下阐述“氏于国，则齐鲁秦吴；氏于谥，则文武成宜；氏于事则巫乙匠淘……”由此可以推断，王、侯、公孙等姓氏应源自()。A、族号B、匿名C、官名D、爵号【参考答案】：D【解析】：这句话是在讲姓氏的出处，王、侯、公孙这些姓氏很明显是和爵号有关。39、北极海域浮冰面积逐渐减小，总计缩小达20%左右，使北极熊难以在浮冰上长久立足，加之某些国家对海豹大量捕杀，使本来就不多的北极海豹越来越少，北极熊更难在浮冰上捕食海豹，我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80度附近一海湾时，惊讶地拍摄了北极熊捕鱼的全过程。我们看到，北极熊改变了以捕食海豹为生和“不下水”的习性，开始跳下冰冷的海水，抓鱼为食。这段文字充分表明()OA、北极环境日益恶劣B、物竟天择，适者生存C、聪明的物种更能适应环境D、环境变化改变了北极熊的生活习性【参考答案】：D【解析】：根据片段可知，由于北极环境的变化，导致化极熊捕食的方式也发生了变化。故选D。40、转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年：生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是OOA、因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物B、能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物C、一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物D、移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物【参考答案】：D【解析】：根据原文第一句可知构成“转基因”的基本信息是“产生额外特性”和“移植”。A项把“将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去”改成了“因环境影响”，显然不当；B项只是援引了原文的例子，没有归纳和概括;C项虽指出了“移植”，却把产生“额外特性的作物”变成“杂交作物”。故选Do二、多项选择题1、为推广新的广播操，某学校决定举行广播操比赛。有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查，发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异，不同的是比赛结束成绩公布之后。某（1）班（冠军）：同学们，经过全班同学的努力，我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军，老师祝贺你们，真为你们感到骄傲。某（2）班（第三名）：老师不打算对这件事进行评价。某（3）班（第四名）：同学们，这次广播操比赛，很多同学都尽力了，但还有一些方面做得不太好，因而成绩不太理想。失败不可怕，只要同学们总结出成功和失败的原因，并将成功的经验用于今后的活动中去，改进这次比赛中反映出来的问题，我想我们一定能够成功！请同学们分组讨论一下，这次比赛同学们成功的经验和失败的教训 某（4）班（第二名）：这次比赛由于有的同学不努力，我们班没能获得冠军，老师很失望。问题：请你根据四位老师不同的做法，发表自己的看法。【参考答案】：比赛结束后，有一个班获得冠军，至于是哪个班并不重要，重要的是老师不能把这次比赛与整体教育割裂开来，只注重比赛成绩。从动员比赛到比赛结束的过程中的教育固然重要，更重要的是如何正确看待成功和失败，更好地总结经验和教训。2、阅读下面材料，回答问题。课上，马老师给大家讲“波义耳定律”。他说具有恒定质量和温度的气体，其压力与体积成反比。后来他又出示一个公式“PV=K”并解释说其中P代表压力,V代表体积，K代表一个恒量（恒量中包括恒定的质量和温度）。他边举例边板书:如果P=2个大气压，且恒量为8,那么体积就是4立方厘米。2个大气压X4立方厘米=8,如果我们把压力变量改为4个大气压，体积就成了2立方厘米，4个大气压X2立方厘米=8,别的同学都懂了，可是班上的小妮、小刚还是搞不明白。老师知道小妮空间想象力很强，他说，你可以想象，你有个气球，你双手使劲压气球，气球体积变小了，这时压力变大了，小妮很快就明白了。”对，体积再小,压力会更大，甚至还会爆了呢。”对于小刚，老师也了解他一向身体灵活，运动能力强，他对小刚说，你鼓起腮在嘴里憋一口气，别让气体漏出，然后用手压住一侧面颊，嘴里的气体体积变小了，你会感到压力变大，把另侧面颊变得硬邦邦,当你把手松开，口腔空间变大，压力小了，面颊也软了。小刚自己尝试了几次，也搞明白了“波义耳定律”。问题：结合相关教育理念，分析马老师的行为。【参考答案】：（1）关注每一位学生。每一位学生都是生动活泼的人发展的人、有尊严的人，在教师的课堂教学理念中，包括每一位学生在内的全班所有学生都是自己应该关注的对象，关注的实质是尊重、关心、牵挂，关注本身就是最好的教育。（2）关注学生的情绪生活和情感体验。孔子说过：知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者。教学过程应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极情感体验，学生在课堂上是兴高采烈还是冷漠呆滞，是其乐融融还是愁眉苦脸?伴随着学科知识的获得，学生对学科学习的态度是越来越积极还是越来越消极？学生对学科学习的信心是越来越强还是越来越弱？这必须为我们教师所关注，这种关注同时还要求我们教师必须用“心”施教，不能做学科体系的传声筒。