VB程序设计：do循环实例

课前回顾：FOR语句格式：

For循环变量=初值to终值step步长循环体Next循环变量x=0Fori=1to20if(imod2=0)and(imod3=0)thenx=x+iendifNextiPrintxS=0Fork=3to5S=s+3NextkPrints练习(学业水平测试题)1精选课件ppt1、s=1+1/2+1/3+1/4+…1/n，当n=?时，s第一次大于10。

请同学们仔细观察，用曾经学过的程序设计的方法能解决这两个问题吗？想一想：2精选课件pptdo循环语句：

Dowhile条件表达式

循环体

LOOP流程图表达式是否为真循环体

LOOPyn如：我从0岁到1岁每天吃饭用while表示？注意：1、定义初值

2、确定条件表达式

3、写循环体（循环体中要有能改变循环条件的语句）i=0

dowhilei<=364

吃饭

i=i+1

loopForI=0to364step1

吃饭

nexti3精选课件ppt例1、s=1+1/2+1/3+1/4+…1/n，当n=?时，s第一次大于10

DoWhile条件表达式

循环体Loop

DoWhile...Loop语句的功能：当条件成立(为真)时，执行循环体；当条件不成立(为假时)，终止循环程序：S=0n=0dowhile（）n=n+1s=s+1/nloopmsgboxn累加器计数器特征：无法预先知道循环的次数，在递推过程中才能确定是否结束循环s<=104精选课件ppt利用DO循环写程序要点：（1）首先要确定初值（2）确定满足循环条件的表达式（逻辑型）（3）写循环体，在循环体中一定要有能改变循环条件变量的表达式说明：For循环只能用在循环次数已知的情况；凡是用FOR循环的程序都可以用DO循环来写；而循环次数未知时，只能用DO循环。5精选课件ppt上机实践：津津将10000元钱存入银行，银行的年利率为1分（即10%），如一直不取出，问按照利滚利的计算方法，至少经过多少年津津才能拿到150000元？Dimsassingle,yearasintegers=10000year=0DoWhile_____________________s=s*(1+0.1)LoopMsgBoxyear分析：第一年：S1=10000*(1+0.1)第二年：S2=S1*(1+0.1)第三年：S3=S2*(1+0.1)…year=year+1S<1500006精选课件ppt枚举算法7精选课件ppt水仙花问题：春天是鲜花的季节，水仙花就是其中最迷人的代表，数学上有个水仙花数，他是这样定义的：

“水仙花数”是指一个三位数，它的各位数字的立方和等于其本身，比如：153=1^3+5^3+3^3。

现在要求输出所有在100和999范围内的水仙花数。8精选课件ppt分析：设三位数i，百位数为a,十位数为b，个位数为c初始值i=100枚举范围：i<=999满足条件：i=a^3+b^3+c^3思考：如何取出三位数的每位数字？9精选课件ppt流程图程序代码100<=i<=999a=i\100b=i\10mod10c=Imod100i=a^3+b^3+c^3输出i是退出i=i+1PrivateSubCommand1_Click()DimI,a,b,cAsIntegerI=100DoWhileI<=999a=I\100b=I\10Mod10c=IMod10IfI=a^3+b^3+c^3Thenn=n+1List1.AddItemStr(I)EndIfI=I+1LoopText1.Text=Str(n)EndSub10精选课件ppt列表框列表框的功能：多列显示。11精选课件ppt列表框属性Additem方法：增加新项目如:list1.Additemstr(4)removeitem方法：删除项目，小心：列表框第一个序号是０如：litst1.removeitem4clear方法：清除所有项目如：list1.clear控件方法使用格式：控件名.方法[值]说明：可以没有值12精选课件ppt控件名称：image图片框

功能：可以加载图片、显示文字、画图外，它还能与Frame对象一样，在自己本身里头加载其它的对象而自成一个小群组属性：picture(加载图片）stretch(返回或设置一个值，该值用来指定一个图形是否要调整大小，以适应与Image控件的大小。

True表示图形要调整大小以与控件相适合。

False（缺省值）表示控件要调整大小以与图形相适。image13精选课件ppt什么是枚举？现实世界中有一类问题可以采用搜索的方法，在搜索结果的过