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四年级上册数学导学案-3.5乘法练习三-北师大版一、导学目标掌握两位数乘以一位数的方法。学会在正确的位置写下进位数,并进行进位计算。培养自己对数学的感知力和逻辑思维能力。二、课前准备回归教材,复习知识点,做好笔记。准备好练习用的笔、纸等。做好思想准备,积极进入学习状态。三、自主探究1.举例说明简单来说,两位数乘以一位数的方法就是按照竖式计算,然后进行乘法运算。例如,将27乘以5的计算过程如下:27
x5
-----
135可以发现,在计算过程中,每一位数都要进行一次乘法运算。其中,个位数7乘以5等于35,我们需要在个位写下5,并保留3作为进位;而十位数2乘以5等于10,再加上进位的3,等于13,我们需要在十位写下3,并将进位1写在百位上。最后,我们将得到结果135。2.计算练习现在让我们一起来完成下面的计算练习吧。34×6=
29×4=
46×3=
31×5=
47×2=
52×7=
58×8=
43×9=3.计算练习解答看看下面的解答是否正确呢?34×6=204
29×4=116
46×3=138
31×5=155
47×2=94
52×7=364
58×8=464
43×9=3874.知识点讲解在进行两位数乘以一位数的计算时,可能会遇到需要进位的情况。那么,什么样的情况需要进行进位呢?拿上面列举的例子来说,当计算34×6时,个位数4乘以6等于24,我们需要在个位写下4,并保留2作为进位。而十位数3乘以6等于18,再加上进位的2,等于20,我们需要在十位写下0,并将进位2写在百位上。这样,我们才能正确得到204的结果。因此,在进行两位数乘以一位数的计算时,若乘积的个位数大于10,则需要在十位进行进位操作。而若乘积的十位数大于10,则需要在百位进行进位操作。四、小结通过本次练习,相信大家已经掌握了两位数乘以一位数的方法,懂得了如何在正确的位置写下进位数,并进行进位计算。此外
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