内蒙古自治区呼和浩特市成考专升本考试2023年大学语文自考模拟考试（附答案）

内蒙古自治区呼和浩特市成考专升本考试2023年大学语文自考模拟考试（附答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列作品中，两种人称叙述方式交互使用的是()

A.《风波》B.《断魂枪》C.《嘱咐》D.《米龙老爹》

2.关于艾青《我爱这土地》一诗，下列表述错误的是()

A.此诗写作于抗日战争临近胜利之时

B.此诗抒发了诗人深沉炽烈的爱国主义情感

C.“被暴风雨所打击着的土地”，象征着敌人对祖国的侵略和践踏

D.“激怒的风”象征着中国人民的愤怒与反抗

3.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”一句出自()

A.《孟子》B.《论语》C.《战国策》D.《左传》

4.《论快乐》属于()

A.论事散文B.笔记散文C.学者散文D.文化散文

5.小说《苦恼》中展示了“人与人”之间的关系，也展示了“人与马”之间的关系。这两方面又构成了()

A.对比关系B.类比关系C.象征关系D.层递关系

6.“信誓旦旦”一语出自（）

A.《诗经·卫风·氓》B.《短歌行》C.《国殇》D.《行路难》

7.下列表达不正确的一项是（）

A.五四新文化运动是中国现代史上一次空前伟大的思想解放运动。它的开端以《新青年》创刊为标志，主要代表人物有陈独秀、李大钊、胡适等。

B.戴望舒是中国20世纪30年代“现代派”诗人的代表人物，《雨巷》是他最负盛名的作品，同时他也获得了“雨巷诗人”的美誉。

C.“文革”结束后，最早出现的是描写社会改革的“改革文学”，代表作有蒋子龙的《乔厂长上任记》、张洁的《沉重的翅膀》等。

D.20世纪80年代的中国文坛上，曾出现一批受西方现代主义文学影响的作品，诗歌有顾城、舒婷等人的朦胧诗，小说有王蒙等人的意识流作品，戏剧有高行健的《绝对信号》、《车站》等。

8.下列句子中，使用了反诘修辞格的是()

A.叹年来踪迹，何事苦淹留?

B.不知天上宫阙，今夕是何年?

C.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?

D.明明如月，何时可掇?

9.苏轼的《前赤壁赋》是一篇

A.骈赋B.抒情小赋C.文赋D.骚体赋

10.《季氏将伐椒央》中“且在邦域之中矣”的“邦域指（）

A.颛臾B.鲁国C.齐国D.宋国

11.在《宝玉挨打》中，说“明日酿到他弑君杀父，你们才不劝不成”这句话的人物是（）A.A.王熙凤B.贾母C.薛宝钗D.贾政

12.下列句中括号内的词属意动用法的是（）A.左右皆(笑)之，以告。

B.冯谖(客)孟尝君。

C.左右以君贱之也，(食)以草具。

D.我尝闻(少)仲尼之闻而轻伯夷之义者。

13.《答司马谏议书》的总体行文风格是（）A.A.慷慨激昂B.平易质朴C.含蓄委婉D.刚柔相济

14.老舍在《断魂枪》中着重刻画的人物是()

A.王三胜B.孙老者C.小顺D.沙子龙

15.在下列诗作中，以弃妇为抒情主人公的是()

A.《短歌行》B.《国殇》C.《氓》D.《关山月》

16.欧阳修《五代史伶官传序》是一篇()

A.传记B.奏章C.文论D.史论

17.“民为贵，社稷次之，君为轻”的提出者是（）。A.孔子B.孟子C.庄子D.荀子

18.“望洋兴叹”、“高枕无忧”、“移风易俗”三个成语依次出自()A.A.《谏逐客书》、《报刘一丈书》、《冯谖客孟尝君》

B.《冯谖客孟尝君》、《庄子·秋水》、《报刘一丈书》

C.《报刘一丈书》、《谏逐客书》、《庄子·秋水》

D.《庄子·秋水》、《冯谖客孟尝君》、《谏逐客书》

19.被誉为“曲状元”的作家是

A.马致远B.白朴C.关汉卿D.郑光祖

20.茅盾的处女作是()

A.《白杨礼赞》B.《蚀》三部曲C.《子夜》D.《腐蚀》

二、填空题(10题)21.有曲状元之称的元杂剧作家是___________。

22.《驳复仇议》选自《＿＿》。

23.小说《麦琪的礼物》在结构上由__________条情节线索组成。

24.《季氏将伐颛臾》体现出孔子关于治国以礼、__________的政治主张。

25.陆游《关山月》："________，厩马肥死弓断弦。"

26.我国儒家学派的创始人是____________。

27.本文的贯串全文的线索是：__________。

28.李商隐是__________唐诗坛上的著名诗人。

29.杂剧《西厢记。长亭送别》中的"末"指的是_________。

30.《蜀相》是悼念__________的诗。

三、判断题(5题)31.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

32.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

33.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

34.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

35.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

四、文言文阅读(3题)36.阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答下列小题：

梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣!河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”

解释这段文字中加点字的含义。

于：

焉：

凶：

加：

37.阅读《种树郭橐驼传》片段，回答下列各小题：

有问之，对日：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃。则其天者全，而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能蚤而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易。其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤。旦视而暮托，已去而复顾。甚者爪其肤以验其生枯。摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽日爱之，其实害之；虽日忧之，其实仇之。故不我若也，吾又何能为哉!”

