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文档简介
【寒假自学课】六年级英语寒假讲义-第4讲-形容词和副词专题(教案学案)译林版(三起)一、教学目标掌握形容词和副词的基本概念和用法。学会用形容词和副词描绘人和物。能够运用所学知识进行有效交流。二、教学重点形容词和副词的用法描述人和物的具体形容词和副词三、教学难点区分形容词和副词的用法运用形容词和副词进行有效交流四、教学内容1.形容词和副词的概念形容词和副词都是修饰词,它们的区别在于形容词修饰名词(或代词),副词修饰动词、形容词或其他副词。例如:Sheisaprettygirl.(形容词修饰名词)Shesingsbeautifully.(副词修饰动词)2.形容词的用法描述人和物的特征例如:big,small,tall,short,fat,thin,etc.描述人的感情、思想、品质等方面例如:happy,sad,clever,kind,brave,etc.3.副词的用法描述动词的方式例如:slowly,quickly,carefully,etc.描述程度例如:very,quite,too,etc.4.形容词和副词的比较级和最高级比较级的构成:原形+-er例如:bigger,taller,etc.最高级的构成:原形+-est例如:biggest,tallest,etc.5.示例练习Mysisterisvery(thin).Sheonlyeatsfruitandvegetables.Mygrandfatheroftentellsus(funny)stories.Tomoftenfinisheshishomework(quickly)thanme.Mybrotheristhe(tall)studentinhisclass.五、教学步骤1.导入教师通过图片、视频等形式展示一些有形和无形的事物,引导学生用形容词和副词进行描述。2.学习教师给出形容词和副词的用法和比较级、最高级的构成,让学生通过例句和练习掌握相关知识。3.练习学生在教师的指导下,进行一些形容词和副词的练习,加强对知识的掌握。例如,给出一幅图片,要求学生用形容词和副词对其进行描绘。4.总结教师通过提问和让学生回答问题的形式,对学生掌握的知识进行复习和总结。六、作业完成教师留的作业。以自己的方式制作一份形容词和副词的学习笔记。七、教学资源课本《英语》(六年级上册)第4单元形容词和副词的比较级和最高级表格八、教学反思本次课程中,教师通过图片、视频等形式进行导入,使学生在轻松愉快的氛围中掌握形容词和副词的基本用法。在练习环节中,教师结合图片和实际情境,让学生进行演练,让学生在实践中更加深入理解。在总结环节中,让学生口述所学内容,进一步巩固了知识点
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