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文档简介

小班美术活动——美丽的叶脉教案漂亮的叶脉教案

小班美术漂亮的叶脉教案主要包含了活动目标，重点难点，活动预备，活动过程，活动反思等内容，认真观看叶脉，尝试用线条表现不同的叶脉，用水彩笔画连续的直线，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，下面是漂亮的叶脉教案。

活动目标

1.认真观看叶脉，尝试用线条表现不同的叶脉。

2.用水彩笔画连续的直线。

3.在老师的提示下，能将使用过的材料放回原处。

4.引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。

5.培育幼儿的技巧和艺术气质。

重点难点

用水彩笔画连续的直线，从而来表现不同的叶脉。

活动预备

1.阅历预备幼儿在之前《大雨和小雨》的学习中已经学会画短直线。

2.物质预备叶子外形的彩纸；幼儿创作时的背景音乐；展现时的纸质大树；水彩笔；小篮子等。

活动过程

一、导入，观看树叶的叶脉

1.出示第一张PPT，看小树身上有什么？（树叶、树枝……）

2.师是呀，树上有许多许多的树叶，那小伴侣们还记不记得，许多许多用一个我们学过的词语怎么说？（很多）

（分析复习已经学过的词语“很多”，温故而知新）

二、通过提问的方式引导幼儿熟悉叶脉

1.出示其次张PPT，师看一下小树叶的身上有什么？（花纹、线……）这些花纹是什么样的呢？（一条一条的、长长的……）

2.师述小树叶身上的花纹有一个好听的名字，叫叶脉。

3.跟着老师一起大声的说一说这个好听的名字。

（幼儿齐说“叶脉”）

4.师小伴侣们看一下这些叶脉长的像什么？（飞机、小路……）

5.师述叶脉是从中间的茎长出来的，始终长到树叶边上，一条一条的像小路，像蜘蛛网，还像鱼骨头。

6.师小伴侣们知道这些叶脉有什么作用吗？（为树叶做装饰、好看）让老师来告知你们，小树叶的叶脉是为树叶供应养分的，让树叶快快长大。

（分析让自己通过观看来发觉叶脉的特点，为接下来绘画叶脉做铺垫。

）

三、老师示范，鼓舞幼儿大胆的画出连续的长直线

1.出示第三张PPT，师小伴侣们想不想来画一画这些漂亮的叶脉呢？（想）现在伸出你的手指，把它当作画笔。

（幼儿伸出手指）

2.师跟着老师一起画一画。

（老师边画边念儿歌小画笔，走走走，走到树叶边边上。

）

3.师小伴侣们在画的时候不能断开，要连着画。

4.师现在请小伴侣自己动手画一画吧。

（分析用儿歌来吸引幼儿的留意力，调动幼儿绘画的乐观性，从而使幼儿能更好的完成绘画。

）

四、作品展现

请先画好的小伴侣自己把树叶贴到事先预备好的大树上，一起观赏漂亮的叶脉。

活动反思

本次活动中幼儿绘画力量得到了很好的体现，活动给我最深的体会就是美术活动要重在引导。

本次活动，我通过一段儿歌让幼儿来完成叶脉的绘画，不仅吸引了幼儿的留意力，而且还充分调动了幼儿参加的乐观性。

当然

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