秋天不回来4篇

秋天不回来4篇

秋天不回来4篇

秋天不回来(1)

淚撒落一地，再也撿不回來了餡餅曾經從天上掉下來過，但去接的人，都被砸死了，也可能是被壓死的，為了避开此類事故的發生，我們的父輩從小就對我們說“天上是不會掉餡餅的”。為誰唱離歌、對誰說情話、給誰寫天际。誰用微笑假裝自己不悲傷。我開始喜歡最初的自己，那時候沒有傷，不會哭泣！自由代表的是內心永久的孤獨。現實太假，還是自己太傻？經不住似水流年、逃不過此間年少。女人們，請別讓眼淚成為恳求的工具。當離開變成命中注定，我們要如何放下這段感情。把醉了的明天寄予在潘多拉的琴弦、浮沉余生虛偽地歌詠天上人間。不要跟我說你愛我，聽多了想吐~始终固執的以為面對什么事情我都能夠坦然的微笑，可是，終于在你轉身決定離去的一剎那，我淚如泉涌，不行抑制。eduche這是，過往的幸福称赞著心中的痛苦，原來，世界上最痛的痛是離開。走得最急的，都是最美的風景；傷得最深的，也總是那些最真的感情。你的眼睛，是我永生不會再遇的海。女巫親吻過的咒語破天而來、澆濕的誓言漉漉退場、我坐在海上補一張網、你伏在海底披星戴月的歌唱。等一個人、還是等一個故事。一天，我終于不再思念他，因為他離開太久了，我的習慣已經不再是習慣。一群真實的人演繹著一臺虛偽的話劇。今日。結束。謝幕。散場。我只是個小角色。而非藝術家。在屬于我的國度。自由暢想等不到我要的情。我寧愿親手埋了自己的愛。蹲下來撫摸自己的影子，對不起讓你受委屈了對著你亮的頭像，終于做了無動于衷把眼淚留給最疼你的人，把微笑留給傷你最深的人別人回首那人在燈火柵欄處，我回首那人在哪里呢？老師說過：世上沒有懊悔藥，只有老鼠藥沒有人值得你流淚，值得你流淚的人不會讓你哭泣。傳說有一個無淚之城，城里的人開始是因為只有快樂而沒有眼淚，后來是因為眼淚流干了。眼淚撒落一地，再也撿不回來了。假如一個人不愛你，即便你等上一輩子，他，她，還是不會愛你的，因為，那時的你，早已青春不在。年輕時都對你不屑一顧，更何況人老珠黃以后呢？喜歡就去追，不要畏首畏尾。我并非誰生命中的一個過客，而是流浪者，誰？收留我，不在漂泊，結束孤独     。分手后，我還認識你，不過不想再見你，你過的好，我不會祝愿你，你過的不好，我不會称赞你。因為我們從此生疏。你的世界不再有我，我的世界不再有你。我不能再珍惜你，愧疚，我失去的，也是你失去的。。。很偶爾的，你會找我，聯系我，你的突然出現，還是會挑撥我的心弦。只是，我也學會對你偽裝了，不冷不熱，不咸不淡，笑得沒心沒肺，也不會再流那廉價的眼淚了。然后聽你輕輕地說：“你變了。”、總要等到過了很久，總要等退無可退，才知道我們曾親手舍棄的東西，在后來的日子里，再也遇不到了。本文由《雨露文章网》eduche负责整理首发

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秋天不回来(2)

重点学校生优秀记事精选作文-秋天不回来了习题记为冠在这一个阳光明媚的早上，太阳照耀在我的脸庞。小桥流水，慢慢淌进我的心房。年幼的少年总喜爱回忆着往事与幻想着将来。然而，在那个枯叶飘落的秋季，带给我的不单单是伤感，还有那谆谆教育的言语。——习题记（重点学校精选作文）

事例述说我还来不及说出感谢的话语，她已消逝在茫茫人海当中。当年的懵懂少年已经蜕变成了高挑挺立的少女，都是由于她一个负责、和而、严峻的老师。闲逛在校内里，凋谢的树叶，把我带进了那个秋季，都是由于她一个负责、和气、严峻的老师。

闲逛在校内里，凋谢的树叶，把我带进了那个秋季。天气灰蒙蒙的，给原本压抑的心情又增加了一丝哀怨。望着窗外，早已没有了听课、学习的心情。替代的则是叛逆的少年。可能是由于老师已经屡次与家长沟通没有效果的原因，也可能是家长已经放弃了我的原因。总之，没有人再提及到我的名字甚至我的生活。

又是新学期开头了，我们换了一个语文老师。她看起来很和气，但是，这也没有让我有一个学习的爱好。上课前，听到同学们纷纷一轮的言语：“咱们换老师了，长什么样呢？”我瞥了他们一眼，称赞着望着他们，想到：呵！学习你们也要看老师！看着同学们快速跑回座位，我糊涂了过来。她，一个和和气蔼的老师，初次来到我们班级，第一节课，难免和以前比是天壤之别。教室里静的连掉一根针都能听见。老师笑笑着望着我们做着自我介绍。我趴在窗台上，早已没有爱好去听她说的话。

讲课时，可能是由于她观察了我没有在听课，奇怪   的把我叫了起来，和气的问我她方才讲过的问习题。我愣了愣。可能是由于好长时间没有听见别人叫我的名字的原因，我对它已经生疏了。老师又叫了我一遍，我望着四周双双惊诧的眼睛，我晃过神来，缓缓的站了起来。看着老师对我的笑脸，用余光扫视着整个安静的班级。我的脸霎时红了下来。老师仿佛看透了我的内心。对我说：“你还没有想好吧，先坐下，慢慢考虑，一会在发问你。”说着，示意让我坐下。心里久久不能安静的我，呆呆的坐在座位上，希望着久久不能到来的铃声。今日的铃声的确很慢，让我感到了心烦意乱。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，我以迅雷不及掩耳之势飞奔出了老师的视线。原以为可以逃过此劫。没想到，回到班级，观察老师仍旧在座位上等待着我。由于上课的铃声已经想起，我只好乖乖的回到了座位上去。

老师把我领到外面的空地上，望着满天飘落的树叶。语重心长的对我说“我已经知道了你状况，但是，我不愿放弃，我相信你！”我呆住了，没想到，在这个世界上，还可以有人相信我！她捡起一片枯黄的树叶，展现着它的岁月痕迹，对我说：“瞧，虽然树叶已经凋谢，但是它却没有放弃的盼望，它们落叶、归根。培育着下一代。我想，你就像这片叶子的下一代。它们从生、到死。只是为人类制造一丝凉快，为自然制造一丝漂亮。所以，孩子，我相信你，由于没有一片树叶想要放弃自己，没有一片树叶想埋灭自己，所以，你肯定要像着树叶一样，为人类、为自己制造更漂亮的人生！”

多年后的今日，我成为了某班级的班长。但是我永久忘不了这位恩师。当我回到我的母校来查找她那瘦小背影时，有人说：“她消逝了，她已经逝世了。”我登时跪倒在地上，我无助的失声大哭。

我后悔，我后悔没有来得及向她说一声感谢。我在学校里最终找到了我原来的老师，向她询问我的哪位恩师的状况，她对我说：“孩子，那位老师由于过度为同学操劳，写了许多的粉笔字而得上了肺痨。临终前，她说你肯定还会来找她的，所以她让我给你一封信。”

我拿着信，眼泪不觉滑落眼眶，闻着那信封上淡淡的药味，我想象到了老师带着一张憔悴的脸在为我艰辛的写着信。我哭着，想对老师说声感