用“心”施教体现着教师对本职的热爱，对学生的关切，体现着教师热切的情感。(3)关注学生的道德生活和人格养成。课堂不仅是学科知识传递的，更是人性养育的圣殿。课堂教学潜藏着丰富的道德因素，“教学永远具有教育性”，这是教学活动的一条基本规律。教师不仅要充分挖掘和展示教学中的各种道德因素,还要积极关注和引导学生在教学活动中的各种道德表现和道德发展，从而使教学过程成为学生一种高尚的道德生活和丰富的人生体验，这样，学科知识增长的过程同时也就成为人格的健全与发展过程，伴随着学科知识的获得，学生变得越来越有爱心，越来越有同情心，越来越有责任感，越来越有教养。3、现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性，据中国日报报道：2010年6月13日下午.湖北仙桃某中学高一(二)班课堂上，班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。问题：作为一名教师，你对胡老师砸手机的行为如何看，并作分析。【参考答案】：胡老师的做法不正确。从法律角度讲.老师无权损坏学生的财物。胡老师发现学生在课堂上玩手机后。应该将手机收过来做暂时保管.然后做善后事宜。绝不能砸烂丢掉。作为一名教师，应该关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济。做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康,维护学生权益。作为一名教师，应该教书育人。遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好品行。作为一名教师，应该为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范.举止文明。从长期效果上讲。对学生行为方式的强行遏制。远不及对学生思想观念进行正确的引导。4、阅读下面材料，回答问题。开学不久，陈老师发现王平同学有许多毛病。陈老师心想，像王平这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次，陈老师找他谈话说：“你有缺点。但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”第三天，王平很不好意思地找到陈老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”陈老师听了说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识，需要有真才实学。”听了老师的话，王乎高兴极了，脸上露出了微笑。问题：结合新的教师观，谈谈你对陈老师的看法。【参考答案】：（1）教的职责在于帮助：①帮助学生检视和反思自我，明了自己想要学习什么和获得什么，确立能够达成的目标；②帮助学生寻找、搜集和利用学习资源；③帮助学生没计恰当的学习活动和形成有效的学习方式；④帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值；⑤帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围；⑥帮助学生对学习过程和结果进行评价，并促进评价的内在化;⑦帮助学生发现自己的潜能和性向。（2）教的本质在于引导，引导的特点是含而不露，指而不明，开而不达，引而不发；引导的内容不仅包括方法和思维，同时也包括价值和做人。引导可以表现为一种启迪：当学生迷路的时候，教师不是轻易告诉方向，而是引导他怎样去辨明方向；引导可以表现为一种激励：当学生登山畏惧了的时候，教师不是拖着他走，而是唤起他内在的精神动力，鼓励他不断向上攀登。5、一个基督徒问牧师天堂与地狱之间有什么差别，牧师把基督徒带到地狱,看到地狱里有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅，地狱里的每个人都拿着一个长长的勺子去舀食物吃.但是勺子把太长，他们无法把食物送进自已嘴里，结果只能空着肚子饱受饥饿的煎熬，望锅兴叹。牧师又把基督徒带到天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛满食物的大锅。人们手上也拿着一个长长的勺子，但天堂的人们却没有饿着肚子，而是在享受着丰美的食物，其乐融融。为什么天堂的人这样快乐？原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃！这就是天堂与地狱之间的差别，问题：（1）这故事告诉我们一个什么样的社会哲理？（2）请您谈谈对这个故事的理解。【参考答案】：（1）这故事告诉我们这样一个社会哲理：双赢思维是一种基于互敬，需求互惠的思考框架和心意。目的是为了获得更丰盛的机会、财富和资源。而推你死我活的敌对式竞争。（2）读了这个故事，我受益颇深。双赢既非损人利己（赢一输），亦非损己利人（输一赢）。我们工作的伙伴及家庭成员都要从互相依赖的角度来思考（是“我们”而非“我”）。双赢思维鼓励我们共同解决问题。并协助个人找到互惠的解决办法，是信息、力量、认可和报酬的分享。助人者自助！社会的发展使人们之间的交往变得更加频繁而深入，合作、互利在人们的社会生活中越来越显示重要作用。孤家寡人是不可能成功的.因而.一个人要想在自己的事业中取得成功，一定要广结善缘，乐于助人，在帮助别人获得成功的同时，自己也获得成功一一达到“双赢”的功效！《中小学教师职业道德规范》中提出教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校