保育员的体会心得体会8篇

保育员的体会心得体会8篇保育员的体会心得体会篇1

经过三周的保育实习，我最大的感受就是感动美好。当小朋友们围绕在我身边甜甜地叫我教师的时候。我第一次感觉那么的感动，好像有一股暖涌。在心里。每一天，应对着那一张张纯真的笑脸。就有种让我遗忘一切苦恼的力量。应为，小朋友的心灵永久都是不如人和杂志最纯净的想法永久是那么的单纯天真。

跟小朋友相处的时光，美好而短暂，三周的时光如流水而过，在这期间我也由最初刚到幼儿园时的新颖不明白该干什么，变得会自我处理一些事会进取主动的协助代班教师了。经过这次的实习我也从中学到了很多的教学阅历，经过这三周的实习，我对我们班的孩子也有了必需的了解。她们有的泼话爱动，爱说，有的文雅内向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我们班一个多动的小男孩，他不听话很淘气。有时会让教师很生气也很无奈，他的脾气也很土怪，学习也不仔细，教师很厌恶他，小朋友们也都躲开他，不跟他玩，他总是一个人远远的呆在一边，这让我很心疼，便主动接近他想用自我们的爱来感动他，给他一些暖和，确实，经过接触，他不在排拆我，开始喜爱跟我沟通了。我发觉。其实他是个很聪慧的孩子，他也很渴望被大家认同，我想假如教师能多分一些爱给他。多给他一些鼓舞，他会有很大的提高也能够很棒。

这次的实习，更加坚决了我的梦想，我会努力当一位真正的优秀的幼儿园教师。

保育员的体会心得体会篇2

保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。

虽然每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面进展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习，总结阅历，做好自己的保育工作

社会在进展，对保育教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习她们的长处和阅历，不断提高自己的保育水平，平常遇到园部有什么额外任务，只要自己力所能及，会和其他教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。

二、关怀孩子，热心工作

“爱〞是无私的，也是做好保育员的前提，自从我担任了保育员以来，我是专心诠释着“爱〞，这使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，关怀每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的.职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、亲密联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好工作，肯定要家长的协作。平常，我能热情对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。

我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。

保育员的体会心得体会篇3

时光匆忙，算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间，在这段时间里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是协作老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈工作心得体会：

一、亲密联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热情对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确解幼儿保育方面的内容，解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立和谐信任的家园关系。

二、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作

社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。

三、手脚勤快、常常反思

虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出门道，那就是要“勤〞，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做〞，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。

四、关怀孩子，热心工作

“爱〞是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是专心诠释着“爱〞，使我在工作中有高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

经过与小朋友的相处，使我想许多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备初步的分析和审美能力，他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用老师的爱心和耐烦，细致入微地引导幼儿提高自理生活能力，开心地玩耍，欢乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友，我喜爱面对他们纯真，可爱的小脸，期望小朋友们的童年健康欢乐。对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

保育员的体会心得体会篇4

时光飞逝，转瞬之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作〞为宗旨，全身心的投入到工作当中，也特别感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这一年的工作总结如下：

一、保育方面

每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能准时看好秩序，留意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时，让幼儿做到不讲话、清静开心的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，清静入睡;在接送方面，坚持做到人卡分别，仔细完成职责，全心全意为幼儿服务。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的满意，是对我工作的确定。

二、教育教学方面

仔细学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中，敬重幼儿，营造平等、和谐暖和的气氛，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发觉自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿进展很在意。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与缺乏，找到继续教育引导的方向。

总之，这一年来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在缺乏，我会在工作中加以改良，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼。

保育员的体会心得体会篇5

结束，开始

今日是保育实习的最终一天，我对每个小孩子都是灿烂的微笑，即将要离开这群无忧无虑的天使，真是有点舍不得。每天和这样一群欢乐的孩子在一起生活，你也会被带的和善、活泼吧——

上午半天很快就结束了，中午去的时候他们还在睡觉，我安清静静的坐在他们床边，不禁小小的伤感了一下，真不想离开这片乐土，想记住每个孩子的笑脸、活泼可爱和纯真。

下午放学了，孩子陆陆续续也走了，甚至感觉心都空了，几个家里还没有来接的孩子要求我抱抱他们，他们的想法是多么纯真啊。他们喜爱实习老师，他们表达爱的方式洁净到只是一个想要抱抱的眼神。

或许在孩子眼里，我们并不像老师，而是单纯的像他们的大姐姐，他们的感情是最洁净、最彻底的。孩子们也道出了，老师再见！

除了这些感动，其次，我感受最深的也就是在学校所培育的技能是有多重要啊，作为一名幼儿园老师，不仅仅要有一颗爱孩子的心，专业技能也必需具备，因为幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，它对幼儿一生的进展具有影响性的作用。我们也要谨遵纲要，指南所提出的要求和目标，从实际出发，因地制宜的开展教育，拔苗助长始终是不好的。

