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2023届四川省南充市西充县数学五下期末考试试题学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算1.快乐口算.+=+=1-=-=-=-=+=+=+=1--=+-=2.计算下面各题,能简算的要简算.﹣+++2﹣﹣﹣(+)3.解方程X×=X+X=X÷=10二、认真读题,准确填写4.下面两句话各把什么量看做“单位1”,在括号里写一写。①小明拥有的积分卡数量是小方的.(____________)②小汽车比小卡车快.(_____________)5.能同时被2、3、5整除的最小的三位数是(_______),最大的两位数是(_____).6.如果a+a+a+a+a+b=55,a+b=15,那么a=(______),b=(______)。7.×________=2×________=________+=1.8.一根3米长的方钢,把它横截成两段后,表面积增加40平方厘米,原来方钢的体积是(________)立方厘米。9.从3里面减去与的和,差是(____)。10.某厂有男职工456人,是女职工人数的3倍少6人。这个厂有女职工(__________)人。11.在1,3,6,9,2,57,中,________是偶数,________是奇数但不是质数。12.0.7的倒数是(________)。13.a=2×3×m,b=3×5×m(m是自然数且m≠0),如果a和b的最大公因数是21,则m是________,a和b的最小公倍数是________.14._____毫升=3.02升1.2立方米=_____立方分米980立方厘米=_____升=_____立方分米三、反复比较,精心选择15.下面六位数中,H表示比10小的自然数,S表示0,其中一定是2,3的倍数、又有因数5的数是()。A.HHHSHH B.HSHSSH C.HSSHSS D.HHSSHS16.□是一个三位数,且是3的倍数。已知,那么□中可填的数字有()个。A.1 B.2 C.3 D.417.三位数“”是三个连续自然数的和,中的数是()。A.6 B.7 C.8 D.918.体积是1立方米的物体放在地面上,它的占地面积是()A.1平方米 B.0.5平方米 C.无法确定 D.1米19.小刚今年X岁,小红今年是(X+3)岁,再过10年,他们相差()岁A.30 B.X+3 C.3 D.X20.下列图形都是由相同的小正方形组成,哪一个图形不能折成正方体?(
)A. B.
C. D.21.如果一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,那么它的表面积就扩大到原来的()倍,体积就扩大到原来的()倍。A.2;4 B.4;8 C.6;8 D.8;222.把一个长方体分成两个正方体,分割后的体积和表面积与原来相比()。A.体积增加,表面积减少 B.体积减少,表面积不变C.体积、表面积都不变 D.体积不变,表面积增大23.一个组合体是由几个同样大小的正方体组成的,从正面和上面看到的都是,以下()可能是从右侧观察到的图形.①②③④A.①③④ B.②③ C.①②③ D.③④24.如图,从点到点有三条路,每条路都是由一个或两个半圆组成的。比较这三条路的长度,你认为()。A.第①条路最长 B.第①条路最短C.三条路长度相等 D.无法比较四、动脑思考,动手操作25.画出方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。26.在下面的两幅图中分别涂色表示升。五、应用知识,解决问题27.把245升的汽油倒入棱长是7分米的正方体油箱中,汽油的深是多少分米?28.下面是A、B两市2017年上半年降水情况统计图。(1)2017年上半年各月中,A市降水量有()个月都高于B市。(2)试用计算说明,2017年上半年A、B两市哪个市雨水更多,更丰沛。29.一个圆形花坛的直径是8米,在它的周围修一条小路,小路宽1米。这条小路的面积是多少平方米?30.同学们采集树种,第一天采集了50kg,比第二天的2倍少10kg,第二天采集了多少千克树种?(用方程解答)31.有一个周长是94.2米的圆形草坪,准备给它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌,现有射程为20米、15米、10米的三种喷灌装置。你认为应选哪种比较合适?安装在什么地方?装好后最多可喷灌多大面积的草坪?32.为支持文明城市创建,新星小学五(1)班给人民广场环卫工人送去了30袋面包和48瓶矿泉水。他们把这些面包和矿泉水平均分给环卫工人,结果面包正好分完,矿泉水还剩3瓶。人民广场最多有多少名环卫工人?参考答案一、认真审题,细心计算1、11012、(1)(2)1(3)1(4)3、X=X=X=二、认真读题,准确填写4、小方拥有的积分卡数量小卡车的速度5、120906、1057、48、60009、110、15411、6、21、9、5712、13、7114、302012000.980.98三、反复比较,精心选择15、D16、C17、B18、C19、C20、C21、B22、D23、C24、C四、动脑思考,动手操作25、26、(1);(2)五、应用知识,解决问题27、5分米28、(1
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