解释这段文字中加点的字。(4分)

孳：天：爪：离：

38.这首诗主要揭露了什么?表现出诗人怎样的感情?

五、现代文阅读(3题)39.阅读鲁迅《灯下漫笔》中的文字，然后回答小题。假如有一种暴力，“将人不当人”，不但不当人，还不及牛马，不算什么东西；待到人们羡慕牛马，发生“乱离人，不及太平犬”的叹息的时候，然后给与他略等于牛马的价格，有如元朝定律，打死别人的奴隶，赔一头牛，则人们便要心悦诚服，恭颂太平的盛世。为什么呢?因为他虽不算人，究竟已等于牛马了。但实际上，中国人向来就没有争到过“人”的价格，至多不过是奴隶，到现在还如此，然而下于奴隶的时候，却是数见不鲜的。中国的百姓是中立的，战时连自己也不知道属于那一面，但又属于无论那一面。强盗来了，就属于官，当然该被杀掠；官兵既到，该是自家人了罢，但仍然要被杀掠，仿佛又属于强盗似的。这时候，百姓就希望有一个一定的主子，拿他们去做百姓，——不敢，是拿他们去做牛马，情愿自己寻草吃，只求他决定他们怎样跑。

本片段提示了旧时中国人怎样的落后心态?

40.这里作者是用什么描写手法来刻画沙子龙形象的?(4分)

41.阅读《谈时间》中的一段文字，回答下列小题：

所以有人宁可遁迹山林，享受那清风明月，“侣鱼虾而友麋鹿”，过那高蹈隐逸的生活。诗人济慈宁愿长时间地守着一株花，看那花苞徐徐展瓣，以为那是人间至乐。嵇康在大树底下扬槌打铁，“浊酒一杯，弹琴一曲”；刘伶“止则操卮执觚，动则挈植提壶”，一生中无思无虑其乐陶陶。这又是一种颇不寻常的方式。最彻底的超然的例子是《传灯录》所记载的：“南泉和尚问陆亘曰：‘大夫十二时中作么生?’陆云：‘寸丝不挂!”’寸丝不挂即是了无挂碍之谓，“原来无一物，何处染尘埃?”这境界高超极了，可以说是“以天地为一朝，万期为须臾”，根本不发生什么时间问题。

作者在这段文字中都运用了哪些论证方法?

六、作文(1题)42.阅读下面材料，按要求作文。

男孩向祖母倾诉生活中的不如意——在学校的生活让他极不适应。其间，祖母一直在烘焙蛋糕。她问孙子是否愿意品尝一下，男孩欣然答应了。

“来，喝点食用油。”祖母说。

“讨厌!”男孩说道。

“那么来两个生鸡蛋吧!”

“太恶心了，奶奶!”

“那么你愿意吃点面粉吗?或者一些发酵粉?”祖母问。

“奶奶，我要吐了!”男孩回答道。

“是的，这些东西单独品尝起来味道很差。但是当它们以恰当的比例和正确的方法混合在一起时，荚味的蛋糕就做成了。”奶奶继续说，“上帝的做事方式也一样。很多时候我们会想上帝为什么要让我们经历这么多苦难。但是上帝知道，当他按照自己的顺序把困难排列好时，美妙的人生就开始了。”

请以“人生的蛋糕”为题，立意自定，文体自选，写一篇600字左右的文章。

(材料转摘自《读者》2010年第1期第21页。原文题为《人生的蛋糕》，作者冯国川，发表于《环球时报》2009年7月20日)

参考答案

1.D《米龙老爹》在叙事方式上的主要特点是第一人称和第三人称的交互使用，如军事法庭审讯部分用第一人称来叙述，而对米龙老爹孤身杀敌、失手被捕的过程则用了第三人称叙述。

2.A《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938年。

3.B

4.C钱钟书是中国现当代著名的学者、作家。《论快乐》是他的一篇学者散文，见解深湛，妙趣横生。

5.A

6.A

7.C

8.C

9.C

10.B

11.D在《宝玉挨打》中，说“明日酿到他弑君杀父，你们才不劝不成”这句话的人物是D贾政。贾政是严父形象，也是封建正统思想的代表。他原期望宝玉能光宗耀祖，但宝玉却违背其意志；他的内心是“恨铁不成钢”，因此气急之下说出这一番话是在情理之中的。

12.D此题意在考查考生对词语含义的理解。只有D项的加点词“少”的意思是“以……少”，属意动用法。

13.D

14.D

15.C《氓》是一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗，主要反映了春秋时期男尊女卑、夫妻地位不平等的社会现实。

16.D欧阳修《五代史伶官传序》是《五代史.伶官传》前的序文，是一篇史论，对历史事实进行深入分析，展开论述，以总结历史经验，警示未来。

17.B孟子反对兼并战争，主张行仁政以统一天下。因而他游说诸侯，宣扬王道，提出了著名的“民为贵，社稷次之，君为轻”的政治主张。

18.D

19.A解析：作者马致远，元代有名的散曲作家，人称“曲状元”。因此选择A项。

20.B

21.马致远

22.柳河东集柳河东集

23.两

24.为政以德

25.朱门沉沉按歌舞

26.孔子孔子

27.“灯光”

28.晚

29.张生（或张珙、张君端）

30.诸葛亮

31.Y

32.Y

33.Y

34.N

35.N

36.于：对于。焉：于是作兼词用兼起介词“于”和代词“是”的作用。凶：灾荒。加：更加。于：对于。焉：于是，作兼词用，兼起介词“于”和代词