保育实习的结束才是我幼教事业的开始。

保育员的体会心得体会篇6

保育员是幼儿园保育工作的主要实施者，她们和教师一样，既是幼儿的教育者，也是幼儿学习的引导者和帮忙者，她们的职业素养、工作看法、教育行为直接影响着幼儿园保教工作的质量。为加快保育员的专业成长步伐，建设一支高素养的保育员队伍，宝翔幼儿园于20xx年5月17日开展了保育员教养随笔沟通活动。

首先，保育员沟通了各自的教养随笔，彼此共享了在保育工作中付出努力的艰辛、遇到问题的困惑、孩子成长的欢乐。朴实真挚的字里行间，表达了保育员仔细、踏实的工作作风；倾注爱心的简短事例，表达了保育员对孩子们耐烦、细心、爱心的真挚感情。

其次，分管后勤的陈老师，对保育下阶段工作提出了更高的目标，要求保育员在做好班级清洁、常规工作同时，学会擅长观看，擅长思索，擅长沟通，一名优秀的保育员不仅仅要会做、会说，还要会写。推举在教养随笔撰写中采纳四步法：

〔1〕观看幼儿，发觉问题；

〔2〕查找科学的理论根据；

〔3〕探究正确的解决方法；

〔4〕效果分析与评价。

透过本次保育员教养随笔的沟通，充分表达了保育员的工作激情和进取之心。我们将务实创新，不断探究后勤队伍建设和管理，使幼儿园后勤工作真正做到服务于教师，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。

保育员的体会心得体会篇7

回顾过去三个月来的时间，作为一名保育实习生，我在此次实习的__幼儿园里充分学习并完成了自身的实习期的工作和学习。在工作和学习上，我都充分认识到自己作为一名保育工还有诸多缺乏的地方。为此，我也始终在一步步的完善自己，让自己能在工作中做的更好，更杰出的照看好班上的孩子们，并得到领导和家长们的认可。

如今，实习的时间虽然结束了，但我也该好好的梳理一下自己近期的收获以及缺乏的地方。以下是我的自我总结：

一、思想品德方面

作为一名保育员，我在思想上喜爱祖国、喜爱工作，对待幼儿，我能良好的保持自身的“关怀、耐烦、细心、以及引导心〞。做到在幼儿园生活中主动引导幼儿们学会良好的行为习惯，杜绝体罚等不正确的手段方法。

同时作为工，我在工作方面也始终严格的要求自己，加强自身的思想锻炼，让自己能不断提高自身能力，同时加强自我管理性。努力做好本职工作的同时，也适应了实习中社会环境。

二、保育工作状况

作为一名新人，我虽然很喜爱幼儿园里快乐的环境和气氛。但无论是对于这个环境中要留意的事情亦或是自身的保育工作，我都有许多还不了解的地方。为此，在实习最开始的时候，我十分依靠其他老师的指教和帮助。并且在自己的工作中始终严格根据老师们的教育去做，努力在实践工作中提高了自己的能力。

工作上，我严格根据幼儿园的规定，主动帮助并引导小朋友们在幼儿园内保持良好的生活习惯，教育他们饭前便后的洗手，照看好幼儿的午休，以及清扫教室、食堂等幼儿活动场所，消毒幼儿的常用器具和玩具等等。

每天的工作其实都差不多，很繁琐，但却需要严谨的对待。但尽管如此，每天看着幼儿们带着微笑和我们说：“老师好！〞这些枯燥似乎又不算什么了。

三、实习工作中的缺乏

照看幼儿的保育员工作不仅仅好像只有学问就能做好的工作，这点我也同样在实习的工作中认识到了。那次因为我自身推断阅历的缺乏，导致没能留意到一名幼儿的身体不舒适，结果造成了失误，好在最终并不是很严重。但此次的教训也的确让我记忆深刻！

在今后的工作中，我会更加严谨的在工作中观看留意幼儿的身体状况，并主动提高自身的阅历和学问，确保不会再出现这样的问题！

保育员的体会心得体会篇8

岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束了。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近半年的群众生活，使孩子们学会了许多，各个方面的进步也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以便更好地提高自我的各项工作水平。从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

本人这一学期带的是中班，主要是协作我班两位老师的教育工作，努力完成自我分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况。

一、不断学习，总结阅历，做好自我的保教工作

社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自我力所能及，会和本班老师一齐加班加点，准时完成下达的各项工作任务。

二、关怀孩子，热心工作

“爱〞是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中四班的保育员以来，我是专心诠释着“爱〞，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的职责心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。透过这段时光的工作，我认为自我所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、常常反思

虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤〞，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做〞，这天这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期，我带的是中班的孩子，他们已经上过半年的幼儿园了，我务必让他们学会独立自理，在日常生活中能够学会自我的事情自我做。刚开始幼儿的自理潜力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培育，如培育先小便后洗手时，教师边念儿歌边师